02 怎么訂閱英文期刊論文寫作(如何高效地閱讀文獻？)

頁；作者注釋以腳注出現在當頁，或出現在當頁的“摘要欄”，以便索引類書刊掃描摘錄；釋義性注釋用腳注出現在當頁，或用尾注出現在篇末或書末編號作注[2]。

參考文獻又稱文后參考文獻，附在論文的后面，是論文引用的有關圖書資料，包括參閱或直接引用的材料、數據、論點等，是期刊學術論文不可缺少的部分。期刊學術論文寫作的每一個環節都離不開對前人或他人已有相關研究成果的借鑒、參考和利用。這些被借鑒、參考和利用的前人或他人已有相關研究成果就必須進行恰當的著錄，并要按照一定的格式標引出來，這就形成了該論文的參考文獻表。所列參考文獻的出處必須準確無誤，參考文獻的格式要根據有關規定著錄，國際上有好幾種參考文獻的著錄方法，在我國主要采用“順序編碼制”和“著者——出版年制”兩種著錄方式。

三、期刊學術論文的寫作方法

從期刊學術論文寫作的環節看，資料搜集，問題聚焦，觀點提煉，提綱編寫、推敲與修改都需要一定的技巧和方法，只有這幾個環節處理好了，才會形成層次清楚、結構合理、語言流暢、可讀性強的高水平期刊學術論文。

（一）搜集資料

一篇期刊學術論文的觀點和看法是否正確和恰當，是建立在所搜集到的完備、準確、全面、可靠的資料上的，因此，在找到一定的研究領域后，搜集資料就是論文寫作的重要前提與準備。研究者在搜集資料的過程中要盡可能多地掌握材料，并及時做好摘錄、注明出處等技術性處理工作，為日后的論文寫作提供方便。搜集材料后，要精心比較、鑒別、篩選、整理，使論文的觀點從朦朧想法到逐步確立，并最后形成論文的框架與雛形。

（二）聚焦問題

聚焦問題是解決“寫什么”的問題，是論文寫作成敗的關鍵，聚焦問題是論文寫作過程中的又一個重要環節。通過對占有的論文資料快速、大量地閱讀，并冷靜、客觀地對所占有的資料作認真的分析思考，在比較中尋找、提出問題，并經過反復琢磨之后，綜合運用瀏覽捕捉法、追溯驗證法、知識遷移法、關注熱點法、調研選題法等多種聚焦問題的方法，根據自己的實際確定自己的論題。

（三）編寫提綱

編寫提綱是作者動筆行文前的必要準備，也是作者構思謀篇的具體體現，是一種系統思考。在正式寫作論文之前，一定要先描繪出論文寫作的流程圖，編寫好論文的提綱，搭建起論文的“骨架”。把論文論述的主次關系、結構縱橫關系、先后闡述順序，以及材料的選取與利用等思考清楚。編寫提綱能使作者樹立全局觀念，從整體出發，明確寫作的先后順序和重點。

（四）形成初稿

這一環節標志著論文寫作已進入實質性操作階段，在期刊學術論文寫作過程中，論文的寫作實踐與最初的設想存在很大差距。在初稿形成過程中，作者思路不斷完善，原來的設計逐漸明朗化、條理化，原來的構思和布局需要不斷加以調整、補充和修正，最后把無形的思想變為有形的論文。在形成初稿的過程中，既可以按既定的提綱寫下去，也可以根據實際情況打破提綱順序，成熟一塊寫一塊，最后連段成篇。

（五）推敲修改

推敲修改是論文初稿完成后的一個加工過程。在形成初稿后，作者可在一定范圍內征求意見，作者在充分吸取這些意見的基礎上，從頭至尾反復地閱讀所形成的論文，作者要對主題、觀點和結構等進行重新審視和思考，做到引用資料翔實，有根有據。此外，還要對論文中的句子進行認真閱讀，逐字逐句推敲，推敲句子是否通順，對句與句、段與段的邏輯順序進行認真審視，對語言和文字進行潤色，力求使論文論點明確，論據充分，論證合理，結構嚴謹，語言優美，使論文達到真、善、美的統一，并力求體現出自己的寫作風格。

參考文獻：

[1]陳浩元.科技書刊標準化18講[M].北京：北京師范大學出版社，1998：64.

