02 幼兒園社會實踐活動買粉絲(幼兒園社區實踐活動方案)

添一份綠，以實際行動爭做創建社區優美生態環境的小主人。

幼兒園社區實踐活動方案 篇5

活動時間：

20__年_月__日

活動背景：

人類要生存、要發展，必須不遺余力地進行生態建設，關心愛護綠色生命，保護身 邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。而對于幼兒園的孩子們來說，植樹、宣傳可能比較困難，我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

活動名稱：

愛護綠化從小做，科技娃娃來“領樹”

活動目標：

1、培養孩子愛護綠化的情感。了解綠化對城市的重要性。

2、了解綠化的重要性，知道植樹節的來歷。

活動準備：

1、每班一句護綠口號

2、孩子認識自己幼兒園里的樹木，并參與選樹活動。

活動內容：

各園區內領樹 每班在所在的園所內挑選一棵認領的樹，將樹的名字回饋給其他人。

定標語

每個班級想一個隊名，一句護綠口號，回饋給張琦。為統一做牌子做好準備。(目的在于讓孩子理解護綠的意義，所以口號可以盡量的童趣化)

回饋時注明：班級，樹名，隊名，口號

(上述兩條，宜山園回饋給商瑩怡，欽州園回饋給朱乃卉，嘉陵園回饋給張琦，然后再統一回饋給張琦)

手寫倡議書，各園區統一(附件中下載)(3月12日前完成。)

領樹儀式

內容：兩位教師手拿倡議書，主持人宣讀倡議書。

各班分班認領樹。

形式可以是每個班級派一個代表將注有班級樹名隊名口號的牌子以掛或插的方式放在認領的樹旁。或是由教師帶領全班小朋友插牌。(可按場地自行調控。但一定有照片記錄，便于收集資料。)

認領樹后，請大家定期去看看你們認領的樹，為這棵樹澆澆吧!

謝謝大家!讓我們一起為自己生活的環境出分力!

分享一下志愿活動獲取渠道和你的志愿服務經歷/經驗？

許多大學里要求自己的學生在大學四年期間做夠多少志愿時長，也有一些學生像我一樣，假期里實在是沒有事情做，就找一些志愿活動參加，錄志愿時長的同時，還能多拿幾個證書，給自己加分。

下面我就分享一下一些志愿活動渠道以及我的志愿經歷：

志愿活動獲取渠道

社區服務中心、便民服務中心

就比如我，我是在在我們當地的便民服務中心辦事，偶然遇見同學朋友，了解到他們在這里做志愿，在他們的介紹下，我加入了愛心志愿者協會。

我建議多出去走走，志愿渠道滿大街都是。就比如你去哪里干什么事情，在現在的社會身邊都會有很多穿著紅色小馬夾的志愿者服務，你上前一問便知。

圖片來源于網絡

我的志愿服務經歷

身在河南，2021年的洪水外加疫情的侵襲，讓我高考后的暑假異常的漫長和枯燥。

偶然的一次機會，在同學的建議下，進了我們縣的愛心志愿者協會，我去做了志愿者。

圖片來源于網絡

短暫的幾天時間是我第一次以志愿者的身份出現在大家面前，也是第一次讓我感到在為社會做貢獻。能在疫情來臨時，作為志愿者加入愛心志愿者協會，從事志愿者服務工作，主要負責在政務服務中心指導掃碼流程，維持秩序，讓群眾掃二維碼，進行測溫，確保體溫正常，綠碼通行。

隨后的每年寒暑假，只要一有時間，我就會投身志愿事業中去，為我們的社會做貢獻，出一份力，發一分光。

我的志愿感想

這是我輩青年努力實現自身價值的一次寶貴機會，并且對我自身而言，做志愿活動也是一個鍛煉社交能力的機會，光榮之感油然而生。通過這次志愿活動，讓我深刻意識到志愿者的重要性，并且體會到志愿者精神，為人民服務的無私奉獻精神。

圖片來源于網絡

在此期間，雖有時會遇到一些不好處理的事。但經過通過幾天的志愿活動，讓我學到了很多關于人與人之間交流的方法，我還有許多方面需要向大家學習。

畢業典禮綜合實踐活動方案

為了確保活動有效開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我為大家收集的畢業典禮綜合實踐活動方案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業典禮綜合實踐活動方案1

