02 手足口買粉絲健康宣傳圖片(全球洗手日主題宣傳活動總結（精選8篇）)

社會宣傳，讓大家一起參與到全球洗手日活動中，用積極的行動養成講衛生的好習慣。

  中班組幼兒開展了豐富多彩的課堂教育教學活動，培養幼兒正確洗手的意識，首先老師以生動、有趣的情景表演形式，引導幼兒知道洗手的重要性。其次，通過兒歌讓幼兒邊朗誦邊練習，掌握正確洗手七步法。再次，幼兒嘗試和體驗洗手的過程，教師進行個別指導。

  小班組幼兒開展了愛護我的小小手活動。洗手是讓幼兒養成良好衛生習慣、保證身體健康的最關鍵的一點。在愛護我的小小手主題活動中，小班組教師總結出了讓幼兒在快樂中學會科學洗手的方法：第一步：誰的泡泡多。和孩子們一起抹肥皂，搓泡泡，互相比一比誰的泡泡多，誰的泡泡大。第二步：根據洗手的步驟和要求，和幼兒一起創編洗手歌謠，幼兒一邊念兒歌，一邊洗手，在愉悅當中保證了洗手的時間和質量。第三步：洗完手后，和幼兒玩小蜜蜂去采花蜜的游戲，讓幼兒把小手展開做小花瓣狀，教師扮演成小蜜蜂去采花蜜，依次檢查每個小朋友的手是否洗干凈了。這種洗手的方法收到了很好的效果。

  活動開展以來，幼兒們學會了正確的洗手方法和健康的理念，做到了人人會洗手，個個都健康。幼兒園將洗手日活動與健康衛生、防紅眼病工作及節約用水緊密聯系在一起，保證幼兒的身體健康，為幼兒愉快學習打下基礎。九象整理

全球洗手日主題宣傳活動總結（精選8篇）(篇五)

  2022年10月15日是第15個“全球洗手日”。今年“全球洗手日”宣傳活動的主題是“為健康安全而團結,請清潔您的雙手”。我校圍繞今年宣傳活動的主題，認真組織，開展了多種形式的宣傳和健康促進活動。現將有關活動情況總結如下：

  1、張貼宣傳海報、標語。櫥窗設置宣傳板塊。

  2、開展“四個一”活動。召開一次主題班隊會，學唱一首洗手歌，排練表演一次以洗手為題材的節目，開展一次書畫比賽和征文活動。

  3、發放“全球洗手日”宣傳單。主要對象是學生家長。

  4、開展了以預防為主，促進少年兒童健康成長為主題的系列宣傳教育活動。在校園張貼了世界洗手日海報，發放宣傳單，讓學生了解“世界洗手日”的相關知識，宣傳使用香皂洗手的重要性；班主任利用班會課，教會學生正確洗手的方法并要求學生要養成健康的洗手習慣；開展以“世界洗手日，讓我們洗手同行”為主題的班會活動，介紹了關于洗手的一些知識：洗手要做到“三前五后”，即吃飯前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，觸摸低抵抗力人前洗手；上廁所后，打掃完衛生后，外出回來后，看望接觸病人后，觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是：揉搓至少10秒，留意清潔掌心﹑手背﹑指尖﹑指縫﹑虎口和手腕。

  5、保健教師利用保健課向學生普及正確洗手方法，然后在兩個一年級以班為單位進行比賽，讓每個同學都參加了比賽，學生通過比賽掌握了正確的洗手方法，初步了解國際洗手日的時間，并了解洗手的重要性，使小學生從小養成良好衛生習慣。

  

全球洗手日主題宣傳活動總結（精選8篇）(篇六)