[2]楊昌勇.學術論著注釋和索引的規范與功能[J].中國社會科學，2002（2）：194-204.

（作者單位：中國教科院，北京 10088）

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Research Paper寫作分為哪幾個步驟？

針對Research Paper的問題，英國翰思教育表示，英文學術論文可劃分為七大類型。其中Research Paper和Review Article占比較高，也擁有高閱讀量和引用量。

研究型論文是最常見的英文學術論文，它包括完整的引言、方法、結果和討論等部分，字數一般在6000-9000詞左右。研究型論文側重闡述研究內容，涉及模型/框架的構建或測試、數據分析、市場調查，實證研究、臨床研究等。

如何寫好Research Paper呢？翰思老師給出如下步驟：

第一步：選擇你的主題

問自己一些重要問題。雖然你有可能受到特定課堂或工作有關界定的限制，選擇你的主體是第一步，也是研究報告中最重要的一步。不管你的課題是否是你想要的或有一些硬性的要求，要牢記以下幾個問題：關于這一課題是否已經現有足夠的研究？該主題是否足夠新穎和獨特我可以提供新觀點？它是否與我的課程/職業切合？

挑選你熱愛的事情。如果有可能，選擇你感興趣的課題。寫自己喜歡的事情肯定會在最后體現出來，在寫作的過程中是一種享受，你會更有可能獲得成功。

具有獨創性。如果是同班級同學都在準備研究報告，考慮到其他同學的話題。是否其他人也有可能寫與你類似的話題？如果每個人都寫同樣的話題，你怎么保持你的文章獨特而有趣？

獲取建議。如果你難以想出感覺“恰到好處”的課題，可以問問你的教授或同事/同學的意見。他們可能會有一些很好的想法，即使他們的想法不是可供你選擇的課題，也可以激發你新的想法。求助教授看起來很可怕，但如果他們是稱職的教授，他們會希望你能成功完成課題，并會盡可能幫助你來實現這一點。

第二步：研究

開始你的研究。選定了一個主題，下一個步驟是開始研究。研究涉及到許多形式，包括瀏覽網頁、查閱期刊、書籍，百科全書，訪談和博客等等。花時間去尋找就你的主題能夠提供有效的研究及對話題有深刻理解的專業資源。最少使用五個資源來變化信息，而不要僅靠1-2個資料來源。

尋找實證研究。如果可能的話，可以查詢同行寫的實證研究。這些文章和書籍都是由你感興趣的領域的一些專家寫的，其作品已獲得同一領域的其他專家審閱和認可。這些文章可以在科學期刊或通過網上搜索找到。

去圖書館。走一趟當地的圖書館或大學圖書館。雖然它可能看起來老氣，圖書館是座充滿從書籍到報紙和雜志刊物有益的研究材料。不要害怕問圖書管理員的幫助，他們在搜索研究上訓練有素和知道你話題信息存放在哪里。

上網查詢資料。使用搜索引擎并選取前三個結果不一定是調研的最佳方式；用批判性思維來仔細閱讀每一個來源并確定它是否是合理的。網站、博客和在線論壇不一定發布的都是事實，所以一定要確保你找到的信息是可信的。

一般來說，以.e、.買粉絲、或者.org結尾的網站包含可以安全使用的信息。這是因為這些網站屬于學校、政府、或者與你的主題相關的機構。

試著改變您的搜索關鍵詞，這樣可以發現有關主題的不同搜索結果。如果什么都沒有出現，那可能你的搜索關鍵詞與相關主題的大多數文章的標題匹配度不高。

利用學術數據庫。有很多特殊的搜索引擎和學術數據庫，可以搜索數千篇同行評審或出版的期刊、雜志、書籍。盡管許多需要付費會員才能使用，但如果你是一個在校學生，你可以通過大學的會員賬戶免費登錄。

查找只覆蓋你的課題的數據庫。例如：PsycINFO是一個心理學和社會學領域的作者們所做的工作的學術數據庫。這將幫助你獲得相比于一般搜索更有針對性的結果。

大多數學術數據庫會列明多個搜索查詢框以及只含有單一類型資源的檔案分類（如雜志文章或報紙上），這樣可以尋找非常具體的信息。可以利用這種功能使用盡可能多的查詢框搜索具體的信息。

