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02 對外經濟貿易大學勞動經濟學的培養計劃(企業管理碩士和經濟學碩士,哪一個的前景更好一些)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-09 06:41:56【】8人已围观
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云南農業大學經濟管理學院的專業培養
一、專業培養目標
本專業培養具備扎實的現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力,德智體美全面發展,具有實踐能力和創新精神,適應社會主義經濟建設與社會發展需要的,能夠從事信息系統分析、設計、實施管理和評價工作的高素質應用型、復合型人才。
二、業務培養要求
1、基本要求:擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,熱愛社會主義;具有富國強民、振興中華的理想;具有強烈的事業心和高度的責任感;具有辯證唯物主義的世界觀、高尚的精神境界及文明的行為舉止。有一定人文社會科學基礎知識、計算機基礎和外語能力。
2、專業要求:掌握經濟學、管理學與計算機科學的基本理論和基本知識;具有信息收集的能力,能獨立對信息管理系統進行分析,設計和實現,特別是信息技術應用于企業內部管理的基本能力。畢業生應獲得的知識和能力。
3、專業拓展要求:具有文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法,了解本專業相關領域的發展動態;具有一定的科研和實際工作能力。
三、主干學科
管理學、經濟學、計算機科學與技術。
四、主要課程
管理學、經濟學、程序設計語言、數據結構、計算機網絡、數據庫原理及應用、會計學、市場營銷學、管理信息系統等。
五、主要實踐教學環節
1、基礎實踐教學:除了利用寒、暑假進行社會實踐以外,主要包括計算機導論、C語言程序設計、數據結構(C語言版)、計算機網絡、等課程的基礎實踐教學,總學時252。
2、專業實踐教學:主要包括管理信息系統、市場營銷、統計學原理、會計學原理、會計電算化、WEB技術、企業經營實務模擬、數據庫應用等課程的專業實踐教學, 128學時。另外,結合校外實習基地的企業和單位,進行生產和專業實習、實訓,32學時。專業實踐教學,共160學時。
3、創新實踐教學:結合課程設計、畢業設計或論文寫作,開展綜合性、設計性實踐教學,共176學時。
上述3項實踐教學,共計588學時,占總課時(包括社會實踐、畢業論文和設計實踐)的19.8%。
六、修業年限
學制4年,修業年限3-6年。
七、畢業學分要求
總學時2960學時(包含實踐教學448學時),總學分185分。其中,必修課1808學時,113學分,公共選修課320學時,20學分,專業選修課384學時,24學分,實踐性教學環節448學時,28學分。
八、授予學位:管理學學士。 一、專業培養目標
本專業培養熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,具有良好的社會公德與職業道德,面向云南、面向東南亞,為西部少數民族地區農業發展和社會主義新農村建設服務,具有堅實的農業經濟管理與現代農業商務的理論基礎,掌握電子商務原理與技術、網絡營銷和電子商務法律等知識,適合在從事電子商務的企業、政府、金融系統、證券交易、學校、研究單位就業,能夠從事現代農業商務管理、應用工作的應用型人才。
二、業務培養要求
本專業學生主要學習農業信息資源管理的基本理論、農業經濟管理理論、農產品市場營銷和農產品國際貿易理論等基本理論和基本知識,接受因特網技術和經濟信息管理研究與應用的基本訓練。通過本專業的學習和培養,學生應具有研究、使用農業電子商務及農業信息管理系統的基本能力,特別是計算機和網絡信息系統應用于市場交易的基本能力。
畢業生應獲得的知識和能力:
1、基本要求:熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,具有良好的社會公德與職業道德,熟悉計算機和網絡應用技術,熟悉國家有關方針、政策和法規,熟練掌握一門外語,在聽、讀、說、寫、譯等方面均達到一定水平。
2、專業要求:掌握貿易經濟理論、農業企業管理理論和市場營銷理論的基本知識;掌握現代物流管理、電子商務的基本理論與方法;掌握電子商務開發、應用與管理的技術,具備網絡營銷、電子商務安全、電子銀行管理和網絡企業經營管理知識,能從事農業電子商務的實際運作。
3、專業拓展要求:具有文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法,了解本專業相關領域的發展動態;具有一定的科研和實際工作能力。
三、主干學科
管理學、計算機科學與技術。
四、主要課程
包括管理學、經濟學原理、數據結構、計算機網絡技術、電子商務原理、電子商務系統建設與管理、農產品市場營銷學、物流管理、農產品國際貿易、電子商務安全與管理等。
五、主要實踐教學環節
1、基礎實踐教學:除了利用寒、暑假進行社會實踐以外,主要包括計算機導論、C語言程序設計、數據結構(C語言版)、計算機網絡、數據庫應用(課程設計)、面向對象程序設計等課程的基礎實踐教學,總學時168。
