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02 小學跳繩比賽買粉絲內容(活動策劃方案)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-29 06:34:26【】1人已围观

简介負責打印邀請函和嘉賓邀請:秘書部(7)整理優秀運動員名單跟照片:體育部(8)制作大會PPT及撰寫主持稿:主持人(10)大會主持人:林潤生、鄧美琪(11)大會禮儀:藝術團(11)大會布置與清理:秘書部(

負責打印邀請函和嘉賓邀請:秘書部

(7)整理優秀運動員名單跟照片:體育部

(8) 制作大會PPT及撰寫主持稿:主持人

(10)大會主持人:林潤生、鄧美琪

(11)大會禮儀:藝術團

(11)大會布置與清理:秘書部

(12)邀請領導老師:秘書部

(13)準備獎狀和榮譽證書:秘書部

(13)通知獲獎運動員參加表彰大會:秘書部

(14)通知優秀工作人員和組織者參加表彰大會:學生會各部門

3. 表彰對象評選

(1) 由國際經濟與金融學院體育部整理出運動會獲獎運動員的名單,并推選優秀運動員和十佳運動員。

(2) 由國際經濟與金融學院學生會的每個部門進行推選優秀工作者。

(3) 由國際經濟與金融學院學生會生活部和團委組織部推選優秀志愿者。

(4) 各部門將推選出來的相關獲獎人員名單上交給國際經濟與金融學院學生會秘書部。學生會秘書部把所有名單分類整理好,再呈遞給國際經濟與金融學院學生會主席團進行初步審定。初步審定后,呈交到相關老師老師處進行最終的審定。

(5) 確定最終的優秀運動員名單,十佳運動員名單,優秀志愿者名單,優秀組織者名單。

4. 彩排

(1) 時間:x月x日晚上。

(2) 地點:待定。

(3) 參與彩排人員:主席團、秘書部工作人員、各部門代表。

三、大會中期

1. 現場布置:由秘書部全體人員進行布置,包括紅布、嘉賓牌、礦泉水;試用并檢測多媒體;安排座位等。

2. 現場簽到:學生會除秘書部全體工作人員按通知的指定時間(11月25日下午14:10簽到,14:30正式開始)準時到會并簽到。

3. 大會流程。

四、大會后期

1. 由秘書部清理會場,及時歸還申請物資。

2. 各部門進行表彰大會工作總結。

3. 各部門填寫意見反饋表,由秘書部助理收回反饋表。

五、大會應急方案

1. 多媒體設備故障應急方案

(1) 負責多媒體設備的工作人員可預備帶上私人電腦,以備不時之需。

(2) 事先與學校專業人員打好招呼,立刻聯系他們處理,如無法立即處理,應立即調換事先申請的備用課室。

2. 停電應急方案:

(1) 若大會前停電,大會最多推遲1小時,如1小時后仍沒有正常電供應,則由主持人宣布大會改天舉辦。

(2) 在大會前半部分之間停電超過15分鐘后,由主持人宣布大會改天重新舉在大會后半部分之間超過15分鐘后,由主持人提前宣布大會結束。

3. 嘉賓座位不夠應急方案

(1) 學生會秘書部助理讓座給嘉賓。

(2) 準備小凳子以備不時之需。

六、大會注意事項

1. 本次大會所有工作一定要準時到位,中途不得隨意退場,工作人員必須認真負責。

2. 協辦單位、參與者必須接受活動組織者的統一指揮和安排,并且要相互配合、支持。

6.1兒童節活動方案(合集10篇)

兒童節快要到了,很多地方都會舉行活動,那么活動策劃方案你們想好了嗎?以下是由我為大家提供的“6.1兒童節活動方案”,僅供參考,祝你閱讀愉快。

6.1兒童節活動方案(篇一)

一、指導思想。

“六一”是孩子們自己的節日,全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節日的盛裝,宣造校園每一個角落都洋溢著節日的喜悅。通過豐富的活動增強幼兒在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

二、活動目的。

通過游園活動,增強幼兒的競爭意識。讓幼兒在實踐活動中,體驗校園的快樂,體驗生活的樂趣。同時提高幼兒的鑒賞能力,實踐動手能力。

三、活動地點。

教室及學校操場。

四、活動要求。

1、游園各節目規則統一公示于宣傳欄上,以便學生能積極的參與游戲。

2、學生游園后所得獎勵由責任教師發放。

3、活動前老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育。活動結束后,班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等).

