02 武漢紡織大學外經貿學院省內排名(武漢紡織大學外經貿學院是幾本 學生評價怎么樣好不好(10條))

8年的湖北省對外貿易學校是湖北省外經貿廳所屬的省級重點中專學校和國家級重點中專學校，為湖北省培養了大批外經貿專業初中級人才，對湖北省外經貿事業的發展作出了積極的貢獻。但是，隨著我國教育事業的發展，人才市場需求結構的變化，從20世紀90年代起，中等職業教育陷入了前所未有的低谷，生源嚴重不足，發展舉步維艱，學校的領導和教職工開始思考和謀求學校的生存與發展。

2000年5月26日，湖北省省長蔣祝平、副省長張洪祥視察湖北省對外貿易學校時，對湖北省對外貿易學校謀求發展的思路給予了充分肯定。2001年10月，副省長韓忠學率省教育廳、省計委、省財政廳、省外經貿廳有關領導和職能部門領導到湖北省對外貿易學校就培養高級外經貿人才問題進行現場辦公，并就提升湖北省對外貿易學校辦學規格問題進行了討論。與此同時，武漢科技學院正急需在校外找一處合適的場所，籌建民辦獨立二級學院。在湖北省政府有關領導的關心和支持下，經湖北省教育廳牽線搭橋，2001年11月，武漢科技學院組織專班對湖北省對外貿易學校進行了考察。經兩校多次磋商，初步達成了湖北省對外貿易學校整體并入武漢科技學院的意向。

3.正式合并：

根據《省外經貿廳關于湖北省對外貿易學校整體并入武漢科技學院的函》（鄂外經貿人【2002】7號）、武漢科技學院《關于將湖北省對外貿易學校整體并入的請示》(武科[2002]14號)和《省教育廳、省計委、省財政廳關于同意湖北省對外貿易學校整體并入武漢科技學院的復函》(鄂教發函[2002]44號)，湖北省對外貿易學校正式整體并入我校，成立武漢科技學院專科部，行政隸屬關系與湖北省外經貿廳徹底脫鉤。

4.辦學規模

武漢紡織大學外經貿學院生活設施齊全、教學設備先進，多媒體教室、語言實驗室和以每個教室為終端的電教閉路系統，為傳授現代知識提供了先進手段；專業權威的圖書館藏圖書雜志資料豐富，方便快捷的電子閱覽室，寬敞明亮的圖書報刊閱覽室為師生們提供了豐富的精神食糧；遍布各個角落的校園網讓時空的距離變得更近；而籃球場、排球場、健身房、散打室、形體房又是強身健體的好去處。更有熱情奔放的學生、文雅博學的教師。這里的一切無不展現出這所新型大學的青春活力和現代氣息。

作為一所新型的高等學府，學院堅持“辦人民滿意的大學”的理念，努力實踐名師、名校、名生的“三名”戰略，以質量謀生存，以特色求發展。學院專、兼職教師齊備，且40%以上具有教授、副教授以上職稱，博士、碩士占專任教師總數的35%，還有多名國家級、省部級優秀教師。同時學院還長期聘請美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家的專家講學；20余位企業家、經濟學家和政府官員作為特聘教授，使學院離市場更近、離世界更近、離未來更近。

5.專業設置

學院設有服裝藝術設計、裝潢藝術設計、環境藝術設計、工業設計（藝術）、國際經濟與貿易專業、會計學、工商管理、信息管理與信息系統、市場營銷、電子商務、物流管理、機械設計制造及其自動化、建筑環境與設備工程、給水排水工程、測控技術及儀器、生物工程、工業設計（理工）、自動化、電子信息工程、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、環境工程、高分子材料與工程、紡織工程（紡織品的檢驗與貿易方向）、輕化工程、化學工程與工藝、廣告學、英語（科技貿易方向）等39個本科專業（方向），人力資源管理、國際貨運代理、物流管理、國際經濟與貿易、國際市場營銷、涉外會計、商務英語等1個專科專業（方向）。面向全國10余個省市招生。畢業生就業率達90%以上。

學院對培養人才的規格定位是：推行“1234” 特色教育（即:1.外語、2.計算機、3.專業、

（外經貿學院與武漢紡織大學第二批次本科資源共享，同處武漢市江夏區陽光大道上。）

武漢紡織大學外經貿學院王牌專業

武漢紡織大學外經貿學院王牌專業如下：

紡織工程、輕化工程、機械設計制造及其自動化、服裝與服飾設計。

武漢紡織大學外經貿學院是二本。

學校概況：

武漢紡織大學外經貿學院是2002年經國家教育部批準、由武漢紡織大學和美聯時代教育發展有限公司共同舉辦的一所具有學士學位授予權的全日制普通高等學校。學校辦學歷史可追溯到1958年的湖北省對外貿易學校，目前在校本、專科學生共13000余人。

教學特色：

學校致力于培養“品行好、素質高、能力強”的應用型人才，全方位服務地方和區域經濟發展，將學校建成為湖北一流、全國知名、特色鮮明的高水平應用型民辦普通本科高校。堅持將學科專業建設放在事業發展的龍頭地位，構建了以經濟、管理、藝術學科為主干。

合作交流：

學校與美國、英國、新西蘭等國家的20多所高校建立了多種形式的國際合作交流。學校與穩健醫療、全棉時代、京東、蘇寧、中博教育、江都財稅、中軟國際、傳神語聯網、上海博思信息技術、軟帝集團、厚溥企業集團等國內多家企業開展深入合作。

學校的計劃與錄取：

1、第十條

學校根據本校人才培養、辦學條件等實際情況，統籌國家經濟社會發展需求、高等教育改革發展實際、學校發展規劃、辦學條件、畢業生就業狀況、城鄉及區域協調發展等因素，確定年度招生計劃。報主管部門審批后由各省級招辦向社會公布。

2、第十二條

學校根據教育部要求，在規定的比例內設置預留計劃，用于調劑各省（市、區）生源情況，嚴格按照教育部和各省（市、區）的相關規定及程序使用預留計劃。使用原則按照學校相關規定執行。

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