02 幼兒園反詐騙買粉絲(預防網絡詐騙班會教案5篇)

2、情感目標：正確對待網絡，不沉溺其中，自覺抵制網絡的不良影響;

3、行為目標：展示新時代中學生豐富多彩的網絡生活與實踐成果。

二、活動內容：

1、展示學生網絡成果：借助網絡支持和大屏幕演示，展示學生豐富多彩的網絡生活與實踐成果。

2、提出諸多負面事件，通過討論網絡的負面影響，充分認識網絡，為下一步正確認識、正確使用網絡的討論奠定基礎。

3、樹立正確網絡觀：在充分演示、討論的基礎之上，客觀公正地認識網絡。

4、討論網絡秩序的維護：確立“維護網絡秩序，人人有責”的觀念，并提出一些行之有效的具體措施。

三、課前準備：

1、搜集、整理班級電子圖文信息，建立班級相冊、ppt演示文稿展示、電子學習助手等等。

2、搜集計算機、網絡負面影響的報道，并進行資料分類整理。

3、技術支持：多媒體演示教室一間，黑板一塊，觀眾座位若干。

四、活動過程：

(一)網絡并不遠，就在你我身邊——網聚魅力展示

1、記錄精彩每一刻——班級電子相冊展示

由通過掃描或數碼照相存入的相片集結成冊，內容包括：

( 1)每位同學最滿意的個人照片及一句話格言，每位教師的照片及寄語;

(2)重大集體活動，如 軍訓 、運動會、春游等具有紀念意義的相關照片。

2、一人有“難”(“難題”的“難”)，八方支援——電子學習助手

從德智體各個方面概括介紹班級的情況。以 word文檔、ppt演示文稿的形式，總結各學科知識的重難點。

3、知識的海洋任我游——現場網絡資源搜索

由觀眾提出有待查詢的知識點，現場搜索。

(二)虛擬的世界中，我不辨南北西東——認清網絡的負面性

討論主要集中在以下幾個方面：

1、不是我不想走，實在是欲罷不能——對沉迷網絡游戲的討論。

2、還我明亮的眼睛，還我健康的體魄——對損害身體健康的討論。

3、虛擬世界中，我是誰，你又是誰?——對網戀，網上散布謠言，網絡購物騙買騙賣現象的討論，實質是對網絡道德、責任的討論。

在觀眾討論的同時，用多媒體將觀眾搜集的視聽信息播放在大屏幕上。所有討論內容由主持人進行分類整理，并將之概括在演示黑板

(三)誰之過，網絡還是我?——網絡的利弊討論

主持人：網絡到底帶來了些什么?為什么有人憑借著它走向成功、走向輝煌，也有人因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發對網絡本質的討論。由主持人對討論走向進行把握，對討論結果進行總結。由一位計算機錄入速度較快的同學，將討論結果錄入機器，并用大屏幕展示出來。

討論結果集中為：

1、網絡本善良：網絡是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁，本身無所謂對錯。

2、虛擬的世界中，我們仍舊是現實的：網絡雖然是一個與現實生活截然不同的虛擬世界，但仍離不開現實的道德與規范。

3、網絡面前，人人平等：網絡為每個人提供了相等的資源，從中獲益還是受害，全靠自己把握。

(四)將網絡規則進行到底——維護網絡秩序討論

網絡秩序，從我做起;網絡秩序，人人有責。面對網絡，應該做到：

1、提高自身素質，抵制網絡誘惑;

2、發現不良信息，通知朋友共同抵制，并報告有關部門。

五、班主任講話

通過同學們的交流反映，看來網絡值得關注問題還真不少網絡已深入我們每個人生活的各個方面，但它到底會成為汩汩長流的智慧泉源，抑或是上天“賜予”人類的“潘多拉盒子”，卻是因人而異的。因此同學們要正確認識網絡，自覺抵御誘惑。而且我們學校也規定在校生周一至周五嚴禁上網，請同學們自覺遵守。

六、活動結束

預防網絡詐騙班會教案5

近年來，各種詐騙案件屢見不鮮，針對學生的詐騙案件屢有發生，不法分子精心設計的騙局花樣繁多，具有很強的欺騙性、迷惑性，嚴重擾亂了正常的學習、生活秩序，給同學們帶來精神上的傷害和財務上的損失。為進一步強化同學們的安全防范理念，提高同學們自我保護意識及辨別詐騙手段的能力，形人說防范，人人懂防范的良好局面，結合“十段五個一”10月預防詐騙主題月安全教育培育計劃，學院保衛處決定面向學生開展“預防詐騙” 安全知識 ppt講解比賽。

活動名稱

“預防詐騙”

一、作品內容

以學生有關的各類詐騙案件為引線，提出相應的解決措施和注意事項，制作展現預防詐騙，安全防范的ppt。

二、作品要求

1、主題突出，主要體現網絡詐騙、、兼職詐騙等。

2、有圖片、文字、背景音樂，配以解說講解。

3、內容以案例展開(1—2個)，提出應對措施和防范事項。

4、作品解說時間不超過5分鐘。

三、比賽形式

1、比賽分初選、復評和決賽三個階段。初選由各系選送(可預賽或直接推選);復評由保衛處根據作品綜合評定，產生晉級決賽參賽者;決賽采用現場對參賽者講解進行評分，綜合評分產生名次。

