02 幼兒園食品安全買粉絲文章(2022年幼兒園疫情防控演練方案)

安全活動周活動。現將活動周開展情況總結如下：

一、指導思想

跟據“守住管好‘天下糧倉’、做好‘廣積糧、積好糧、好積糧’三篇文章”的重要精神，以科學食糧，健康圓夢、保障糧食食品安全為主要的宣傳內容，加大糧油科技宣傳和科普宣傳力度，突出科技創新美好生活的活動特色。普及糧油科學知識，讓科技成果惠及全體人民。

二、組織方式

為組織好這次食品安全宣傳周活動，我局成立了“食品安全宣活動周領導小組”，組長由糧食局局長沈德華擔任，副組長由糧食局副局長徐守瑞、賈紅梅擔任，成員由局機關各股室負責人擔任。本次食品安全宣傳活動周由縣糧食局牽頭組織，興和糧油購銷有限公司、部份個體糧油經營戶共同參予了本次活動。本次活動做到內容豐富，形式多樣，突出重點，講求實效，共同開展了糧食食品安全和糧食科技宣傳活動。

三、糧食科技周活動開展情況

食品安全宣傳活動周以提高愛糧節糧的意識，宣傳以綠色生物、信息技術為主導的節糧減損技術成果，宣傳以科學的理念和方法指導糧食消費，科學減損的節糧理念。為充分體現我縣糧食行業特色和區域特點，充分展示糧食科技新成果、新產品、綠色儲糧技術、農村科學儲糧技術。

一是積極開展農戶科學儲糧技術下鄉服務活動，利用墻報、趕集、發放資料和播放“推進農戶科學儲糧工程”光盤等形式大力宣傳科學、先進、安全、環保、經濟的農戶儲糧技術，展示農戶科學儲糧技術成果。

二是在縣城街道展示了各種糧食的營養與健康圖片，并向消費者宣傳糧食食品衛生安全及糧食營養健康等基本常識，發放以大米、面粉、食用油的營養與健康宣傳資料近3000份，宣傳展板8塊。專家接待群眾買粉絲300人次，通過現場產品展示，直接向廣大消費者普及糧油安全知識，增強了消費者自我保護意識和能力;

三是在城區及主要鄉(鎮)場街路尾懸掛“全國食品安全宣傳周活動”標志和有關糧食食品衛生及糧食質量方面的大幅橫標;

四是同國有糧食企業一道走村訪戶，向農戶宣傳科學收割和儲糧知識及國家糧油質量標準，并鼓勵農戶大力生產優質安全糧油(訂單糧油);

五是結合這次糧食科技周活動，對全縣36個鄉(鎮)開展了糧食執法檢查活動，檢查同時，向個體經營戶宣傳糧油精深加工科技新產品技術，綠色儲糧技術，糧油運輸技術規范，糧油倉儲技術規范和糧油檢驗制度等。

為開展好食品安全宣傳活動周，我局領導高度重視，以服務社會主義新農村建設，突出宣傳“科學食糧，健康圓夢”，節糧減損保障糧食安全的科學方法和技術成果，重點開展節約糧食、反對浪費和保障糧食食品安全的宣傳教育，由于工作落實，宣傳到位，充分顯示了活動成果。

食品安全宣傳周總結匯報篇7

目前，我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的.焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》，創造和諧的校園食品消費氛圍，構建安全的校園食品消費環境，我校組織開展了內容豐富的宣傳活動，分別為：

1、由學校校長傅瑞玨在學校大操場召開“2021年食品安全宣傳周”啟動儀式。

2、由學校領導組織的一次對食堂的自查自糾。

3、開展的兩場關于食品安全的健康教育講座：

第一場是由校醫雷老師組織針對學校衛生員開展的一次關于《食品安全》的專題講座及現場競賽答題。

第二場是由各班主任對各班進行的一次關于《食品安全》的主題班會課。

4、對學校食堂工作人員進行了一場關于學校食堂食品安全衛生知識培訓。

5、由學校校醫雷老師利用大課間時間對學校食品安全宣傳周工作做出總結報告。

6、加強校門口流動攤點的治理，對存在的問題進行整改。

通過這些活動讓廣大師生能切實增強自我的食品安全意識和自我保護意識，在校園內營造了人人講究飲食安全的`氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“QS”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，同時也引導學生學會教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

今后我們將繼續認真按照《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》的要求，切實加強對學校飲食、飲水、食品衛生工作的管理，進一步把學校食品安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優化學校育人環境，為我校的教育事業健康發展保駕護航。

食品安全宣傳周總結匯報篇8

普及食品安全科學知識，扎扎實實地推進食品工程的實施我鄉在全鄉開展了食品安全宣傳周活動，現將活動總結如下：

一、總體要求

在食品安全宣傳周活動上，認真貫徹縣食安辦有關文件的精髓和要求，堅持以人為本，人民至上，安全第一的宣傳導向，注意實際效果實施效果，堅持普法教育與普及食品安全科學知識相結合，提高人民群眾參與意識，責任意識和法律意識，確保食品安全，無事故發生。

食品安全宣傳周的主題是：共建誠信家園，同鑄食品安全。

二、活動內容

(一)宣傳了有關食品安全法律法規和食品安全科普知識。

(二)對學校食品，餐飲食堂進行全面檢查，消除食品衛生安全事故隱患，杜絕食品衛生安全事故發生。

(三)按照“結合實際，聯系群眾，貼近生活的要求”充分利用各種宣傳手段，懸掛橫幅，設立展板，現場買粉絲，印發宣傳材料，實物比較等形式，進行全方位，多視角，多角度的宣傳，吸引廣大人民群眾的關注。

