02 形容海外留學生的成語(海外歸來的留學生,你想到了哪些成語)

語使用有誤的一項是

A

．“正確的答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固

．．．．；事實上，生活中解決問題的方法并非只有一個。

B做一個人，我們要行使自己的

權力；做一個公民，我們要恪盡職守

．．．．

。C

．兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉萍水相逢

．．．．

，又是握手，又是擁抱，別提有多高興了。

D

．做學問是一項艱苦的勞動，應踏踏實實，不能好高騖遠

．．．．

。

根深蒂固：比喻基礎深厚，不容易動搖。

恪盡職守：比喻謹慎認真地做好本職工作。

萍水相逢：浮萍隨水漂泊，聚散不定。比喻向來不認識的人偶然相遇。

好高騖遠：比喻不切實際地追求過高過遠的目標。

答案：C

9下列句子中加點的成語使用有誤的一項是（）

A

．我市短小精悍

．．．．

的民俗節目《鼓盆歌》，在舉世矚目的上海世博會上亮相。

B

．當西方世界還在經濟危機的迷霧中彷徨，生機勃勃的華夏大地，首先傳導出經濟復蘇妙

．

手回春

．．．

的強烈信號。

C

．登上市郊真武山，舉目遠眺，只見青山如屏，綠水如帶，令人心曠神怡

．．．．

。

D

．在陽光明媚、春風和煦的時節，泛舟風光旖旎，美不勝收

．．．．

的襄陽古護城河，那真是愜意

無比啊！

短小精悍：形容人身軀短小，精明強悍。也形容文章或發言簡短而有力。

妙手回春：指醫生醫術高明。

心曠神怡：心境開闊，精神愉快。

美不勝收：美好的東西很多，一時看不過來。

答案：

B

10．下列句中加點成語使用不恰當的一項

A

．以梅花裝飾南京花神廟地鐵站主題墻，這一別具匠心

．．．．

的設計，深受好評。

B

．憑借雄厚的經濟實力和深厚的文化底蘊，南京當之無愧

．．．．

地獲得青奧會主辦權。

C

．對于重要的書，我們必須常常反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益

．．．．

。

D

．在暑期社會實踐活動中，同學們既體驗到合作之趣，又享受了天倫之樂

．．．．

。

別具匠心：指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。

當之無愧：當得起某種稱號或榮譽，無須感到慚愧。

開卷有益：讀書總有好處。

天倫之樂：泛指家庭的樂趣。

答案：

D

11．下列語句中加點的成語使用不正確的一項是（

A

．攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，但我依然對故鄉的山情有獨鐘

．．．．

。

B

．侵略者的國旗耀武揚威

．．．．

地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。

C

．青青的山，綠綠的水，栩栩如生

．．．．

，令人陶醉。

D

．畢業在即，現在想來，美好的初中時光猶如白駒過隙

．．．．

，轉瞬即逝了。

情有獨鐘：對某人或某件事特別有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她、它）上面。

耀武揚威：炫耀武力，顯示威風。

栩栩如生：指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。

白駒過隙：象小白馬在細小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快。

答案：

C

解析：青山綠水，本無生命，也不是藝術形象，無所謂生活與否，與“栩栩如生”無關。

12

．下列句子中加點成語運用不恰當的一項是

A

．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡

．．．．

，到處呈現出一片衰草連天的景象，準備

迎接風雪載途的寒冬。

B

．富有創造性的人，總是孜孜不倦

．．．．

地汲取知識，使自己學識淵博。

C

．在志愿者的幫助下，這名山區失學兒童重返課堂，和其他師生一起共享天倫之樂

．．．．

。

D

．中國

8

位維和警察在海地大地震中不幸遇難，獲知此消息，很多網友不能自已

．．．．

，紛紛在

網上發帖表示悼念。

銷聲匿跡：指隱藏起來，不公開露面。

孜孜不倦：工作或學習勤奮不知疲倦。

天倫之樂：指泛指家庭的樂趣。

不能自已：指無法控制自己，使激動的情緒平靜下來。

答案：

C

解析：天倫之樂專用于家庭內部骨肉親情的樂趣，師生并非親生骨肉，不能適用。

13下列各句中，加點的成語使用有錯的是

A2010年4月23日是第十五個世界讀書日，社會各界都不約而同

