02 幼兒園繪本閱讀買粉絲號(幼兒著名繪本有哪些)

的哦！《一園青菜成了精》是糅合京劇武打場面的蔬菜大戰，很有中國風，丫頭小的時候不喜歡，現在卻非常喜歡，里面的童謠都能記得！

整理了下繪本，也安靜地回顧了和寶寶在一起看繪本的種種幸福，真好！

現在給丫頭買繪本少了，主要是周末帶個小凳子去新華書店陪她看了。O(∩_∩)O~~~~~

問題三：適合幼兒園大班的閱讀繪本有哪些 世界性知名的有《我爸爸》《 我是彩虹魚》《親愛的小魚 》《小威向前沖》《 狐貍孵蛋 》《彩虹的盡頭》《 愛心樹 》《母雞蘿絲去散步》《蚯蚓的日記》《一顆超級頑固的牙 》《逃家小兔 》 《爺爺一定有辦法》《 花格子大馬 》《 幸福的大桌子》

問題四：世界著名的兒童繪本出版社有哪些 小游戲培養寶寶統合能力

統合能力指的是對孩子德智體的全面能力的評價，主要是身體的協調和靈活能力的發展。寶寶的統合能力需要從很小就開始鍛煉了，那么最有效的辦法就是小游戲了。

0～1歲起：擺蕩游戲

從寶寶出生開始，就要開始鍛煉寶寶的感覺統合能力，但是其實這是非常簡單的。只要家里的長輩把孩子抱在懷里輕輕的搖晃，就可以達到改善平衡反應和增強肌肉張力的效果。等到寶寶到了一歲的時候，就可以找一條結實的大毛巾，然后爸爸媽媽各拿住毛巾的一邊，寶寶坐在毛巾的中間，爸爸媽媽輕輕搖晃，注意幅度、頻率不要太大。

1~3歲起：丟接球

大約直徑20公分的橡皮球，一歲的寶寶是完全可以拿起來的，這個時候就要鼓勵寶寶主動的去伸手拿球;等到寶寶兩歲的時候，就可以加大一點難度，也就是加大球的直徑，大概20-30公分，然后和寶寶保持大概約2公尺的距離，和寶寶分別坐在地上，用滾球的方式與寶寶玩傳球的游戲;再經過一年的時間，寶寶就可以完成更高階的游戲了，這個時候就可以進一步拉開和寶寶的距離了。并且把傳球的方式改成彈跳。這樣一來，不僅可以改善寶寶的手眼兩側，還可以改善視覺追蹤的協調性。

1~2歲起：地面探險

這個游戲僅僅只需要父母把不同材質的地毯拼在一起，這樣就可以給寶寶提供觸覺以及本體覺的 *** ，改善他的動作計劃能力。玩法也很簡單，寶寶一歲的時候，就讓寶寶在地毯上爬著或者走著，讓寶寶接受不同材質的 *** ;等到寶寶兩歲的時候，媽媽們就可以稍微增加一些難度，可以把地毯的高度進行一些變化，材質還是不變的。

2歲起：鏡子游戲

寶寶從兩歲起就可以開始玩模仿游戲了。孩子能夠通過模仿父母的動作，可以認識自己的身體，辨別左右的方向。不過，一開始的時候不要太難，可以先從一邊開始，再進展到全身，以免動作太復雜，寶寶記不住而產生挫折感。

2~3歲起：疊積木

寶寶大概從兩歲起就可以開始進行精細動作的訓練了，工具就是我們常見的積木。可以讓寶寶嘗試用小手把積木堆得膏膏的，等到寶寶長大些的時候，就可以換小一點的積木了。這樣有助于改善手眼的協調能力，還可以順道訓練寶寶的創造力。

很多小游戲在培養寶寶統合能力的時候，都是會一舉數得的，比如不僅鍛煉了手眼協調，還能夠鍛煉注意力。所以爸爸媽媽要注意的就是不要操之過急。

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問題五：繪本的種類有哪些？ 繪本的主題和種類簡介

繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學的研究認為，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。雖然那時的孩子不識字，但已經具備了一定的讀圖能力，如果這時候家長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本，營造溫馨的環境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術，將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。不同的繪本還可以教會孩子不同的知識和品質，我們一起來看看吧。