  為了響應聯合國改善世界億萬人衛生狀況的倡議，國際知名健康促進組織ppphw自去年起把10月15日定為“世界洗手日”，希望在全世界范圍內建立使用香皂洗手的良好衛生習慣與文化。而今年在甲型h1n1流感的大面積蔓延的趨勢下，“正確洗手，預防甲流”被定為第二屆世界洗手日在中國的宣傳主題，并舉辦了預防甲型h1n1流感的圖片展。據悉，中國健康教育中心與衛生部攜手中國紅十字會以及寶潔公司舒膚佳家庭衛生研究院將在全國范圍內展開一系列的主題宣傳活動，以普及正確洗手的知識。同時呼吁公眾提高對甲型h1n1流感的防范意識。

  一、洗手問題值得關注。

  世界衛生組織一項研究報告表明，目前腹瀉和肺炎是導致兒童死亡的元兇，全球每年有170萬人死于腹瀉類疾病，另有150萬人死于下呼吸道疾病，其中絕大多數是發展中國家的兒童。另據權威機構統計，用香皂洗手可以將腹瀉致死率減半、急性呼吸道感染致死率減少1/3。有專家稱，養成勤用香皂以正確的方式洗手的習慣甚至比任何醫療干預都能避免疾病的侵襲。

  雖然洗手是人們每天必做的一件事情，但衛生部新聞宣傳中心主任毛群安認為，目前能真正意識到洗手重要性的人少之又少。“目前我國城市兒童有良好洗手習慣的不超過30%。”他說。中國健康教育中心的主任醫師也表示：“許多人習慣把‘不干不凈吃了沒病’掛在嘴邊，其實這句話應該改為‘不干不凈，一定生病’。”據田向陽介紹，一個平常人的一只手上所沾附的細菌量就高達10的8次方。“以往的研究表明手上的細菌多引發消化系統的疾病。可最新的數據顯示，它們同樣也會引發呼吸系統的疾病。這在甲流疫情不容樂觀的情況下尤其值得人們重視。”他補充道。

  二、洗手也是“疫苗”之一。

  衛生部辦公廳副主任表示，目前國內甲流疫情形勢依舊嚴峻。我國內地31個省市自治區已累計報告23766例甲型h1n1流感確診病例，治愈21342例。重癥病例累計16例，治愈10例。死亡病例1例。而在衛生部最新研究并制定的《甲型h1n1流感診療方案（XX年第三版）》中顯示，甲型h1n1流感病毒對乙醇、碘伏、碘酊等常用消毒劑敏感；對熱敏感，56℃條件下30分鐘可殺滅病毒。人是此病毒主要傳染源，無癥狀感染者也具有傳染性，主要通過飛沫經呼吸道傳播，也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播。

  目前我國生產出的甲流疫苗均由國家收儲，并對公眾實施免費自愿接種，但不會批量上市。洗手是預防甲流等傳染性疾病最經濟也是最根本的方法，其效果不亞于甲流疫苗。

  而舒膚佳作為最先把世界洗手日帶到中國的倡導者，也在廣州上海等地通過多樣的消費者教育活動旨在提高全民健康和衛生意識。寶潔公司舒膚佳品牌總監周濤說：“甲型h1n1流感疫情的蔓延可以使人們更好地了解洗手的重要性，在這個時候普及洗手理念和正確的洗手方法顯得更為重要。”

  三、洗手不可草草了事。

  在預防甲型h1n1流感的圖片展上，記者注意到不少圖片都在示范怎樣才算正確的洗手方式。對于洗手這見接近人類“本能”的事情，許多人或許會不屑一顧。田向陽認為，人們的這種忽視恰恰給了細菌病毒得以傳播留下了缺口“多數人都只是記得飯前便后要洗手，但實際上從外面回家第一件事也應該是洗手。”田向陽說“以甲流病毒為例，它黏附在我們手上后可存活約兩小時，如果回家后不洗手就喝水、吃東西或者抱孩子，很快自己就會感染上病毒并傳染給家人。”

