02 幼兒園自然教育買粉絲推文(大學生怎么賺錢)

二）、播放地震科普宣傳片

學校少先隊大隊部組織三到六年級同學，每天利用下午第二節課分年級到會議室集中觀看防震減災科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等，通過這種寓教于樂的形式，增強宣傳教育效果。

（三）、每個班級開展一次“防震減災”主題班隊會

學校德育處要求各班通過班隊會等活動，在全體學生中宣傳普及應急知識，讓師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施，從活動中體會到防震減災的重要性。

（四）、開展“防震減災”知識競賽活動

五月初學校先向各班級分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普宣傳知識，要求班主任在各自的班級里利用晨會時進行全班學習，10月21日上午組織三到五年級每班5名同學共120人參加競賽，從中評選出黃亞霜等一等獎共10名同學，王宇等二等獎共20名同學，王月等三等獎共30名同學。

（五）、開展一次全校性應急疏散演練

1、根據我校教學樓結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責。

3、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。

4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發出呼救。

10月26日，我校在地震局的領導安排下，組織了防震減災演習活動，全校只用了2分鐘的時間到達指定安全地點，在本次活動中提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。

（六）、組織一次防震減災科普講座

根據教育局的安排，在本月防震減災宣傳月期間，我校在10月26日邀請了縣地震局的孫局長等領導，到我校作了一次生動的防震減災知識的講座：

1、不要急

破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。

2、人多先找藏身處學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

3、遠離危險

如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

4、被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

三、認真總結，形成機制。

今后，我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。

大學生怎么賺錢

一：做買粉絲

對于大學生賺錢，買粉絲當然是最好不過的選擇了，原因有以下兩點：

1.做買粉絲可以逼自己輸出內容，久而久之你的能力也會得到相應的提高。人都是逼出來的。每個人都是有潛能的，生于安樂，死于憂患，所以，當面對壓力的時候，不要焦燥，也許這只是生活對你的一點小考驗，相信自己，一切都能處理好，逼急了好漢可以上梁山，時世造英雄，窮者思變，人只有壓力才會有動力。

2.買粉絲公眾平臺可以說是絕對穩定的平臺，收益也是很可觀的。

如何讓自己的買粉絲盈利：

第一步就是找準定位

找一個自己喜歡或者擅長的領域，比如你喜歡美妝，你就可以分享一些你的美妝技巧，寫一些關于美妝的文章。如果你很擅長情感之間的問題，那你就可以做一個情感買粉絲的買粉絲，分享一些情侶之間的問題以及如何解決的方法。總之要找準自己的定位，做自己喜歡或擅長的鄰域。

二：寫作賺錢——大學生最靠譜的方式

寫作賺錢靠譜的平臺有很多，除了剛才說到的買粉絲，還有像知乎，百家號，大魚號，頭條號很多平臺。一個知乎萬粉點贊100元，你可以想象寫作的收益是多么可觀。

投稿之前一定要熟悉該號的風格，把之前的文章拿出來看看，不要著急瞎投，那樣中稿率很低。（投稿方式一般在買粉絲菜單欄中找，一定要看好是投遞到郵箱還是怎樣，投錯啦小編是看不到你的稿子的哦）一般買粉絲的一篇稿子稿費在500到1000，根據該號的體量而定。

注意：寫作一定要堅持，這是一個量變引起質變的過程，網上寫作的核心在于是否能給別人帶去有用的信息。

三：通過短視頻掙錢

人們的生活節奏日益加快，短視頻在人們之間越來越流行，很多人通過短視頻撈到了人生的第一桶金。盡管很多人詬病短視頻，但依然不能說明做短視頻不賺錢。我是不鼓勵大家多刷短視頻的，但是可以通過他賺錢。有許多人通過搬運視頻也賺到了不是錢，通過在Youtobe或者其他平臺下載視頻，然后添加字幕、音樂、去水印等從而變成原創，這里很關鍵，只有把視頻改為原創才會有更高的收益。

適合大學生操作的短視頻項目有以下幾類：

情感勵志語錄視頻。網易云熱評視頻。混剪電影視頻。手繪知識視頻。這些視頻制作難度不高，也不需要專業技能。

變現渠道：短視頻的變現主要有三種：

合作收益 這種你的粉絲量要足夠大，自然會有廣告商找你合作，一般一個十萬粉絲的賬號，合作一條廣告的收益在1萬元

2.櫥窗帶貨。大家刷視頻的時候會看到有相關產品的頁面，如果我們購買產品，視頻制作者可以拿到一部分分潤。這個的好處就是產品不需要你自己囤貨，是由平臺提供的。

3.做個人品牌。這是所有自媒體的終極變現方式。前提需要你本人有一定的人格魅力和實打實的東西。這需要你全職去做這件事情。

向陽而生：困境兒童在太陽村

文丨 高鵬飛

故事概述： 這是一個由346名困境兒童組成的一個村子，他們或者父母一方或者雙方都在服刑、或者是父母一方死亡或者雙雙死亡、他們有的是被父母棄養的，有的是被拐走卻找不到原生家庭的；盡管他們也有和父親一起住進來的，但他們都有一個共同點，那就是“困境兒童”的身份認證——即家庭已無力撫養的孩子或者是已經沒有了家庭的孩子。

