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02 法治江西買粉絲買粉絲登錄注冊(知識競賽方案)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-18 04:42:23【】3人已围观

简介定,最低不低于各校統招線下120分。(3)規范隨遷子女招錄。各地要根據《教育部辦公廳關于進一步做好普通中小學招生入學工作的通知》(教基廳〔2022〕1號)精神,認真落實隨遷子女接受義務教育后在流入地參

定,最低不低于各校統招線下120分。

(3)規范隨遷子女招錄。各地要根據《教育部辦公廳關于進一步做好普通中小學招生入學工作的通知》(教基廳〔2022〕1號)精神,認真落實隨遷子女接受義務教育后在流入地參加高中階段學校考試招生政策。本市隨遷子女考生一律在報考地填報志愿,參與報考地的高中階段招生錄取。外省、外市隨遷子女考生回我市戶籍地參與普通高中錄取的,提供戶籍證明、報考地地市級教育考試部門開具的本年度考試成績證明、學籍所在地地市級學籍管理部門的審核意見和本人書面申請,由戶籍地招考機構根據當地普高學位及錄取情況等,綜合統籌、調劑錄取,并報省教育廳批準備案。

(4)規范自主招生。經市教育局審批同意有自主招生資格的學校,要制定具體方案,明確報考要求、測試要求以及學業水平考試成績要求等,在初中學業水平考試后進行招生,并將自主招生的各個環節和錄取結果向社會公開,接受社會監督,確保規范有序、公平公開。切實規范普通高中招收音體美等特長生、創新特色班等自主招生,具體招生辦法按教育行政部門制定的方案執行。特長生的專業成績認定按市教育局有關文件精神執行,最低文化控制線不得低于該校統招錄取最低分數線的60%。特長生、創新特色生名單須經市教育局審批后方可在市教育考試中心辦理正式錄取手續。從2023年開始,我市招收特長生的最低文化線由招收學校統招線的60%提升至70%,以進一步提高特長生的文化素質。

(5)嚴肅招生秩序。嚴格落實招生政策“十個嚴禁”。嚴禁以任何形式提前組織招生、免試招生、超計劃招生、違規跨區域招生;嚴禁學校間混合招生、招生后違規辦理轉學;嚴禁公辦學校參與舉辦的民辦學校以公辦學校名義招攬生源;嚴禁與社會培訓機構聯合組織以選拔生源為目的的各類考試,或采用社會培訓機構組織的考試結果作為招生依據;嚴禁以高額物質獎勵、免收學費、虛假宣傳等方式爭搶生源;嚴禁錄取已按考生志愿被其他學校錄取的考生;嚴禁招收借讀生、人籍分離、空掛學籍;嚴禁收取擇校費、與招生入學掛鉤的贊助費以及跨學期收取學費;嚴禁公布、宣傳、炒作中考“狀元”和升學率或公布中考成績排名;嚴禁以測試、“密考”“八升九”“直升班”“實驗班”等任何形式組織學生進行升學考試或提前到高中學校就讀。

3.中職類

(1)中職學校錄取工作按照權限分別由省教育考試院、設區市教育局與人社部門統籌安排實施。

普通中專招收應屆、歷屆初中畢業生,直接在省管理平臺錄入考生信息,進行學籍核查并辦理錄取。

市、縣屬職業高中(職業中專)招生錄取實行屬地化管理,由市教育考試中心辦理錄取手續,并將數據上傳至省管理平臺。

技工學校(技師學院)招生由學校負責,報人社部門備案。

(2)省中招委劃定全省五年制高職(高專)錄取最低控制分數線和最低等級控制線。錄取至五年制高職(高專)的初中畢業生必須參加當年初中學業水平考試。2022年非師范定向中高職一體化長學制(五年制高職(高專)、中高職對接)的錄取由省教育考試院嚴格按照招生計劃、考生志愿、學考成績實行平行志愿投檔錄取,未完成的計劃進行網上征集志愿,仍未完成計劃的由招生院校自主招生錄取。

(3)各地各校要嚴格執行《教育部辦公廳關于嚴格規范中等職業學校招生、學籍和資助管理工作的通知》(教職成廳函〔2021〕9號)、《江西省中等職業學校有償招生違規行為處理辦法(試行)》(贛教規字〔2020〕8號)等文件精神,規范開展中職類招生工作。要加強中職類錄取信息管理,按省管理平臺格式要求,收集匯總學生信息,做到信息準確、規范和完整。

八、組織與監督

各級教育行政部門、教育考試機構和相關學校要認真貫徹落實《關于做好2022年全省普通中小學招生入學工作的通知》(贛教基字〔2022〕15號)、《江西省2022年高中階段學校考試招生工作規定》(贛教考字〔2022〕6號)精神,嚴格規范高中階段學校考試招生工作,實施“陽光工程”,辦好人民更加滿意的教育考試。

1.切實加強組織領導,統籌推進招生改革

各地各校要提高政治站位,加強組織領導,結合本地發展需求和資源現狀,科學制定本地高中階段學校招生考試工作方案并報我局備案,實現2022年高中階段教育普職招生協調發展。要按照屬地管理、分級負責的原則,全面落實考試招生管理責任。要強化監管責任制,保證全程、全方位監管,在考試組織、招生錄取和學籍注冊等關鍵環節加強精準監管。要統籌推進招生考試改革,逐步形成基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式和規范有序、監督有力的管理機制,促進學生全面發展,健康成長,維護教育公平。

2.加大信息公開力度,實施招考“陽光工程”