．．．．

地發出了“讀一本好書”的倡議。

B．在日常生活中，自覺選擇低碳生活方式，是每一位中學生責無旁貸

．．．．

的責任。

C．

樓房鱗次櫛比

．．．．

，

公路平坦通暢，

河流重現清澈，

這些是我市推進新農村建設以來呈現出的新景象。

D．

春節期間，

在泰州老街、

桃園、

望海樓等景區內，

具有鮮明地方特色的民俗表演讓人們流連忘返

．．．．

。

不約而同：事先沒有約定而相互一致。

責無旁貸：自己應盡的責任，不能推卸給旁人。

鱗次櫛比：象魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。

流連忘返：玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。

答案：

B

解析：責無旁貸本身已經包含責任在里邊，和后面的“責任”重復，構成語病。

14選出下列各句中加點的成語使用不恰當的一項

A

．如今的濱江新城，交通四通八達，高樓

鱗次櫛比

．．．．

，人民安居樂業。

B

．青年人要多讀書，勤思考，并以積極的姿態投身

沸沸揚揚

．．．．

的新生活。

C

．季羨林先生學富五車，

著作等身

．．．．

，是世人敬仰的“學界泰斗”。

D

．南通擁有紅木雕刻、板鷂風箏等一大批令人

嘆為觀止

．．．．

的傳統工藝品。

鱗次櫛比：象魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。

沸沸揚揚：象沸騰的水一樣喧鬧。形容人聲喧鬧。

著作等身：形容著述極多，迭起來能跟作者的身高相等。

嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點。

答案：

B

解析：此項中的“沸沸揚揚”是指像沸騰的水一樣喧鬧。這里用來形容新生活，不合適。

15下列句子中加點的成語使用不恰當的一項是

A

．“五·一”小長假期間，到小平故居參觀的人絡繹不絕

．．．．

。

B

．籃球賽場上個別運動員的急躁情緒，往往會導致全隊一泄千里

．．．．

，不可收拾。

C

．從風格上看，李白的詩飄逸豪放，杜甫的詩沉郁頓挫，各有千秋

．．．．

。

D

．做學問，是一項艱辛的勞動，應踏踏實實，一步一個腳印，來不得半點虛假，更不能好高

．．

騖遠

．．

。

絡繹不絕：來來往往，接連不斷，前后相繼。形容或車馬等前后相接，連續不斷。

一泄千里：形容江河奔流直下，流得又快又遠。也比喻文筆或樂曲氣勢奔放。也形容價格猛跌不

止。

各有千秋：各有各的存在的價值。比喻各人有各人的長處，各人有各人的特色。

好高騖遠：比喻不切實際地追求過高過遠的目標。

答案：

B

解析：一泄千里適用于文筆、樂曲好，為褒義，或者價格猛跌，不適用于球賽的潰敗。

15下列句子中加點的成語使用不當的一項是（

A.

百色以它得天獨厚

．．．．

的旅游資源，吸引眾多旅游者前來觀光。

B.

突如其來

．．．．

的強烈地震，摧毀了原本祥和安寧的玉樹小城。

C.

這部小說情節跌宕起伏，抑揚頓挫

．．．．

，具有很強的感染力。

D.

看電視是游覽觀光最經濟、最省事的途徑，我們足不出戶

．．．．

，便可大飽眼福。

得天獨厚：具備的條件特別優越，所處環境特別好。

突如其來：出乎意料地突然發生。

抑揚頓挫：指聲音的高低起伏和停頓轉折。

足不出戶：腳不跨出家門。

答案：

C

解析：抑揚頓挫適用于聲音的高低，不適用于情節的起伏。

16下列句中加點成語使用有錯誤的一項是（

A.

母親常常把所看的小說的內容講給妹仔聽。她講的娓娓動聽

．．．．

，妹仔聽著忽而笑容滿面，忽而

愁眉雙鎖。

B.

我們登上汽船（等于城市公共汽車），觀賞兩岸風光，十四五世紀的哥特式建筑，文藝復興

時代的宮殿和貴族院落，鱗次櫛比

．．．．

。

C.

在創造的宇宙里，貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星，這是不可理喻

．．．．

的。

D.

我細細觀賞它纖細的脈絡、嫩芽，我以揠苗助長

．．．．

的心情，巴不得它長得快，長得茂綠。

娓娓動聽：形容善于講話，使人喜歡聽。

鱗次櫛比：象魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。

不可理喻：沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執。

揠苗助長：

把苗拔起，

以助其生長。

比喻違反事物發展的客觀規律，

急于求成，

反而把事情弄糟。

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