02 山東外貿職業學院軍訓幾天(什么是大學？)

來協助備課、整理資料和組織課堂教學，這種是最初級的“助教”。

講師�是能夠獨立開設一門或一門以上課程的大學教師。講師也有不同的等級。優秀的講師完全可以把他的課程開設成對本門學科有巨大貢獻的基礎課，而他的教學方法、實驗方法和基本規范將成為學生必修的一級臺階，借以達到大學教育的基本要求。講師也可以做一些初級的工作，基本上是去填補教授和副教授正常教學所遺留下來的空缺，來使整個教學系統趨于完善。另外，常常有這樣的情況，一些完整的教學單位，會特聘講師來講授一些自己的教授不能承擔而學生又必須學習的課程。比如，當年的北大，只有專職教員才可能成為教授，而兼職的一律稱為講師。在當時著名的講師中有梁漱溟、魯迅等。這就說明，講師的水平不一定比教授差，只是他們承擔的任務有所不同。

副教授�副教授原則上不僅具有開課的能力，對本學科的整體情況有充分的了解，自己主持研究項目，而且能把最新的研究用學術研討會的形式不斷開設成新課。他一方面向學生傳授相關的知識�授業，一方面訓練學生去掌握獲得知識的方法�傳道。所以嚴格地說，一個副教授既然已經是一個“教授”，他就必然已經具備了足夠的能力指導他本專業所有“求學的人”�包括本科生、碩士和博士研究生的學習，并完成畢業論文。上面提到，副教授在知識水平上未必要求比講師高，但其任務的性質不同，在知識和方法的教學中，他也比講師在大學系統中有更大的責任。在知識上，要求他對本專業的全部知識有通盤的了解，同時在一個問題上有專深的研究；在方法上，要求他對本專業的所有方法都了解，而他自己對其中一種方法有著熟練的掌握。他不僅可以指導本專業方向的學生完成研究，而且在博士研究生所采用的方法略超出本學科已有的方法甚至是采用全新的方法時，同樣能夠根據本學科方法的規范保證論文高水平的完成。

教授�教授是大學里的主體，大學里主導性的工作是由教授承擔的。教授的職能與副教授不同。在知識上，對教授的要求與副教授沒有什么兩樣。但是在方法上有個重大的差別：一個教授不僅掌握并能熟練運用本學科已有的方法，并且他必須對本學科的方法論作出過貢獻，也就是說，他在遇到一個課題時不僅知道如何運用已有的方法來解決它，而且能夠或者已經創造出某種方法來為解決相關問題提供思路和手段。教授和副教授一樣要承擔本科生教學和指導研究生的工作，特別是指導研究生在現有的知識、方法儲備中沒有現成的東西可以利用時，去完成開創性的工作。除此之外，教授還要促進本學科�全世界范圍內的發展。他必須對本學科有清晰的了解，和本行的專家有便利的交流，通過定期主持學術會議和學術項目的方式來培養和訓練本學科的高級研究人員，領導他們進行集體協作，以完成科學所提出的任務。

博士生導師�教育部學位辦公室對博導的解釋是：博導不是職稱，也不是榮譽稱號，僅僅只是一個工作崗位。北京師范大學文學院教授楊聯芬這樣定義博導：“跟教授差不多，博導一直被當作職稱來用，而且是比教授更高級的職稱，因為一般只有先當了教授才有資格申請博導。”北京大學馬克思主義學院教授劉志光認為：博導被認為是介于教授和院士之間的職稱。這是高校教授們對博導的一般看法。

故事鏈接：大師風范

文／白巖松

有一個秋天，北大新學期開始了，一個外地來的學子背著大包小包走進了校園，實在太累了，就把包放在路邊。這時正好一位老人走來，年輕學子就拜托老人替自己看一下包，而自己則輕裝去辦理手續。老人爽快地答應了。近一個小時過去，學子歸來，老人還在盡職盡責地看守。

幾日后是北大的開學典禮，這位年輕的學子驚訝地發現，主席臺上就座的北大副校長季羨林正是那一天替自己看行李的老人。

我不知道這位學子當時是一種怎樣的心情，但我聽過這個故事之后卻強烈地感覺到：人格才是最高的學位。

當時的冰心已接近自己人生的終點，而這位在80年前從“五四”運動爆發那一天開始走上文學創作之路的老人，心中對蕓蕓眾生的關愛之情歷經近80年的歲月而仍然未老。這又該是怎樣的一種傳統�冰心的身軀并不強壯，即使年輕時也少有颯爽英姿的模樣，然而她這一生卻用自己當筆，拿歲月當稿紙，寫下了一篇關于愛是一種力量的文章，然后在離去之后給我們留下了一個偉大的背影。

世紀老人在陸續地離去，他們留下的愛國心和高深的學問卻一直在我們心中不老。這些世紀老人所獨具的人格魅力更是讓我們敬仰。這就是大師風范。

面試自我介紹

面試自我介紹例文

當去到一個新環境下，我們有必要進行適當的自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。那么自我介紹有什么格式呢？下面是我精心整理的面試自我介紹例文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

面試自我介紹例文1

各位面試官：

你們好!