訪問學校的圖書館并詢問圖書管理員索要圖書館訂閱的學術數據庫的詳單和每一個數據庫的密碼。

第三步：列出大綱

給你的研究加注釋。一旦你收集了所有的研究材料，把它打印出來（如果是在線資源），并收集后你可以您所使用的書籍/雜志中記錄筆記。這一步是非常重要的：通讀你的研究調查，在你認為重要的地方做筆記，并突出關鍵事實和短語。直接在你做的副本上寫字，或者使用紙條夾進頁面來標記重要的地方。

做一個周密的工作注釋，這樣可以方便你寫大綱及最后的論文。請在你認為可能是重要的地方或可以在論文中用到的地方做標記。

標記研究中重要的部分，添加自己的評論和注釋，標注哪些可以用在你的論文當中。寫下你當時的想法，這樣會方便你寫論文并可以提供材料供你返回來參考。

整理筆記。給研究報告添加注釋可能需要花相當多的時間，但為了讓列大綱這一步驟更加清晰，有必要進一步整理注釋。通過收集所有標注的句子和想法，根據主題分類整理筆記。例如：你正在寫一篇分析文學名著的文章，你可以將你的研究按照人物角色的名單記錄，按照情節點參考列表整理，按照作者呈現的標志列表等等。

試著將你標記的每個引證或項目寫到一個單獨的便條卡片上。這樣的話，你可以按照你想要的方式重新排列和布置卡片。

將筆記標注顏色。寫下所有你從各個資源記錄的筆記列表，然后以不同的顏色突出顯示每個類別的信息。例如：將某一本書或者雜志上的筆記記錄在一張紙上以合并筆記內容，一切關系到人物用綠色突出顯示，一切相關的情節都用橙色表示等等。

構造一個初步的書目/引用頁面。當你瀏覽筆記的時候，為每個資源記下作者、頁碼、標題和出版信息。這會在你列舉參考書目和引用頁面的時候派上用場。

確定這篇報告的目的。通常來講，有兩種類型的研究論文：議論研究型論文或解析型研究論文。每一種都需要稍微不同的關注點和寫作風格，這在開始寫草稿之前應確定。

議論型研究論文對一個有爭議的問題表明立場并就一種觀點進行討論。這個問題通過邏輯抗辯進行討論。

一個分析型研究報告則提供了看待一個重要問題的全新視角。該主題可能是沒有爭議的，但你必須嘗試說服你的聽眾，你的想法有可取之處。這不是一個簡單的想法的重復，而是基于你的調研提供你自己獨特的想法。

確定你的聽眾。誰會閱讀這篇文章，是否會出版？雖然你想要寫給你的教授或其他領導看，但是你的論文基調和重點應該反映這篇文章的受眾。如果你的讀者是學術同行，那么你包括信息應該反映你已經知道的信息;你并不需要解釋基本思想或理論。在另一方面，如果你寫給不是了解你的課題的讀者，解釋和你的研究相關的基本思想和理論就至為重要。

發展你的論點。論點的陳述是你的文章開頭指出的陳述文章的主要目標或論點的一兩句話。雖然你可以在在之后的終稿改變論點陳述的措辭，文章的主要目標必須在開始時確定。所有你的文章主體段落和信息將圍繞著你的論文，所以請確保你清楚自己的論點是什么。

你的論點應該表達論文的主要思想，不需要列出整個文章的理由或概括整個論文。這是一個簡單的聲明，詳細的支持論點是文章剩下部分需要陳述的。

確定你的主要觀點。你的文章的主體將圍繞你認為的最重要的觀點展開。瀏覽你的研究和注釋，確定哪些觀點在你的論點或展示的信息中最關鍵。什么觀點是整段文章中都可以寫的？什么觀點對于你來說有足夠的確切事實和研究來支持你陳述的論證？把你的主要觀點寫在紙上，然后針對每個觀點組織相關研究。

當你勾勒出主要的想法時，把它們放在特定的順序也很重要。請將你的最強觀點放在文章的開始和末尾，

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