一、活動目的

六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季，我們通過隆重而有意義的畢業典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。

二、主題

“百年xx，夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業典禮

三、時間

7月2日上午8：30分（提前半小時報到）

四、地點

xx小學報告廳

五、參加人員

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

六、活動準備

1、主持、主持詞串接：學生2名

2、《那些年》MTV，PPT背景

3、音響調試、攝影攝像、燈

4、主席臺布置、橫幅、花束準備

橫幅：“百年xx，夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業典禮

5、頒發畢業證書，優秀畢業生榮譽證書

6、詩朗誦：學生4名

7、其他：校長致辭，教師致辭，學生代表發言，13位獻花的學生

入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。

七、活動流程

1、序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》（會場準備）投影“百年xx，夢想起點”——xx小學20xx屆畢業典禮

2、開場白，宣布典禮開始。

3、回憶（滾動播放：“那些年”MTV）（音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》）

4、校長致辭。

5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽！

6、感恩老師。所有任教老師上臺，畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭

7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》

8、宣布畢業、頒獎（配樂《頒獎曲》）

9、尾聲。（音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》）留下與母校的合影，結束。《祝你一路順風》音樂。

畢業典禮綜合實踐活動方案2

一、活動主題

遇見舊日時光延續青春印記

二、活動時間

20xx年6月

三、參加對象

20xx級全體學生

四、組織機構

主辦單位：校團委

承辦單位：渭南師范學院學生會

五、活動內容

1、“以物換物，感恩回饋”

活動時間：20xx年6月19日——20xx年6月21日

活動意義：大學四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續。

參與方式：畢業生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換，也可與承辦單位交換畢業紀念品。所換物品當天晚上將在渭南師范學院學生會買粉絲上推出，捐助者可在買粉絲上掃描二維碼關注自己物品的交換動態。

2、“小集市，大驚喜”

活動時間：20xx年6月19日——20xx年6月21日

活動意義：為樹立大學生勤儉節約的意識和積極向上的消費觀，體現大學生的優秀品質，要求參加活動的畢業生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學，為建設節約型社會貢獻綿薄之力。

參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業生可將自己的閑置物品進行低價售賣。

3、“攜手愛心，情系山區”

活動時間：20xx年6月19日——20xx年6月21日

活動意義：為培養大學生的公益意識，畢業生有大量的閑置衣物和書籍，所謂閑置物品只是放錯了位置的資源，捐出閑置物品能實現物盡其用。

參與方式：畢業生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學院青年志愿者聯合會代收最終捐給臨渭區老年公寓；閑置書籍由渭南師范學院傳媒學院代收，最終捐贈給白水縣縱目小學。

4、青春“照”集令

活動時間：20xx年6月

活動意義：在母校里，畢業生們度過了難忘的四年大學生活，在這里，有老師、朋友、同學的關心與幫助，有曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴。

參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過3張。

5、“渭師人”優秀畢業生專訪

活動時間：20xx年6月

活動意義：為發揮榜樣力量的引領示范作用，鼓勵渭師學子學習先進典型，奮發拼搏，做勇敢的追夢人，優秀畢業生向在校學生分享學習、生活以及求職經驗，為在校生樹立向上向前、求知求學的信心與目標。

參與方式：各學生分會推薦1名在專業學習、考研就業、學科競賽、社會實踐等方面表現優秀的畢業生，承辦單位將對各學生分會推選的畢業生進行采訪，后期將在渭南師范院學生會買粉絲平臺進行推送。

6、未說出口的一句話

活動時間：20xx年6月

活動意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后渭師學子們的財富，更是學校的財富。

參與方式：畢業生可在一餐和二餐門口活動地點處領取明信片1張，并寫出最想說的話，由承辦單位協助交送于收件人（收件人須為在校教師或學生），如若寫給母校渭南師范學院的，由承辦單位將其進行收藏。

六、活動要求

1、參與人員必須是本校20xx級畢業生。

2、參與活動者請在規定時間內上交所需附件。

3、活動期間必須聽從工作人員安排。

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