三、幾點經驗

(一)鄉食安辦成立了領導小組，宣傳周結束后，能將本次宣傳活動開展情況及時匯總，及時總結。

(二)突出主題，注重宣傳效果，利用各種會議，懸掛橫幅，設立展板，黑板報，印發宣傳知識資料，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心，重視食品安全的社會氛圍。

堅持共建誠信家園，同鑄食品安全的思想，求真務實，開拓創新，全面宣傳食品安全的重要性，關注宣傳形式的多樣性。

充分發揮各種大小會議的作用，積極開展各項增強人民群眾的食品安全意識，提高生活品位和生命的質量。

食品安全宣傳周總結匯報篇9

按照有關文件要求，為進一步增強食品生產經營使用提供者的責任意識和誠信意識，提升行業自律水平，提高公眾食品安全意識和依法維權意識，動員社會各界積極參與食品生產經營使用食品安全監督，共同構筑各環節食品安全防線，1月15日在張潘鎮集中開展了"人人關心食品安全、家家享受健康生活"為主題的食品安全宣傳活動。現將活動情況總結如下：

一、參加單位及人員：

張潘鎮衛生院疾控站工作人員及全鎮部分群眾。

二、宣傳地點：

張潘鎮十里長街

三、宣傳重點：

緊密結合許昌縣20__年食品安全工作要點和春節食品安全專項工作，重點宣傳了以下內容：

(一)大力宣傳黨中央、國務院有關加強食品安全工作的方針政策、《食品安全法》及其實施條例、農田到餐桌各環節食品安全監管制度等;

(二)大力宣傳農田到餐桌各環節食品安全監管工作舉措、進展及成效;

(三)大力宣傳農田到餐桌各環節嚴厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑專項工作成效、進展情況;

四、活動內容

(一)公布農田到餐桌各環節食品安全監管信息。及時公布各環節食品安全監管信息，積極宣傳食品安全監管部門履行食品安全監管職責的重大舉措及進展情況;積極宣傳專項整治成果，發布監督抽檢信息，曝光違法案例，震懾不法分子，提高公眾消費信心。

(二)深入開展"五進"活動。出去宣傳人數6人次，設立宣傳買粉絲臺1個，懸掛橫幅標語1條，全鎮接受宣傳教育人數達4000人以上，進一步使全鎮群眾了解了食品安全知識的重要性。

食品安全宣傳周總結匯報篇10

我園根據《__市食品安全委員會辦公室關于開展20__年食品安全宣傳周活動的通知》文件要求，進一步普及食品安全知識，增強教職工和幼兒的食品安全意識，開展了一系列活動，有效防范食品安全事故的發生，為廣大幼兒提供健康成長的良好環境。

一、領導重視

立即召開安全會議，學習《__市食品安全委員會辦公室關于開展20__年食品安全宣傳周活動的通知》文件要求，制訂活動周方案并成立宣傳周活動領導小組，由__園長任組長，__后勤園長任副組長，各班班主任具體負責組織實施全園宣傳周活動工作。

二、活動開展

2.以“尚德守法，共治共享食品安全”為主題利用國旗下講話，對全園師生進行食品安全教育宣傳動員活動。

3.每班通過各種各樣的形式認真上好一節食品安全教育的主題活動。

4.利用買粉絲公眾平臺發布《食品安全告家長書》，利用電子屏幕宣傳食品安全知識，倡議家長切實履行監護責任，加強對孩子的教育和監管，配合幼兒園工作。

5.由__園長帶隊對食堂食品衛生進行檢查。

幼兒園安全教育與總結

幼兒園安全教育與總結5篇

安全教育是指培養和學習自我保護，遠離危險和良好的應急心態。總結是單位或個人自身實踐活動的反映，其內容行文來自自身實踐，其結論也為指導今后自身實踐。你是否在找正準備撰寫“幼兒園安全教育與總結”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

幼兒園安全教育與總結篇1

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。如果老師的安全工作沒做好，那不能稱之為一名好老師，幼兒的年齡小，自我保護能力差，安全防范能力低，大大增加了老師的安全工作難度，作為幼兒教師任何一個人，在孩子的安全問題上同樣有心理壓力，如果孩子們在幼兒園平安的度過一天，我們也會感到松了一口氣。主題活動也好，生活中有機滲透也好，目的只有一個，讓孩子們樹立安全意識，保證幼兒的安全和健康，因為這不僅關系到幼兒的安全和健康，也關系到每個家庭的幸福和快樂。所以保證班上每一位幼兒在園安全，是老師工作的首要任務。

孩子的好奇心強，但安全意識淡薄，對周圍的事物有濃厚的興趣，碰到新鮮的事物總喜歡嘗試一下，有時事故就發生在那幾秒鐘，針對幼兒的這些特殊的身心特點，老師無時無刻都要提醒幼兒，對他們進行安全教育。此外，在各種活動中，老師要做到心到、口到、眼到，將幼兒組織在自己的視線內。教師在活動前、活動中、活動結束后，都要有組織，要及時清點幼兒人數，做到心中有數。更應該有組織的活動，活動中也要有秩序和規則，讓幼兒懂得遵守游戲的規則，并學會用紀律要求自己。

我們常常要求幼兒不能這樣，不能那樣，可每次收獲的效果不佳，成人如此反復的強調只會讓孩子的逆反心理更加突出。怎么才能讓安全意識的種子播撒到每一名孩子的心中呢?一、可以在班上開展有關安全教育的談話活動，如“我身邊的危險”，看圖講述“誰對誰不對”，美術活動“我來設計安全標志”等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法，樹立了安全意識;二、教師要與家長做好溝通，協助幼兒園做好幼兒的安全工作;三、教師要掌

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