02 廣西達盛貿易有限公司(從1998年至今CUBA聯賽經歷了哪些賽制)

，以網絡為平臺，發展無線增值業務，提高產業化運作水平。從“小打小鬧”到“大蹦大跳”，創立僅有五年的CUBA聯賽正在逐步加大市場開發力度。

六、規模影響

在中國籃壇，CUBA堪稱地域覆蓋最廣、參賽人數最多、文化層次最高的賽事。她的背后是1000多所高校、1300多萬在校大學生和200萬教職員工，以及一個更加龐大的連帶群體，其中包括2000多萬夢想上大學的高中生和數不清的大學校友及學生親屬。如此廣泛的社會基礎決定了CUBA不可能寂寞。

從1998年創立至今，CUBA聯賽保持著每屆600—700支參賽隊，近萬名運動員和教練員，2400多場基層選拔比賽，160場分區比賽和15場男八強、女四強賽的賽事規模，在全國高校產生了廣泛、深入、持久的影響，在社會上樹立起了積極、健康、向上的形象，競賽體系日趨完善、競技水平穩步提高、社會影響迅速擴大、優秀人才嶄露頭角、品牌建設和市場營造初見成效，被譽為中國籃球的“希望工程”。

以第五屆CUBA聯賽為例。根據權威機構的測算，第五屆CUBA聯賽男八強、女四強賽受眾總量達到了22億人次，不僅在各類業余體育競賽中首屈一指，在社會認知度方面可比肩職業聯賽。

CUBA的影響力還可以用權威媒體的監測數據加以說明。從1998年創立至今，CUBA聯賽一直是中央電視臺固定轉播的賽事之一，根據央視·索福瑞媒介研究機構提供的收視率調查結果，第五屆CUBA男八強、女四強賽9場轉播的平均收視率達到0.8，最高達到1.3。超過了“末代甲A”。央視因此對節目資源做出調整，決定以CUBA為突破口，培育學生體育競賽領域的精品賽事。 七、系統建設

CUBA聯賽在短時間內實現超常規、跨越式發展，與組織者堅持“發展高校籃球、培養籃球人才”的宗旨和社會化、產業化的運作方式密不可分，其特點可以概括為一句話，即“育人是宗旨，文化是特色，品牌是優勢”。

1、CUBA的核心理念——育人

（1）以建立全新的籃球人才培養體系為目標，建立和完善競賽制度

建立一個科學的人才培養體系，首先要有一套合理的賽制。早在聯賽醞釀階段，CUBA組委會就專程赴美國考察全美大學生籃球聯賽，將賽制草案和世界上開展時間最長、組織經驗最豐富、競賽體系最完備的大學生聯賽進行驗證比較，經過反復論證和小范圍試行后確立了1998年首屆聯賽的基本賽制框架，在推行過程中，對于一些意見反映比較集中的問題，組委會不斷地集思廣益、醞釀和提出修改方案，如建立順位補缺機制、取消總決賽五分鐘決勝期等，體現了聯賽的廣泛性和代表性，使CUBA賽制更符合高校籃球運動發展的基本規律，有利于在普及基礎上實現運動技術水平的提高，有利于快出人才，多出人才。

（2）有計劃地組織教練員、裁判員培訓，為聯賽的持續發展提供人才保障。

從首屆聯賽開始，組委會每年定期組織一次教練員、裁判員培訓活動，聘請執教經歷豐富、在籃球訓練理論和方法領域造詣較深的專業教練或專家授課，促進高校教練員更新思想、了解和學習先進的籃球理念和訓練理論，改進訓練方法和手段，提高科學訓練水平；同時本著自愿原則組織高校青年體育教師和在校大學生參加裁判員培訓及技術等級考試，針對我國籃球裁判員英語水平普遍不高、難以適應國際比賽要求的現狀，組委會通過組織裁判員英語學習、嘗試現場英語宣告等方式，提高裁判員學習英語的積極性和實際應用能力。自1998年至今，CUBA累計培訓教練員380人次；培養籃球一級裁判員300余人，其中60%是在校大學生，對于學生裁判當中條件和水平較為突出者，組委會堅持放手大膽地使用，如華中科技大學水利工程系博士研究生曾宏濤曾執法第四屆CUBA聯賽總決賽。通過有計劃的組織培訓，CUBA培養和造就了一支文化水平高、業務能力強、知識結構合理的教練員、裁判員隊伍。

