02 法治承德買粉絲買粉絲(2022年上半年河北承德中小學教師資考試（面試）有關事項的公告)

倡選用近三年出版的新教材或修訂版教材。

9.收費標準：根據冀發改公價〔2021〕1643號文件，本次面試收費標準為每人220元。

（二）成績合格證明

取得中小學教師資格考試合格成績者(筆試和面試均合格)可獲得中小學教師資格考試合格證明。根據教育部考試中心通知要求，中小學教師資格考試合格證明不再統一發放紙質證明，考生直接通過教育部考試中心網站“合格證查詢”欄目查詢、下載、打印PDF格式“網頁版”的《中小學教師資格考試合格證明》提供給中小學教師資格認定部門使用（黑白、彩打都可以）。《中小學教師資格考試合格證明》是考生認定教師資格的必備條件，該合格證明有效期為3年。后續具體認定工作安排請登錄中國教師資格網買粉絲://買粉絲.jszg.e.買粉絲或河北省教師資格認定事務中心網站買粉絲://jszg.hee.買粉絲.買粉絲查詢河北省的教師資格認定通知。

（三）關于免試認定

根據《教育部辦公廳關于做好2021屆教育類研究生和公費師范生免試認定教師資格認定改革工作的通知》（教師廳函〔2021〕2號）和《教育部辦公廳關于印發實施免試認定改革高等學校師范類專業名單的通知》（教師廳函〔2022〕1號）等文件精神，符合免試認定范圍的師范生，可參加學校組織的教育教學能力考核，也可自愿參加國家中小學教師資格考試（面試）。

（四）考試日期

考生須按照《準考證》上具體的考試時間安排，按時到指定的考點參加面試。

（五）疫情防控考生須知：

根據教育部辦公廳、國家衛生健康委辦公廳《關于印發〈新冠肺炎疫情防控常態化下國家教育考試組考防疫工作指導意見〉的通知》（教學廳〔2020〕8號）和我省疫情防控要求，就面試期間疫情防控提出以下要求：

1.考生參加考試須考前28天內無國(境)外旅居史，考前21天內無國內中高風險地區旅居史，考前21天內與新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者及上述3類人員密接無密切接觸史，考前14天內無中高風險區所在縣(市、區)旅居史。

2.所有考生提前申請“河北健康碼”和“通信大數據行程卡”，如實填寫個人信息，并在“河北健康碼”中每天連續打卡上報考前14天體溫。

3.考前14天內出現發熱、干咳等癥狀的考生，應及時就醫，經治療好轉的，須經衛生健康部門、疾控機構和醫療機構等逐一專業評估，考試（面試）機構依據專業評估建議，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下，綜合研判評估是否具備正常參加考試的條件，凡不具備的，不得參加考試。

4.考試期間監考人員進行身份核查時，考生須取下口罩主動配合檢查。考試過程中出現發熱等呼吸道癥狀者，應及時向監考人員報告，經現場醫療衛生專業人員評估后，綜合研判是否具備參加考試條件，并按疫情防控工作要求進行處置。

5.考生每次進入考點時，需出示“河北健康碼”（含“通信大數據行程卡”）、有效居民身份證、準考證，提交本人簽字的《考生健康情況自我書》（附件3）、本人7日內和48小時內兩次核酸檢測陰性證明（核酸檢測計算時間截止至考生末場考試入場前，兩次核酸檢測采樣需至少間隔24小時）。不符合考試要求不得入場考試。核酸檢測陰性證明4種形式均有效，詳見樣例及說明（附件4）。

6.考生要注意科學防疫，在考試前14天及考試期間避免參加聚會、聚餐等聚集性活動，減少進入人員密集的公共場所，乘坐公共交通工具時做好個人防護；不接觸中高風險地區旅居史、境外人員接觸史的人員。

