02 幼兒園環創評比活動買粉絲(全國推廣普通話宣傳周活動的簡報)

前學會普通話”的主題教育活動。

老師們將本次主題活動的融入到了一日生活中。除了日常的禮貌用語，還根據不同的年齡階段開展豐富的活動：小班組開展“爸爸故事屋”活動，爸爸們使用普通話繪聲繪色的講故事，通過錄音的方式發給老師，孩子們睡前聆聽著爸爸的聲音，仿佛爸爸就在身邊，孩子們在爸爸優美的普通話的聲音中甜美入睡；中班組開展“午間故事電臺”活動，他們在爸爸媽媽的幫助下使用普通話為小朋友們講故事，并錄音，利用睡覺故事環節跟小朋友們分享，相互學習；大班組進行了“午間故事會”講故事比賽活動，通過站在前面講故事鍛煉幼兒的口語表達能力，讓幼兒更有自信。老師們結合教師師德建設開展師德演講活動，在提升教師專業成長的同時將普通話更規范。除此之外，利用周一升旗儀式的國旗下講話，號召全園師幼交流廣泛使用普通話，在生活中與家人的交流也通過普通話進行交流。并利用買粉絲、家長群等方式給家長們發放倡議書，提倡家長們積極主動使用普通話。

通過本次推普活動，師幼在活動中體驗和學習，增進了幼兒對普通話的了解，提高了幼兒語言表達的'能力，也增強了幼兒的自信。并倡議家長廣泛參與，形成教育合力，在園內園外掀起推普熱潮。

全國推廣普通話宣傳周活動的簡報10

為貫徹落實第xx屆全國推廣普通話宣傳活動的通知要求，推行和規范使用國家通用語言文字，傳承和弘揚中華優秀的傳統文化，形成推廣普通話促進語言文字規范化的良好氛圍。xx小學四年級各班以班級為單位積極開展以“說好普通話，共筑中國夢”為主題的班隊會。

班隊會中班主任老師與學生交流說好普通話的重要性，引導學生養成說普通話的好習慣。學生自由發言，紛紛發表自己對于說普通話的不同看法。班隊會上開展進行了有趣的猜字謎、繞口令比賽，學生更是積極交流在生活中如何推廣普通話。通過此次主題班會學生提高了對普通話的認識，都能自覺在校園使用普通話交流。班隊會對建設和諧校風，明德校園具有很大的意義，同時也增強了學生對祖國的熱愛。

學校也在每周的升旗儀式中進行了推廣話為主題的國旗下的講話，從而在全校上下形成共識，進一步促進我校推廣普通話工作的深入開展。

校園是一個健康、文明、規范的學習環境，“推普”工作任重道遠。xx小學的廣大師生會把推普工作堅持不懈地開展下去，真正做到“推廣普通話，從你我做起”，實現人人都講普通話的美好愿景。

全國推廣普通話宣傳周活動的簡報11

近日，xx一小進行了普通話推廣主題班會、運用普通話進行家風演講比賽活動。在普通話推廣主題班會上，班主任老師首先向同學們介紹了普通話的含義、說好普通話的意義，讓孩子們了解并積極向身邊人宣傳說普通話的重要性。

接著以“傳承家風弘揚傳統美德”為主旨進行了家風演講比賽。參賽選手用普通話講述了各自家庭“尊老愛幼”“誠信待人”“勤儉節約”“孝敬父母”“團結互助”等家風故事，選手們的演講聲情并茂，內容真實，故事感人，讓大家感受到了普通話演講藝術的魅力。

全國推廣普通話宣傳周活動的簡報12

為進一步增強在校學生語言規范意識和推廣普通話參與意識，9月xx日下午，xx市第三實驗小學開展了第xx屆推廣普通話宣傳周活動之中華經典詩詞誦讀比賽。

學校黨支部書記楊xx倡議廣大師生說好普通話，用規范的語言傳遞真善美。

來自學校三年級30名學生參加了本次比賽，每位小選手都發揮得極為出色，他們聲音童稚清脆，感情充沛飽滿，形象自然大方，得到了在場評委和觀眾的喜愛認可。

作為省級語言文字規范化示范校的市第三實驗小學一直以來高度重視學校的語言文字工作，在第xx屆全國推廣普通話宣傳周期間，學校精心規劃、科學組織，先后開展了主題升旗儀式，班隊會、教師詩詞大會等活動，在全校師生中營造了濃郁的普通話宣傳氛圍，讓師生把說普通話，寫規范字變為一種自覺的行動，促進了校園精神文明建設的深入開展。

全國推廣普通話宣傳周活動的簡報13

普通話是全國通用語言。隨著現代化建設事業的迅速發展，國際國內的交往日益頻繁，人們越來越深刻地意識到，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。

xx小學各班級召開“學習普通話，溝通你我他”的主題班會，同學們用普通話正確、流利、有感情地朗誦著愛國詩歌。

我們要深刻地認識到，“推普”工作不是一朝一夕的事情，需要常抓不懈，方能取得良好的效果。學校將以此為開端，形成推普工作的長效機制，堅持文化傳承，時時講普通話，處處寫規范字，努力營造良好的規范用語用字氛圍，讓“推普”之花開在學校的每個角落。

全國推廣普通話宣傳周活動的簡報14

在秋風送爽，金桂飄香的九月，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本次宣傳周的主題為“xx”。為全面貫徹國家語言文字方針政策，增強推普意識，提高普通話水平，我們四級部高度重視此次推普周活動，在學校名師辦的統一部署安排下，多渠道、多角度、多層次、多形式陸續開展了一系列推普活動。

營造活動氛圍

各班語文老師進行推普周宣傳教育，向學生發出“推普周”活動倡議，在班級內積極營造宣傳氛圍。各班制作了精美的黑板報，介紹了推廣普通話和使用規范字的意義，明確了本屆推普周的時間、主題，布置落實了推普周活動安排。

學生糾錯活動

鼓勵學生積極行動起來，開展“啄木鳥糾錯”活動。檢查身邊的牌匾、標語、黑板報、廣告語中的不規范用字活動，用“挑剔”的眼光去發現、記錄、糾正不規范字和缺損字，凈化我們的語言環境，讓學生能提醒自己時時處處做一個認真寫字的有心人！讓我們一起來看看同學們的成果吧！

學生書法比賽

為規范漢字書寫，激發學生練字的興趣，感受中華文字的魅力，各班還舉行了“xx”的書法比賽活動。比賽現場，同學們用心書寫每一個筆畫，每一個漢字，他們握筆正確，坐姿端正，表現出了良好的書寫習慣。

教師示范引領

同時，我們將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規范字，發揮教師以身示范的作用。

很赞哦!（58）