（1）以籃球人才培訓基地和選秀營為基礎，建立后備人才選拔培養機制

一個有利于人才成長的生態系統，必須有防止和治理“污染”的措施和手段。“打假”、“掃黑”本來是和整頓規范市場秩序、加強社會治安緊密聯系的字眼，近年來卻成了人們談論體育比賽時的熱門話題，一部“體壇厚黑學”折射出的是“圈子文化”和“潛規則”的流毒。在這方面，CUBA聯賽的做法和經驗值得借鑒。 CUBA嚴禁已經失去培養價值的超齡或專業隊退役運動員參加聯賽，為了根除高校體育競賽中長期存在的弄虛作假現象，維護CUBA聯賽的純潔性和體育競賽“公平、公正”的原則，從首屆聯賽開始，聯賽組委會排除一切干擾，廣泛發動群眾，本著“發現一起、核實一起、處理一起”的態度，對“違規操作”的球隊和個人進行了嚴厲的處罰。前五屆CUBA聯賽共有15支球隊因“作假”受到取消比賽成績或禁賽處罰。同時，為了杜絕比賽中的“黑哨”現象，CUBA非常重視裁判員隊伍的建設和管理

從1998年至今CUBA聯賽經歷了哪些賽制

聯賽從每年9月份開始，至翌年6月結束，分三個階段進行：

第一階段：預選賽（每年9月—11月）

各省、自治區、直轄市、特別行政區分別組織預選賽，具體時間、地點和比賽辦法由各省、自治區、直轄市、特別行政區大體協或在CUBA聯賽組委會指導下成立的預賽領導小組確定。預選賽男、女冠軍隊直接晉級分區賽。

第二階段：分區賽（翌年3月）

按照地域關系，全國共分東南、西南、東北、西北四個賽區，劃分方法如下：

東南區：上海、江蘇、浙江、安徽、江西、福建、廣東、海南；

西南區：湖北、湖南、廣西、貴州、云南、四川、重慶、西藏；

西北區：山西、陜西、甘肅、新疆、青海、寧夏、內蒙古、河南、香港；

東北區：北京、天津、遼寧、吉林、黑龍江、河北、山東、澳門。

分區賽保持64支參賽隊的規模，每賽區有16支參賽隊（男女各8支）。

各賽區男、女組比賽均采用先分組循環后交叉淘汰的形式，決出賽區冠軍。各分區男女組冠亞軍晉級全國決賽（八強賽）

第三階段：全國決賽（4月—6月）

（1）女子八強賽

采取賽會制，先通過單場淘汰決出兩支進入總決賽的隊伍，總決賽采取主客場兩回合制。如賽會承辦單位進入總決賽，則第二場決賽移師客隊所在地，否則第二場比賽主場權由進入總決賽的雙方隊伍抽簽決定。

（2）男子八強賽

每一輪次均采取主客場兩回合制，直至決出總冠軍。

比賽采用《1998—2002年籃球競賽規則》（今后國家體育總局若下發新的競賽規則，則采用新規則）,所有比賽時間采用四節制，每節10分鐘，同時第二節、第四節比賽中各增加一次技術暫停。

四、創始之路

一項事業的成功，需要遠見和機遇，更需要持之以恒的努力和志同道合的盟友。從1985年到1996年，靠著每年幾千元的活動經費和時有時無的外部援助，中國大學生籃球協會為推動籃球運動在高校的普及和發展進行了十一年的奮斗和探索。這個時期所形成的凝聚力和號召力為大籃協日后創建CUBA聯賽做好了組織準備。從90年代初期開始，時任大籃協副主席兼秘書長的龔培山教授開始醞釀一個宏圖大計：創建一個規模更大、影響更廣、水平更高、更加純凈的全國性大學生籃球聯賽，充分釋放出大學生籃球運動的活力和能量。龔教授已經感覺到時代變化的脈搏，看到了社會轉型和體制變革給各個行業帶來的巨大變化，但在當時，中國的體育市場剛剛開始發育，在管理體制、市場環境、商業模式等方面都存在無法預知的風險，除了算不上慷慨的解囊相助，很少有人如龔教授期望的那樣，對創辦和運營一個全國性的大學生籃球聯賽產生興趣。