要完善考試招生信息公開制度,建立健全信息發布機制,多形式、多渠道做好政策宣傳和解讀服務工作,做到招生政策公開,招生資格公開,招生計劃公開,考生資格公開、錄取程序公開、錄取結果公開,買粉絲及申訴渠道等公開。要加強宣傳管理,嚴格內容審核,并按照《關于編印<贛州市2022年高中階段學校招生報考手冊>的通知》要求,將各校招生宣傳資料收集審定后統一報市教育考試中心匯編,集中在贛州教育網和買粉絲買粉絲發布。未經教育主管部門審核認定的招生宣傳資料,一律不得擅自對外發布。同時,要通過印發公開信、開辟宣傳專欄、編印招生問答、舉辦專題講座、召開主題班會等方式,切實幫助考生解決報考中遇到的疑難問題。要加強輿論引導,回應群眾關切,關注傾向性苗頭,化解風險隱患,幫助群眾了解和理解招生入學政策,引導廣大考生家長樹立科學教育觀念,合理選擇升學學校。

3.加強信息安全管理,嚴格規范錄取審核

各地要健全考試招生數據安全責任體系,堅持“誰主管誰負責、誰使用誰負責”的原則,遵循報名、考試、評卷、錄取數據安全和考生個人信息保護相關法律法規,落實相關數據安全保障措施,提升防入侵、防泄漏、防濫用、防竊取能力。要將高中階段學校招生錄取全過程納入平臺統一管理,保障各校招生機會公平、程序公正。普通高中要嚴格按照“江西省高中階段學校招生電子化管理平臺”錄取名單建立學籍,確保招生計劃、錄取名單、學籍注冊、實際就讀學校一致。對沒有平臺錄取信息的學生一律不得發起或審核通過建籍申請。各地各校在秋季開學前后要及時進行新生入學與招生錄取的數據比對,確保錄取人數和名單與學籍注冊一一對應,不錯漏一人。9月20日前,各縣(市、區)須將通過初審的錄取數據報市教育考試中心完成審核并上傳到省管理平臺。

4.強化日常監督管理,嚴格規范招生秩序

各地教育督導部門要將招生入學工作納入責任督學日常督導范圍,嚴格執行招考工作“十個嚴禁”規定。要健全違規招生查處和責任追究機制,對招生工作把關不嚴、監管不力、違規建立學籍的教育行政部門和教育考試機構,依規依紀追究有關單位及當事人、責任人的責任。要完善違紀舉報和申訴受理機制,加強對初中學業水平考試、綜合素質評價和招生錄取等各個環節的監督檢查,嚴肅查處違規違紀行為。要健全規范招生工作專班日常監管機制,加強對轄區學校招生工作的明察暗訪和針對性檢查。要暢通舉報電話和信箱信息渠道,認真調查核實信訪舉報和問題線索,對各類違規招生行為發現一起、查處一起,并視情節輕重給予相應處理。市教育局聯系(舉報)電話:發規科:8991487;基教科:8991498;職成科:8991491;市教育考試中心:8228565。

知識競賽方案

為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是我收集整理的知識競賽方案7篇,希望能夠幫助到大家。

知識競賽方案 篇1

目的:為使員工更加深刻的了解合規,更好的推廣合規,特舉辦此次合規知識競賽。

時間:比賽時間暫定20xx.5.8中午12:00

地點:公司培訓室

參加人員:每部門派3名人員參加,以3人一組為單位,共計8個組

答題方式:題目分必答題,搶答題及備選題,以PPT題庫為內容

得分方式:必答題答對一題為1分,答錯一題不扣分。搶答題,答對一題按題目的分值加上相應分數,答錯按題目的相應分值扣除相應分數。

獎項:本次活動分一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,若出現分數一致,開啟備選題,由相同分數的組派代表從備選題中選取相應分值的題目,同樣,答對加上相應分值,答錯扣除相應分值,每組在選相同數量題目前提下,分數出現上下,則,分數高的勝出。

預算:一等獎:200*3

二等獎:150*3

三等獎:100*3

參與獎:60*15

工作人員:60*5

橫幅:100

其他:350

總計:3000

知識競賽方案 篇2

為提高全體職工消防安全意識,進一步過好工、團生活,經工會、團支部研究決定,擬于××××年11月8日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團支部聯合舉辦。活動方案如下:

1.比賽日程安排:

11月8日(周五)為競賽日。

2.參加人員范圍、分組:

全體職工均可參加

分組:共分四組。

第一組:綜合處、財務處、工程處、餐廳

第二組:物業處、水暖部

第三組:物業處、電力部

第四組:治安辦

處長或部門經理任領隊,每支參賽隊3名選手,至少一名女同志。

3.競賽評委

評委會主任:××

評委:×××××××××

4.競賽試題范圍

《消防安全知識競賽題庫》、《鍋爐安全操作規程》、《司爐工規章制度》、《電氣安全管理規程》、《水暖工程施工維修手冊》、《焊工應知應會問答》、《電梯、自動扶梯安裝檢測與維護管理》

5.比賽形式

比賽采用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。

個人必答題:每人答2題,每題10分。

集體必答題:每組5題,每題20分。

搶答題:共設12題,每題20分,答對一題得20分,答錯扣10分。

若搶答題答完后,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負為止。

現場觀眾參與題,答對有紀念品。

6、獎項設置

設一等獎一名,上場選手每人500元標準。

其余三個小組為優秀獎,上場選手每人200元標準。

設小組獎一名,獲一等獎的小組每位組員100元標準。

××××工會、團支部

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