五、學生活動準則。

1.參與活動需要按秩序排隊,排隊時不可喧嘩、吵鬧。

2.學生選擇喜歡的活動參加。

3.活動中必須注意自身與他人安全。

4.在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

5.活動之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

六、游園活動游戲。

1、方案一:畫鼻子

畫一張卡通畫,圖上沒鼻子,幼兒蒙上眼睛,父母拿起畫板,幼兒畫鼻子,畫準通過。

2、方案二:拋接球。

父母拿水桶,幼兒將皮球往桶里丟,丟進三個通過。

3、方案三:保齡球。

幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向,全倒為通過。

4、方案四:盲人擊鼓。

每人擊一次,父母蒙上眼睛轉三圈,幼兒帶領父母擊鼓,擊中為通過。

6.1兒童節活動方案(篇二)

一、指導思想

透過開展慶祝“六一”活動,體現一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。

二、活動主題

“我的六一,我做主”

三、活動資料

本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。

四、活動時間:

20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

五、各部門工作安排:

1、活動總負責:x

2、活動安排:x

3、后勤總負責:x(包括物品購買、分發等)

4、安全負責人:x

5、拍照:x

6、音響:x

7、節目編排:x

7、環境布置:慶祝大會會場布置(x負責)。

6.1兒童節活動方案(篇三)

在“六一”國際兒童節之際,社區婦聯按照市、區、街道婦女兒童工作委員會的要求,組織了一系列活動。這些活動概述如下:

第一,加大宣傳力度,積極營造有利于孩子成長的社會氛圍。

在6月1日國際兒童節之際,社區婦聯抓住6月1日國際兒童節的有利時機,充分發揮維護兒童合法權益的職能作用。加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策法規宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為兒童健康成長提供強有力的社會保障。發放計劃生育宣傳小冊子,讓社區青少年、廣大育齡群眾和流動人口都能了解計劃生育知識,盡可能擴大宣傳面。

二、認真組織開展吊唁活動。

為了讓流動兒童、貧困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困難兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關懷,度過一個難忘而快樂的假期,社區婦聯對無錫市流壇實驗學校、流壇實驗學校(小學)、江淮中學等學校進行了走訪慰問,向有需要的學生發放了價值3000多元的學習用品,并分發給每一位學生。通過吊唁活動,我給我所在地區的孩子們帶來了社區的節日問候。

三是開展“為了寶寶健康——科學早期教育行動”宣傳活動。

社區婦聯舉辦“——嬰兒健康科學早期教育行動”宣傳活動,邀請社區0-36個月嬰兒的家長參加活動。劉灘實驗幼兒園吳主任給我們上了一堂豐富多彩的課。這項活動的開展使家長更加了解早期教育的重要性和教育目的,并通過與教師的交流獲得了許多教育理念和經驗。為促進父母與孩子之間的情感交流,本次活動搭建了孩子與父母、父母與社區、父母與教師互動學習的平臺,進一步促進了家庭、幼兒園和社區教育的融合。

四、組織轄區內女職工參加體檢。

社區婦聯聯合會為社區女職工和下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”。300多人參加保險,與市婦幼保健院聯系溝通,組織去婦幼保健院體檢,得到了他們的一致好評。

6月1日前夕,通過一系列活動,關注社區婦女兒童,有效促進了社區婦女兒童身心健康成長,為他們營造了良好的社會氛圍。

6.1兒童節活動方案(篇四)

活動主題和宣傳口號:

1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他。

2、活動口號:夢幻童年、放飛童心。

活動提前準備:

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度六一的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節的各項準備活動。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

(1)家長邀約。

各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節目編排。

考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

(3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊。

(4)安全工作。

為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節目串聯詞的編寫。

應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

(6)聯系化妝品。

每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備;

(7)撰寫策劃書:

認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

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