和大多數成功的江浙商人一樣，張寧飛具有強烈的開拓精神和敏銳的商業直覺：1988年從浙江大學材料系畢業，以優異成績留校任教，兩年后投身商海，進入上海一家進出口公司從事國際貿易，1993年走上創業之路，擔任杭州可艾可服飾有限公司（恒華集團前身）總經理，并很快在美國市場打下一片天空。而在掙得第一桶金之后，張寧飛并沒有專注于擴大經營規模、占領市場份額，他開始認真思考企業家的社會責任和自己的人生規劃。從小生長在一個教師之家，以及在高校求學、任教的經歷使他產生了投資教育事業的沖動。一個偶然的機會，在大學時代對張寧飛有“知遇之恩”的浙大男籃主教練陳南生向他透露了龔培山教授創辦全國大學生籃球聯賽的構想，張寧飛聞之怦然心動，他隱約覺得，這是一個支持教育、回報社會的途徑，同時也是一個充滿機會的投資領域。

張寧飛曾經代表浙江大學打了四年籃球，在他的內心深處，一直有一種揮之不去的籃球情結。因為業務關系，張寧飛常年往返于中美之間，對于兩國籃球體制的巨大反差，他有著比一般人更深刻的體會。尤其是對NCAA全美大學生籃球聯賽這項在美國家喻戶曉、在中國卻鮮為人知的賽事，他的興趣并不止于了解，“讓CUBA成為中國的NCAA。”這是張寧飛最初的想法和目標。

恒華集團是一個中等規模的民營企業，資金實力算不上雄厚，主要市場在美國，也不需要在國內開展大規模營銷活動提升知名度，張寧飛投資CUBA聯賽，讓很多人覺得困惑和不解。而張寧飛本人則堅信只要經過精心的雕琢，CUBA聯賽一定會發出鉆石般璀璨的光芒，因此從一開始他就做好了長線投資的打算。

1996年4月10日，在浙江大學男籃主教練、大籃協副秘書長陳南生的促成下，67歲的龔培山與30歲的張寧飛首次見面，就合作舉辦首屆全國大學生籃球聯賽一事進行磋商并達成共識。

6月6日，“發展高校籃球，培養籃球人才”座談會在中國人民大學召開，來自教育、體育、新聞界的專家學者濟濟一堂，共商大計。張寧飛在會上表示愿為大學生籃球運動的發展助一臂之力。

11月28日，中國大學生籃球協會與恒華集團有限公司投資合作簽字儀式在人民大會堂浙江廳舉行，正式確定了CUBA聯賽的名稱和辦賽宗旨。

1997年1月27日，“可艾可”杯全國高校籃球賽在杭州舉辦，標志著CUBA聯賽進入“試運行”階段。

2月1日，國家體委將CUBA聯賽納入98年度全國競賽計劃。

3月14日，恒華體育發展有限公司成立，正式啟動CUBA聯賽的包裝、推廣和市場開發工作。

4月11日，國家教委正式批準CUBA聯賽組織辦法。

11月30日，CUBA聯賽組委會成立大會在人民大會堂香港廳舉行。

1998年3月19日，首屆CUBA聯賽開幕式在中央電視臺舉行，來自教育界、籃球界、文藝界的許多名人濟濟一堂，在著名歌手劉歡熱情奔放的“CUBA之歌”聲中，CUBA揚帆啟程。首屆CUBA聯賽正式打響。

3月25日，CUBA聯賽組委會組團赴美，專程考察NCAA聯賽的組織經驗五、發展歷程

首屆CUBA聯賽的火爆場面可用“井噴”來形容，共有26個省、自治區、直轄市的617支高校代表隊、9130名運動員和教練員參加了各個階段的比賽，比賽場次達到2600多場，現場觀眾146萬人次，中央電視臺對決賽階段的20場比賽進行了現場直播，一百多家中央和地方媒體對聯賽進行了密集報道。從“空谷幽蘭”到“山花爛漫”，高校籃球界被壓抑已久的熱情如雪崩般迸發出來，在很多地區，CUBA成為當地籃壇的一大盛事，大學校園里出現了前所未有的“籃球熱”。“CUBA現象”給當時正處于歷史低谷的中國籃球帶來了一股清新的空氣，許多關心中國體育改革進程和發展方向的人們因此倍感振奮。

在首屆聯賽達到預期效果的基礎上，第二屆CUBA聯賽對賽制進行了調整，原來的A、B級聯賽“雙軌制”實現“并軌”

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