02 廣東外語外貿大學英語輔修專業人培方案(國內哪些學校的商務英語專業比較好？)

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二、對應職業分析及品牌學校推薦

（一）職業方向分析

職業方向一專業翻譯

對應專業：所有外語類專業

職業說明：在各種翻譯機構專門從事翻譯工作的專業人員。一般為科研、政府等機構。

市場趨勢：這是外語類人才最常規的就業方向，社會需求比較穩定，但人才需求量大幅度增長的可能性也較小。

辦公地點：室內

初始職位：翻譯助理

職業利弊：工作穩定、收入較高

職業人格：事務型、研究型

學業規劃：大學入學時就要有報考公務員或參加事業單位招考的準備。

職業發展：高級翻譯

職業方向二商務翻譯

對應專業：所有外語類專業

職業說明：在企業對外貿易活動中從事翻譯事務的專業人員。

市場趨勢：隨著我國經濟外向程度的不斷加深，企業的對外貿易及交流活動會越來越多，因此對商務翻譯類人才將有著極為旺盛的需求。

辦公地點：室內、外

初始職位：翻譯助理

職業利弊：工作比較穩定，待遇豐厚，有出國的機會。

職業人格：事務型、服務型

學業規劃：學好本專業，輔修經濟類、商科專業，或者學習此類專業的相關知識。在校期間要多進入企業加強實習，積累工作經驗，為未來的順利就業奠定基礎。

職業發展：部門經理、企業家

職業方向三同聲傳譯

對應專業：所有外語類專業

職業說明：在各類組織中從事現場翻譯的專業人員，比如政府官員外事活動中的現場翻譯、大型會議中的現場翻譯以及經貿洽談時的現場翻譯等等。

市場趨勢：此類人才屬于翻譯工作中的金字塔尖，需求量不很大，但對同聲傳譯的業務素質要求相當高，除了能準確的翻譯出雙方的思想感情，同時還要有極高的機變能力，從而為當事雙方服好務。當然該專業的供應量更小，因此，如果有志于從事該行業的學生可以大膽報考此類專業，向這一職業目標發展。

辦公地點：室內、外

初始職位：翻譯助理

職業利弊：工作靈活、待遇豐厚。

職業人格：管理型、事務型、服務型

學業規劃：略

職業發展：高級翻譯

職業方向四外貿業務人員

對應專業：所有外語類專業

職業說明：具體與外商直接洽談業務的專業貿易人員。

市場趨勢：隨著改革開放的不斷深化，企業的對外貿易及交流活動越來越多，因此精通外語的外貿業務人才需求量非常大，但這對人才的要求也很高，他們是典型的復合型人才，懂外語，會經營管理，有獨當一面的能力。