7.考試當日，考生應提前60分鐘到達考點，按考點安排有序入場。考生進入考點須佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩、體溫低于37.3℃。考生通過檢測通道時，應保持人員間隔大于1米，有序接受體溫測量及入場安檢。考生進入考點后要注意保持社交距離，不扎堆、不駐留，有序進入考場參加考試；考試結束后，按考點要求有序離場。

8.考生要對自身健康狀況負責，對于刻意隱瞞病情或者不如實報告發熱史、旅行史和接觸史的考生，以及在考試期間疫情防控工作中拒不配合的考生，將按照《治安管理處罰法》《傳染病防治法》和《關于依法懲治妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪的意見》等法律法規予以處理。

因本次考試報考人數較多，為保障考試順利進行，按照教育部有關規定，中小學教師資格考試考務工作統一使用教育部考試中心平臺，由平臺考務系統為考生在考區內隨機分配考場。提醒考生要在規定時間內及時打印準考證，提前熟悉考點環境，了解考點地址、考試通道入口位置及考場安排，安排好食宿及行程，避免因惡劣天氣、道路交通維修或其他不可預測的原因影響正常考試。

（六）各考區買粉絲電話

石家莊：0311-87060956

邯鄲：0310-3113996，3113963

邢臺：0319-2290718

保定：0312-5065856，5881917

廊坊：0316-5908655

衡水：0318-2120088

滄州：0317-3175307

秦皇島：0335-3087085,3537918

唐山：0315-2801353

張家口：0313-2561383

承德：0314-2131206,2130603

（工作日9：00-11：0014：00-17：00）

（七）參加考試前，考生要認真閱讀本《公告》，并關注各地疫情防控管理措施變化，隨時刷新河北省教師資格認定事務中心網站及買粉絲買粉絲，了解相關考試要求并按要求做好考前準備。因不符合疫情防控要求造成不能參加考試的，由考生本人承擔責任。

本公告內容，僅在本次中小學教師資格考試（面試）期間適用。

1.河北省具備中等學歷層次幼兒教育類專業辦學資質學校名單

2.中小學教師資格考試（面試）科目代碼列表

3.考生健康情況自我書

4.核酸檢測證明樣例及說明

河北省教師資格認定事務中心

2022年4月8日

智庫論壇 | 打造特色文化品牌，助力國企混改增效

韓兆東

“三流企業靠產品，二流企業靠服務，一流企業靠文化。”企業文化建設對于一個現代化企業所起到的重要作用顯而易見。對于施行混合所有制改革（以下簡稱“混改”）的國有大企業來講，若想實現提質增效，也必須重視新老企業文化有機融合這一不可忽視的一環。

“混改”促進企業發展， 創新凸顯變革成效

當前，國企“混改”正在穩步快速推進。2020年，中央企業中的混合所有制企業戶數占比已經超過70%，引入非公資本達到1萬多億元。以中國醫藥集團有限公司（簡稱“國藥集團”）為例，早在2014 年，國務院國資委就將當時的國藥集團列入首批發展混合所有制經濟的試點企業。此后，國藥集團充分發揮混合所有制的優勢，聚焦主業，先行先試，以創新思維推進變革，以國有資本帶動 社會 資本，使企業實現快速發展。“十二五”期間的2013年，國藥集團成為躋身世界500強的第一家中國醫藥 健康 企業， 排名446位；此后飛速發展，2017年成功沖進200強，排名199位；2019 年排名169位，2020年排名145位； “十四五”開局之年，在8月初公布的2021年世界500強名單中，國藥集團上升至109位。

中國中藥有限公司作為國藥集團全資子公司，是集團中藥產業板塊的核心投資平臺，也是國藥集團在中國中藥領域推進“混改”的試驗田。公司按照國務院國資委和國藥集團積極穩妥發展混合所有制的部署，2013年成功收購了原廣東盈天醫藥集團有限公司（香港上市公司）和貴州同濟堂制藥有限公司，將“馮了性”“德眾”“同濟堂”三個中藥老字號收入麾下。2015年繼續發力，又成功收購江蘇天江藥業，成為中藥配方顆粒領域的領軍企業，實現企業戰略轉型的 歷史 性突破。