但他們不是一個福利院，他們是一個村子——一個有菜地、有果園、有松樹林、有養豬場，還有著一個個家庭的太陽村。

在都昌太陽村，他們被保護的很好，他們甚至有著比正常家庭孩子更廣闊的閱歷和物質生活條件。但是他們也會向往在太陽村以外的更大的世界，和那個很久未曾謀面的在牢里的——爸爸。

為了從外界愛心人士得到更好的好處，他們會很輕易地撕開自己家庭背景的傷疤給人看，然后主動地請求對方下次來看他的時候帶他出去玩。

18個孩子被一個愛心媽媽看護，他們也會帶著自己原生家庭的習慣和這個被迫融合在一起的大家庭發生矛盾。

在村外50畝的坡地上，他們今年種上了第一次種上了向日葵，在八月份，太陽花即將覆蓋整片坡地。

正文

0. 寫在前面

這是一個由346名困境兒童組成的一個村子，他們或者父母一方或者雙方都在服刑、或者是父母一方死亡或者雙雙死亡、他們有的是被父母棄養的，有的是被拐走卻找不到原生家庭的；盡管他們也有和父親一起住進來的，但他們都有一個共同點，那就是“困境兒童”的身份認證——即家庭已無力撫養的孩子或者是已經沒有了家庭的孩子。

但他們不是一個福利院，他們是一個村子——一個有菜地、有果園、有松樹林、有養豬場，還有著一個個家庭的太陽村。

在來到都昌太陽村之前，我也是抱著極大的同情和悲憫看待這里的小孩子的，可當我來到這里和他們共同生活以后，我改變了我的想法。

我不想告訴讀者朋友們他們有多可憐，因為在都昌太陽村，他們被保護的很好。盡管他們會向往在太陽村以外的更大的世界。

他們的生活高度依賴于外來人的愛心，“外面的叔叔阿姨們來了，你要主動去打招呼”——他們的愛心媽媽會這樣教育他們，可就算不這樣教育，他們也會自然地學會主動與外來人交好，因為那些因為活潑而討喜被成功帶出去過的孩子會和他們講述外面的世界的五顏六色。

幼小的心靈很容易把自己的感情交付給一個從外面來的、以后可能再也不會回來的成年人。外來人也極易因為最樸素的同情對他們動感情，可是面對現實的巨大鴻溝，他們更可能只是偶然發生交集的兩條并行軌道。

1. 和爸爸住進太陽村

“謝謝你，因為有你，溫暖了四季；謝謝你，因為有你，生活更美麗。”

舞臺上唱著“聽我說謝謝您”的小姑娘叫蝴蝶，今天是她來到太陽村和另外84個服刑人員子女、165個其他類的沒有父母撫養的困境兒童共同生活的第三年，也是她度過的第八個兒童節。和太陽村其他沒有父母撫養的孩子不一樣，蝴蝶是和他的父親來到這里的，一同來的還有她6歲的弟弟小貍。

蝴蝶的父親叫杜金歐，湖南人，在太陽村負責廚房工作。杜金歐的胸口動過手術，不能夠從事重體力勞動。幾年前他和孩子母親離婚，曾在廣東工作過一段時間。獨自撫養兩個孩子的壓力讓這個本來就不夠堅強的胸膛更喘不過氣來。這時候，都昌縣太陽村兒童救助中心的主任詹學銀向他拋出了橄欖枝。

與其說太陽村是一個村子，倒不如說它更像是一個構成更加復雜的大學校。

這個成立于2007年的民間公益組織位于鄱陽湖北邊的都昌縣大港鎮，在14年來累計收養了648個困境兒童，他們一部分是父母在服刑的未成年人，一部分是孤兒、留守兒童、特困兒童、殘疾兒童……

14年來，都昌太陽村無償代養代教這些困境兒童，已經為社會培養出了300多名健康的公民。都昌太陽村正在撫養的孩子一共有326個，杜金歐的一雙兒女就是其中的兩個。

彼時太陽村剛好缺人手，需要一個人負責廚房工作，杜金歐便由妹妹介紹到了太陽村，詹學銀主任收下了他，同時也收下了他的兩個孩子。

大女兒蝴蝶和小兒子小貍都沒有和杜金歐一起住，而是和其他孩子一樣，分別由一個愛心媽媽帶著住在一起。蝴蝶和另外13個女生住在女生宿舍，弟弟和另外17個男生住在男生宿舍，父親杜金歐則是住在后面的職工宿舍。

宿舍是一個三室一廳的大套房，愛心媽媽一家住一間，孩子們住另外的兩間，每個套房都配備了冰箱、洗衣機、電視機、書架和空調。13㎡的女生宿舍放了四張上下鋪的床，每個臥室都有獨立衛生間，和大學的宿舍差不多；男生的房間要大上一些，但也是一樣的4張上下鋪的床，兩個小個子睡在一張床上，9個人住一間倒也不會擠。

杜金歐的兩個孩子和太陽村的其他兒童享受同樣的待遇，他們也是太陽村登記在冊的困境兒童。早上喝完稀飯有牛奶、雞蛋，偶爾還有雞蛋

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