我叫。十八歲的我自信、灑脫，有著良好的交際能力。也有著打籃球，爬山、跑步等業余愛好。我喜歡聽抒情音樂，背抒情詩，看小說，英語、聊天、哼歌。老師都說我是個永不疲倦的樂天派。

從小的我就渴望翱翔藍天，能夠為世界各地的朋友做好熱情周到的服務是我的榮幸。我知道作為一名空中乘務員，不僅要有服務他人的滿腔熱忱，還要有隱忍、寬容、海納百川的胸襟。這是關系國家形象的光榮而又神圣的事業，我會關心別人的感受，學會溝通，學會微笑，學會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。

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面試自我介紹例文2

尊敬 各位評委老師：

通過前兩輪的考試，我表現的都不夠完美。所以今天這次面試對我來說，機會顯得尤為珍貴。

1. 協助輔導員幫助大一新生完成新生軍訓任務，增強大學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界;

2. 助理輔導員要保持高度的責任感，與輔導員老師保持緊密的聯系，及時、準確的了解院、系的信息和動態，充分發揮自己的助理作用;

以上是我0x—1x年度做助教的一點點認識，可能會覺得的大話太多，一個小小的助導職位卻上升到了思想境界高度，而事實上，很多思想高度都來源于生活中的實踐，我們做助導時所做的很多工作都是圍繞這四點來展開的。明白了助導的基本職責以后，你要開始思考你是否愿意做到這些。然后再思考做助教有什么壞處而不要去思考有什么好處。一紙聘書可能會給你以后的發展增加一些籌碼，但不代表任何時候籌碼都能發揮作用。好處人人都喜歡，但是壞處不是人人都可以忍受的。

就我自身經歷而言，做助導你的身理心理都要接受很大考驗，面對很多新面孔，新個性個各種各樣的脾氣，你得想辦法解決，你要能夠接受沒日沒夜的工作量，繁瑣的資料核對，五花八門的工作任務。還有新生給你的各種挑戰，落下一個月的功課。經歷過一次助導工作，你會得到成長，但不代表每個人都會成為成功的助教，或者說合格的助教，所以不要認為做上助教，每個人都可以得到所謂的能力培養，你的能力取決于自己的態度。搞清楚自己是誰，弄清楚自己的能力優勢和缺陷，做完對比后這時你可以明白自己是否要去競選了。

知道了助教的職責以后，你還得具備成為助教的資格，那什么是成為助導的資格呢。根據去年的選拔助導的文件和自身經歷，我系選拔助導的基本要求是:

1.熱愛學生工作，品行端正，較強的事業心和工作責任感;具有合作意識和奉獻精神。

2.熟悉學生身心特點，能全面了解學生思想狀況.

3. 能夠堅決執行學院、系布置的各項任務，主動、及時掌握新生動態，有良好的口頭表達能力，善于溝通，并能及時與輔導員做好聯系工作，發揮橋梁紐帶作用，能積極引導新生以正確的態度對待學習、工作、生活中的各種困難。

面試自我介紹例文3

早上好!

非常榮幸能參加這次面試，我是號考生，報考地職位是，希望通過這次面試能向各位老師學到東西。

我來自美麗地海濱城市，今年24歲，是大學專業本科地應屆畢業生。閩南地山水哺育我長大，我地血液里流淌著閩南人特有活潑開朗地性格和愛拼才會贏地打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01-02年度二等獎學金，03-04年度和04-05年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長地養育之恩。

除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級地宣傳委員，組織了幾次班級和學院地公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員地相處讓我學到了很多東西，對培養自己地能力和人際關系地處理有很大地好處，為我更快地走向社會提供了良好地平臺。

此外，計算機和籃球是我業余最大地愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級地籃球隊主力，我覺地籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人地團隊精神。

回顧自己大學四年地工作學習生活，感觸很深，但覺地收獲還是頗豐地。掌握了專業知識，培養了自己各方面地能力，這些對今后地工作都將產生重要地幫助。除此之外，也應該看到我地一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無

足赤，人無完人”每個人都不可避免地存在他地缺點，有缺點并不可怕，關鍵地是如何看待自己地缺點，只有正視它地存在，通過不斷地努力學習才能改正自己地缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。

這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺地我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我地社會理想和體現自身地價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!

以上是我最真誠地求職面試自我介紹，謝謝各位老師!

會地我，充滿了信心。

面試自我介紹例文4

你好，我叫XX。為人性格剛正不呵，開朗。

我十分渴望在貴公司工作，因為在我的心中，有著自己的理想吧。

因為我不是佛山本地人。所以選擇了一份前景不好的工作或公司，想在佛山扎根基本上可以回家耕田去了，很多同學都是一開始選擇了一份比較安逸 、輕松的工作 。 但是沒過幾年 覺得城市的樓價高，養車貴，壓力大。最終都是回家鄉做一份平平淡淡的工作。我不想那樣，我農民出身，體驗過耕作的辛勞、還有深深地感受到大多數農村人的素質低下、思想越來越落后（不是我忘本， 這是不爭事實）。所以我不想回家鄉 我不甘心過家鄉那種平淡的生活，所以我是朝著來佛山扎根的目標來工作的，義無反顧地選擇在佛山，因為佛山消費沒有廣州那么高 、但廣佛同城 。佛山還是有發展前景的。

之前有想過，實現扎根佛山的夢想，自己可以做兩份工作：找一份周末雙

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