2、初選報送10月20日前;復評結果10月24日前;決賽時間10月31日。

3、比賽為團體賽(2—4人組成)，以班級為單位(原則以新生班級為主)。

四、名額安排及獎項設置

1、初選：15支(水利系4支、電力系2支、信息系2支、建筑系5支、機電系2支)。

2、復評：10支。

3、決賽：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀組織獎4名。

五、獎勵形式

并授予班級和個人榮譽書(優秀組織獎僅授予班級和個人榮譽書)。

六、評分細則

作品內容60分、ppt制作15分、現場解說15分、團隊印象10分。

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學校防電信詐騙活動方案范文（精選5篇）

為了確保活動能成功舉辦，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎？下面是我精心整理的學校防電信詐騙活動方案范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校防電信詐騙活動方案1

隨著社會的發展和信息技術的不斷進步，各種新型電信詐騙的犯罪形式層出不窮，高校已成為電信詐騙的主要侵害群體。為了進一步加強我校師生防范電信詐騙意識和能力，遏制電信網絡詐騙案件在我校的高發勢頭，經市公安局刑警支隊與內保支隊召開工作協調會決定，聯合我校共同開展反電信詐騙宣傳活動，為確保活動取得實效，特制定本方案。

一、組織領導

本次活動由刑警支隊反電詐中心牽頭，我校保衛處具體負責，學生處、校團委、二級學院共同組織。本次活動辦公室設在學校保衛處。

二、活動時間

反電詐宣傳從20xx年10月下旬至11月下旬，為期一個月。

三、活動形式

開展多種形式的防范電信詐騙進校園宣傳活動。

(一)我校保衛處負責建立“反詐宣傳”聯絡員，負責與公安機關及年級輔導員、各學院班長日常聯絡。張貼防騙宣傳海報及錢盾軟件推廣海報，覆蓋學校圖書館、食堂、公寓和教學樓等人員密集場所。

(二)通過聯絡員建立防范電信網絡詐騙宣傳買粉絲群(內含鋪導員、各班班長)，由市反電詐中心向群推送防電詐宣傳知識及典型案例，再由各輔導員和班長在本班買粉絲群進行推送宣傳。活動結束，作為學校反詐騙網絡平臺，此買粉絲群永久保留，群內人員根據各學院情況及時更換。

(三)積極推廣以手機安裝防詐騙軟件“錢盾”、電腦安裝電腦版“錢盾”(錢盾：由阿里巴巴研發的.可覆蓋手機端、PC端、Pad端，專業解決用戶資金安全，防信息泄露的技術平臺)的形式有效降低風險，及時挽回損失。市反詐中心通過買粉絲群及時推送最新防騙知識，也便于受理學生報案。

(四)校團委通過校園廣播、宣傳欄、校園網開展防范電詐知識宣傳，形成常態化機制。市反電詐中隊民警進校園舉辦防騙知識講座。以校園常見案件類型提醒學生防騙，強化學生防范意識和防范能力。

四、工作要求

(一)高度重視，精心組織，周密安排，力爭通過本次活動讓廣大師生了解、掌握防范電信網絡詐騙的犯罪行為的基本形式，避免上當受騙，降低發案。

(二)活動期間，學生處、各二級學院要利用各種媒體、平臺，創新宣傳方法，高效推進反詐宣傳活動。

(三)為保證買粉絲群發揮作用，輔導員、班長進群后將個人信息修改為所在學院、年級、真實姓名。任何人員不得擅自退群、擅自拉入無關人員、不得在群里發送與反電信詐騙無關的內容。

(四)各二級學院于本月27日前將本學院輔導員、各班班長信息(姓名、性別、電話號碼、買粉絲號)整理報送至保衛處并督促相關人員及時掃碼進群。輔導員，各班班長發生人員變動時，各二級學院要及時確定新人員并向學校保衛處書面報告，以便更換責任人。

(五)輔導員、班長負責向本班買粉絲群推送反詐知識，向市反詐中心反饋學生動態，同時配合校保衛處工作人員了解掌握各班買粉絲群宣傳情況。

(六)各輔導員、班長買粉絲綁卡，確保能成功進群。

(七)各二級學院負責集中宣傳活動的信息收集、總結、并按時報送學生處。

(八)活動期間各部門要積極配合做好刑警支隊、內保支隊及轄區派出所的回訪工作。

學校防電信詐騙活動方案2

為認真貫徹落實區教育局《關于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育活動的通知》精神，根據全市防范犯罪工作推進會議部署要求，結合我校實際，進一步提高我校廣大師生對的防范能力，本月在全校開展防范宣傳教育活動。具體安排如下：

一、 活動主題：

增強安全意識，防范。

二、 活動之間：

10月12日—10月30日

三、 活動安排：

1、校園網轉發區教育局《關于在

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