  此外他還指出，洗手雖然簡單，但很多人并不會“正確洗手”。他表示：“一般情況下洗手時間持續30秒以上且用流水（如自來水）洗手，包括掌心、手背、各手指尖、手指間的隙縫、虎口位和手腕，能使手上的致病微生物減少80%，如果再加上用肥皂或者洗手液，能使病源微生物減少95%。”舒膚佳健康推廣大使楊揚也表示，正確的洗手習慣對于維護兒童健康尤為重要。一個良好的衛生習慣可以讓他們終身受益“建議所有的媽媽和老師都能夠認真地引導并督促孩子們正確洗手。”她說。

  今年4月，國家衛生部頒布了我國首個《醫務人員手衛生規范》，對醫務人員該如何“認真洗手”作出詳細規定，希望以此控制高發的院內交叉感染。目前，部分省市和地區也已在不少大中醫院的各門診室、病房都增設水龍頭、洗手液、干手機等，方便醫生與患者洗手。有專家指出，公眾衛生意識體現了一個國家健康體系的完善程度，而對“洗手”問題的逐步關注標志著我國正在加強提高全民健康素養。

全球洗手日主題宣傳活動總結（精選8篇）(篇七)

  在10月15日第15個全球洗手日來臨之際，為了倡導學生養成良好的衛生習慣，遠離疾病，根據烏魯木齊市中小學衛生保健所安排于15日起開展了“全球洗手日”主題活動。今年？全球洗手日宣傳活動主題是“為健康安全而團結,請清潔您的雙手”，根據我校特色，學校制定了切實可行的活動日方案，各部門相互合作共同完成，教育活動形式多樣、豐富多彩。

  一、校園廣播，發起倡議

  午間校園廣播時間，由校醫通過學校廣播向全校學生發起倡議，號召大家在20xx年10月15日這一天共同迎接？世界洗手日，同時介紹了？全球洗手日的由來，及今年洗手日的主題是：“小手牽大手”，告訴大家正確洗手的益處，鼓勵學生從即日做起學會正確洗手，并播放了“洗手歌”，讓學生在輕松愉快的形式中了解正確的洗手知識。

  二、創設氛圍，耳濡目染

  張貼宣傳海報、標語，櫥窗設置宣傳板塊，洗手池上方張貼正確的洗手方法示意圖，向全校師生宣傳講衛生的好習慣，教育全體師生怎樣正確洗手，什么時間應洗手等相關衛生知識，呼吁全體師生通過洗手這簡單但重要的動作，加強衛生意識，以防止感染到傳染病。

  三、主題班會，學習知識

  生活老師利用每周三下午的生活課，教會學生正確洗手的方法并要求學生要養成健康的洗手習慣。開展？誰的手最干凈比賽，介紹了關于洗手的一些知識：洗手要做到？三前五后？，即吃飯前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，觸摸低抵抗力人前洗手；上廁所后，打掃完衛生后，外出回來后，看望接觸病人后，觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是：揉搓至少30秒，留意清潔掌心﹑手背﹑指尖﹑指縫﹑虎口和手腕。

  四、開展活動，擴大宣傳開展？正確洗手，‘手’筑健康五個一活動。

  1、召開一次主題班隊會，個個學會正確洗手。

  2、學唱一首洗手歌，做到人人會唱。

  3、排練表演一次以洗手為題材的節目，評出？健康衛生小標兵。

  4、開展一次？洗手與健康？征文活動，選出部分優秀征文發表到校報？超越報？上。

  5、回家向父母展示一次正確的洗手方式，真正的做到“小手牽大手”

  20xx年10月16日

全球洗手日主題宣傳活動總結（精選8篇）(篇八)

  20XX年10月15日是“全球洗手日”，今年“全球洗手日”宣傳活動的主題是“為健康安全而團結,請清潔您的雙手”。我校圍繞今年宣傳活動的主題，認真組織，開展了多種形式的宣傳和健康促進活動。現將有關活動情況總結如下：

  1、張貼宣傳海報、標語。櫥窗設置宣傳板塊。

  2、開展“四個一”活動

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