資本混合只是風帆，企業融合才能致遠

接下來無一例外，大力發展“混改”的企業都將面對如何有機融合這一項必須妥善解決的嶄新課題。

國有企業通過積極發展混合所有制，為企業開疆拓土帶來的促進作用確實是明顯的。在混合所有制改革發展背景下，為了使新企業能夠保持 健康 、可持續發展，改善和加強企業文化建設，認真分析各個成員企業固有的企業文化并加以有機融合，最終起到助力發展的正向矢量作用，是企業必須完成的任務。中國中藥有限公司作為央企，當牢記使命、銳意進取，以創新的意識創造出“央企的實力+民企的活力=企業的競爭力”共生多贏的央企運營模式， 并建設適合這種混合所有制的企業文化，既是提升經濟效益的迫切需要，又具有現實的 社會 效益。

為什么如此強調企業文化建設的意義和作用？追溯企業文化建設的本源及其作用就會找到答案。

作為央企的國藥集團及其子企業中國中藥有限公司，必須擔負起建設促進公司長遠戰略發展、適合“混改”實際情況的企業文化體系，凝聚所有新加入或新成立的成員企業，從而保障國藥集團這艘醫藥航母乘風破浪。

分析難點、解決痛點， 奔跑中找到平衡點

從宏觀上看，當前在國有企業中推進的混合所有制體制改革， 是沒有先例的大膽 探索 ，沒有可以借鑒的成熟經驗，沒有可以復制的成功模式。在混合所有制背景下的企業文化建設也同樣處于一個新的起點，只能在實踐前行過程中， 發揮企業的主觀能動性，唯有嘗試性地摸索，拓展出一條新路來；在實踐中總結經驗，用經驗來指導進一步的實踐。如何將國有企業固有的文化同新加入民營企業固有的文化實現有效融合？唯有找到工作切入點，才能盡快推進有效融合。

從微觀上分析難點，則更為復雜多樣。中國中藥有限公司在短短幾年間快速收購了數家有一定規模和實力的民營企業，這其中主要包括前文所提及的廣東盈天醫藥、貴州同濟堂制藥和江蘇天江藥業。這三家企業在行業內都是比較優秀的優良資產，都擁有過得硬的拳頭產品，都建設有比較成熟的文化體系。如盈天醫藥制定有核心價值觀、核心管理觀、員工每日行為規范、管理者基本要求、基本喜好線等內容。中國中藥有限公司的前身是成立于1955年的中國藥材公司， 是新中國中藥生產、經營、科研體系的締造者，長期擔負著全國中藥的產供銷綜合平衡和行業管理，在60多年的發展歷程中，蘊積了厚重的企業文化；同時，公司本身也是集團企業，下屬大大小小的國有企業十余家，如何有機融合這些新老企業文化，確實面臨嚴峻的考驗。依靠簡單說教、憑借行政或強制手段包裝粉飾出來的企業文化顯然同與時俱進精神背道而馳，且經不起時間的考驗，與文化建設的初心也無法合拍。

另外，企業文化建設看上去是治理企業的工作，但歸根結底是做人的工作。人的思想是多元的，因此，企業文化建設往往是“看上去很美，聽上去很甜，落實起來卻很難”，這是在“混改”企業推行新的企業文化建設過程中比較常見的難點和痛點。其次，民營企業和國有企業混合在一起之后，盡管在發展方向上是一致的，但在發展訴求方面可能會有所不同，這也將導致企業文化體系建設取向和建設方式上產生偏差。再次，混合所有制企業往往規模和體量都比較大，是跨地域、遍布全國大江南北的企業， 不同的地域文化將可能影響企業文化體系建設和推進的速度和步驟。搞得不夠理想，企業文化建設的活力就會受到挑戰，企業文化建設的理論難以支撐新的發展，文化沖突就必然會影響企業管理效用、消耗企業資源和損害員工心理 健康 。

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