辦公地點：室內、外

初始職位：業務員

職業利弊：工作比較穩定、待遇豐厚，工作任務及壓力大。

職業人格：管理型、服務型

學業規劃：學好本專業，同時輔修經濟或商科類專業，在大學期間多到外貿類公司實習，積累工作經驗，為未來的順利就業奠定基礎。

職業發展：企業家、翻譯家

職業方向五外語教師

對應專業：所有外語類專業

職業說明：在各類學校從事外語教學的專業人員。

市場趨勢：隨著改革開放的不斷深入，中國人學習外語的熱情日益高漲，因此對外語教師的需求也將在長期保持增長態勢。

辦公地點：教室

初始職位：教師

職業利弊：如果在公辦學校，則待遇高、工作比較穩定，休閑時間多。如果在民辦機構，則待遇高，但工作不太穩定。

職業人格：管理型、事務型、服務型

學業規劃：略

職業發展：高級教師

職業方向六對外漢語教師

對應專業：所有外語專業

職業說明：同前

市場趨勢：略

辦公地點：略

初始職位：略

職業利弊：略

職業人格：事務型、服務型

學業規劃：學好本專業的同時，還要加強漢語言的學習，以便成為合格的對外漢語教師。

職業發展：高級教師

職業方向七涉外導游

對應專業：所有外語類專業

職業說明：向外籍人士提供導游服務的專業人員

市場趨勢：據權威機構披露，中國在未來幾十年內都將是全球最富活力和高成長性的旅游目的地，因此這對涉外導游的需求將十分旺盛。

辦公地點：室外

初始職位：導游助理

職業利弊：工作比較穩定，收入高，有機會游覽各種旅游勝地，但長期出差，在野外工作。是比較適合于年輕人做的職業。

職業人格：管理型、服務型

學業規劃：學好本專業的同時，要學習旅游、商科等專業的相關知識，并為考取導游證做準備。

職業發展：翻譯、旅行社總裁

職業方向八涉外護理

對應專業：所有外語類專業

職業說明：向外籍人士提供護理服務的專業人員

市場趨勢：隨著中國對外開放程度的不斷加深，國際市場對中國的護理人才也有著比較強烈的需求。因此涉外護理人才將有著比較廣闊的市場。

辦公地點：室內

初始職位：初級護理

職業利弊：工作比較穩定，收入豐厚。但勞動強度較大，在國外工作要有較強的環境適應能力。

職業人格：服務型、管理型

學業規劃：學好本專業的同時，要輔修護理類專業。

職業發展：高級護理

三、過來人談外國語言文學類專業

某大學英語系學生牛某：

我今年剛剛畢業，專業可想而知是英語。當時高考志愿表上所有專業都是外語，主要是我從小對理科就不在行，到高中更是愈演愈烈，成了老大難。而英語從初中開始就一直不錯，高三時還獲了個全國一等獎。所以立志到大學一定要學文科。當然對于學語言最好的選擇就是北外，可北外在我們江蘇一直分數很高，沒膽，于是便填了北語（當時的想法是離家越遠越好，上海南京概不考慮）。分數出來，比北語往年的分數線超出三十多分，自己還比較滿意，家人也以為肯定去北語了。誰知道，那年北語發了狂，分數線和北外一樣高，我差了三分！正好我們那年第一年擴招，交了筆錢，來到現在這所北京著名的理工類大學。大學開始活的真的窩囊，原本到北京是為了能脫離父母的管束，可真正來了真的很不習慣。沒想到我這種看來相當開朗豪爽的女孩依賴性還是挺強。我還記得大一晚上在水房洗漱時，透過窗口看著昏黃街燈下的小路，我只想哭。再后來和同學混熟了，沒有那么傷感了，但剩下的就是空虛，當時掛在嘴邊的一句話就是lifeissoboring，呵呵。英語專業存在這樣的問題，你不學也能跟著混，反正都是軟性的東西，不像理科一天不學就完蛋。就這樣我仗著自己高中積攢的一些老本跟著混了幾年。其實畢業這段時間想得最多的就是英語專業的出路問題。雖然本人因為缺乏信心和膽量從而選擇保研這個最中庸而省事的道路，但我的許多同學皆因最終出路問題，絞過不少腦汁也有過N夜的掙扎。最后有一大半的同學選擇了考研，當然這其中還不包括保研的。究其最根本原因，無非是理科學校Englishmajors找工作實在是難。這點在今年尤為明顯，一是因為現在英語人才爆炸，阿貓阿狗的都會來幾句；二是因為99年為第一年大規模擴招，僧多粥少啊！！其實現在市場上對于英語人才的需求還是蠻大。但問題是真正學的精的人少之又少，大多數人還是浮于表面。到最后真正純粹靠英語糊口的人已然不多，大多數人都轉去搞別的了，比如外貿什么的。

四、外國語言文學類專業的品牌學校推薦

本科一批院校：

1.北京外國語大學2. 上海外國語大學 3. 北京大學 4. 廣東外語外貿大學 5.北京語言大學6. 北京師范大學 7.中國傳媒大學8. 復旦大學 9.中山大學10. 南京大學 11.北京第二外國語大學12.延邊大學

本科二批院校：

1.大連外國語學院2.天津外國語學院3.青島大學4.煙臺大學5.四川外語學院6.黑龍江大學7.重慶師范大學8.西安外語學院9.哈爾濱師范大學10. 廣西民族大學 11.云南民族大學12.大連民族大學

本科三批院校：

1. 上海師范大學 天華學院2. 浙江大學 城市學院3. 北京工商大學 嘉華學院4. 北京科技大學 天津學院5.北京化工大學北方學院6. 首都師范大學 科德學院7.吉林大學珠海學院8. 廈門大學 嘉庚學院9.廣東外貿外語大學南國商學院10. 大連理工大學 城市學院11.吉林華僑外語學院

專科院校：

1.四川外語學院2.西安外國語大學3.四川師范大學4.西華師范大學5. 南昌大學 ;

贛南師范學院外國語學院的專業介紹

學院現有英語、日語兩個本科專業。設有6個教研室：英語專業基礎教研室、英語專業高級英語教研室、語言文學教研室、大學英語第一教研室、大學英語第二教研室和第二外語教研室。另有1個語言教學實驗中心，并設有外國語培訓中心和外語素質拓展中心。

本科教育教學基本設施

學院語言教學實驗中心制度完善，管理規范、配備合理，供全校學生英、日語教學和網絡自主學習使用。語言教學實驗中心設備總值達686萬多元。實驗室建筑面積3840平方米，可以同時容納1636名同學進行語言實驗教學。 其中有13個網絡語言實驗室、13個普通型語言實驗室、1個同聲傳譯訓練實驗室、1個語言錄音編輯室、1個自主學習監控室。經過二十多年的積累，外國語學院現有專業圖書資料110，000多冊，中外期刊300多種，外語報紙20多種、音像資料3000多套。 專業發展概況

英語語言文學本科專業創辦于1987年，是在原贛南師專英語專科的基礎上發展起來的。經過二十多年的建設和發展，目前該專業辦學指導思想正確，目標定位合理，師資力量雄厚，教學設施齊全，教育教學質量高，為社會培養了數千名從事中小學教育、外貿業務、各類翻譯等工作的復合型外語人才。

英語專業下設4個教研室，分別為：基礎英語教研室、高級英語教研室、語言文學教研室和第二外語教研室。該專業現有在崗教師60人，其中教授3人（5%），副教授19人（32%），講師8人（13%），獲得碩、博士學位者27人（45%），并常年聘請來自英國、美國、法國、加拿大等地的外籍教師數名。

專業要求與特色

該專業以培養學生的專業基本技能為重點，以組織全國英語專業四、八級考試為突破口，運用先進手段，采取有效措施，細化基礎課，拓寬選修課：對低年級學生進行系統的、全面的、高強度的英語聽、說、讀、寫、譯等方

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