一．有關媽媽形象的繪本

（一）《我們的媽媽在哪里》

（二）《我的媽媽真麻煩》

（三）《做媽媽的都是這樣》

（四）《媽媽的紅沙發》

（五）《永遠愛你》

（六）《我家有個壞好寶寶》

（七）《莎莉，離水遠一點》

（八）《讓我安靜五分鐘》

（九）《猜猜我有多愛你》

（十）《媽媽的奶》

二．有關爸爸形象的繪本

（一 《爸爸，你愛我嗎？》

（二） 《爸爸，你看我在做什么！》

（三） 《爸爸，我要月亮》

（四） 《我爸爸》

（五） 《一個不能沒有禮物的日子》

三．可以引導小朋友學習面對死亡的繪本

（一） 《爺爺有沒有穿西裝》

（二） 《我的外公》

（三） 《我永遠愛你》

（四） 《獾的禮物》

（五） 《一片葉子落下來》

（六） 《阿星的婚禮》

（七） 《小魯的池塘》

（八） 《再見，愛瑪奶奶》

四．可以引導小朋友學習面對并抒發脾氣與情緒的繪本

（一） 《生氣的亞瑟》

（二） 《生氣湯》

（三） 《啊！煩惱》

（四） 《菲菲生氣了－非常，非常的生氣》

（五） 《我變成一只噴火龍了》

五．可以引導小朋友學習面對并抒解害怕與恐懼的繪本

（一）《雷公糕》

（二）《魔奇魔奇樹》

（三）《床底下的怪物》

（四）《潔西卡和大野狼》

（五）《討厭黑暗的席奶奶》

（六）《我好擔心》

六．可以引導小朋友面對父母失和與單親教養的繪本

（一）《好事成雙》

（二）《保羅的超級大計劃》

（三）《媽媽爸爸不住在一起了》

七．可以引導小朋友學習面對身心失能者的繪本

（一）《我的妹妹聽不見》（聽障）

（二）《叔公忘記了》（老年癡呆）

（三）《好好愛阿迪》（唐氏癥）

（四）《威威找記憶》（失憶老人）

（五）《我的姊姊不一樣》（智障）

（六）《祝你生日快樂》（癌癥）

（七）《瑞奇的煩惱》（身體缺陷）

（八）《先左腳，再右腳》（中風老人）

（九）《超級哥哥》（智障）

（十）《跟著爺爺看》（視障）

（十一）《珊珊》（肢障）

（十二）《小紙箱》（流浪漢）

八．可以引導小朋友了解笑容可貴的繪本

（一）《笑容不見了》

（二）《給姑媽笑一個》

九．可以鼓勵小朋友自由創作的書

（一）《蠟筆盒的故事》

（二）《阿羅有枝彩色筆》

（三）《阿羅的童話國》

（四）《阿羅房間要掛畫》

（五）《野蠻游戲》

（六）《美術課》

（七）《哈，你要什么？》

（八）《當熊遇見熊》

（九）《點》

十．可以引導小朋友了解與珍惜友情（誼）的繪本

（一） 《嘉嘉》

（二） 《大手握小手》

（三） 《平克與薛伊》

（四） 《最珍貴的寶貝》

（五） 《沒有你，我怎么辦》

（六） 《月亮，地球，太陽》

（七） 《我最討厭你》

（八） 《我喜歡你》

（九） 《瑪德琳......>>

問題六：求推薦一些好的幼兒繪本。 蒙正幼兒認知小百科值得購買，寶寶一周五，可以學習，紙張厚實，不僅內容豐富，而且顏色漂亮圖案清晰，寶寶更喜歡！小孩子很喜歡的一套書。當當就有賣。

幼兒園讀書月活動方案

為了確保活動能無誤進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是我為大家收集的幼兒園讀書月活動方案范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

幼兒園讀書月活動方案1

一、活動目的。

當今社會是學習型，信息型的社會，人們需要終身學習，大量接觸信息，學習和信息處理能力都依于一種基本的能力，閱讀能力！最是書香能致遠，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。

通過開展讀書月活動，旨在引導幼兒與經典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發師生讀書的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的快樂。

二、活動主題：

書香浸潤童年，閱讀點亮人生。

三、活動口號：

我讀書，我成長，我快樂！

四、活動時間：

20xx年xx月——xx月。

五、活動對象：

全體教師、幼兒及家長。

六、活動準備：

1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：從幼兒園圖書室領取，每月班級內圖書數量是班級人數的2倍。

2、起草“親子閱讀倡議書”；家庭建立“家庭書架”。

3、建立借書制度（班級和家長）：班級動幼兒園圖書室借閱；家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀（建立借閱登記簿）。

七、活動內容及安排：

（一）宣傳發動階段：9月下旬。

1、制訂“好書潤心靈”讀書活動方案。

3、各年級初步確定領取書目。

2、宣傳發動，營造氛圍

（1）創設“書香浸潤童年——分享閱讀”專欄。

（2）利用班級博客宣傳讀書活動內容。

（3）召開家長會，宣讀讀書月活動方案以及 “親子閱讀倡議書”， 向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長關注并能參與活動。

（二）實施操作階段：10月——12月。

1、開展“好書分享”活動。

（1）豐富班級圖書，發動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

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