2、專業實踐教學:主要包括計算電子商務原理、貨幣銀行學、市場營銷、統計學原理、會計學原理、數據倉庫與數據挖掘、會計電算化、電子商務網站設計、企業經營實務模擬等課程的專業實踐教學,128學時。另外,結合校外實習基地的企業和單位,進行生產和專業實習、實訓,32學時。上述兩項專業實踐教學,共160學時。
3、創新實踐教學:結合電子商務網站設計、畢業設計或論文寫作,開展綜合性、設計性實踐教學,共176學時。
上述3項實踐教學,共計504學時,占總課時(包括社會實踐、畢業論文和設計實踐)的16.41%。
六、修業年限
學制4年,修業年限3—6年。
七、畢業學分要求
1、公共平臺課模塊—公共必修課10門課程,51學分,816學時;公共選修課22學分。
2、學科共同課模塊—共6門課程,22學分,352學時。
3、專業基礎課模塊—共6門課程,21學分,336學時。
4、專業課模塊—共8門課程,18學分,288學時。
5、專業選修課模塊—共18門課程,54.5學分,880學時,其中要求選修22個學分。
6、實踐教學與畢業論文28學分。
總學分累計為:183學分。
八、授予學位:管理學學士。 一、 專業培養目標
本專業培養具有堅定正確的政治方向、正確的人生觀、科學的思辨能力和良好的心理素質,具備當代農村發展的基本知識和基本技能,知識和能力結構能夠滿足社會主義新農村建設和發展的要求,畢業后能在能在各級政府部門、事業單位、農業推廣管理部門及農業企業從事農村發展計劃、規劃與設計、農業推廣、企業經營與管理、教學與科研等工作的復合型人才。
二、 業務培養要求
(一)基本要求
1. 德育方面
(1)堅定的政治信念。熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,努力學習掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理和“三個代表” 重要思想。
(2)科學的思辨能力。能運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題。
(3)較高的道德素養和人文素質。情操高尚,遵紀守法,行為規范;具有社會主義民主觀念和公民道德意識;有高度的事業心和責任感,積極進取、百折不撓、樂觀向上的工作和生活態度。
2. 外語方面
熟練掌握、運用一門外語,能順利進行本專業外文資料的閱讀、中外文資料的互譯及專業對外交流活動;
3. 計算機方面
熟練掌握計算機基本知識和基本技能,社會經濟統計知識和相關軟件的使用方法。
(二)專業要求
1.經濟學和管理學基礎知識;
2.當代發展學科的基本理論、基本知識,包括發展經濟學、發展社會學、發展人類學及發展管理等領域的知識和技能;
3、國家關于農民、農業和農村發展的有關方針、政策和法規;
4.以解決問題為導向的農村區域/社區分析、規劃、計劃實施、監測和評價等方面的技能;
5.可持續發展的意識和基本知識,了解當代可持續發展的現狀和發展趨勢;
6.文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力;
7.較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創新的基本能力;
(三)專業拓展要求
1. 會計學、市場營銷學、投資理財、農村家政等基本知識
2. 相關交叉學科(農學、園藝、畜牧、植保等)知識;
3. 國內外農村發展現狀及趨勢;
4.云南農村發展狀況及特點,發展中存在的主要問題及基本解決途徑;
5. 文化藝術類(音樂、美術、文學、影視等)知識
三、主干學科
管理學、經濟學。
四、主要課程
經濟學原理、發展經濟學、發展人類學、發展社會學、社會經濟統計、農村發展研究方法、農村發展設計與規劃、管理學原理、農業經濟學、農業概論、。
五、主要實踐性教學環節
包括課程論文、課程實習、教學實習、畢業實習、科研訓練、生產勞動、軍事訓練、社會實踐等。
六、修業年限
學制4年,修業年限3—6年。
七、畢業學分要求:
1. 課程結構
本培養方案課程體系由通識教育、專業教育、實踐性教學環節三大層次組成。三層次學分分別為:
(1) 通識教育:由校公共必修課模塊和校公共任意選修課模塊構成,計73學分;
(2) 專業教育:由學科公共課模塊(20學分)、專業課基礎課模塊(22.5學分)、專業課模塊(18學分)、專業選修課模塊(22學分)計82.5學分;
(3) 實踐性教學環節:計26學分。
累計總學分為181.5學分。其中通識教育學分占總學分的40.2%;專業教育學分占總學分的45.5%;實踐性教學環節學分占總學分的14.3%。
2. 畢業學分要求
本專業學生應修滿181.5學分。
3. 獎勵學分
按校學分獎勵辦法實施。
八、授予學位
管理學學士 一、專業培養目標
目標:本專業培養熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,具有良好的社會公德與職業道德,面向云南、面向東南亞,為西部少數民族地區農業發展和社會主義新農村建設服務,具備系統的管理科學和經濟科學的基礎理論和相關的農(林)業科學基礎知識,掌握農(林)業經濟管理的基本方法和技能,德、智、體、美全面發展,具有創新能力、組織能力和競爭能力的復合型人才。
學生應獲得的基本知識和技能:
1、掌握管理科學和經濟科學的基本理論、基本知識,具有相關的農(林)業科學知識和較寬廣的人文、社會科學知識;
2、掌握企業經營管理、技術經濟分析、經濟核算、社會調查等基本方法;
3、具有獨立獲取知識、計算機應用和信息處理、較好的語言和文字表達、組織
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