02 法治網云大賽買粉絲(華南理工大學有哪些教授的課是必須要去蹭的？)

均GDP比較表（據2006年數據）

名次

省區

人均GDP

名次

省區

人均GDP

1

上海

52378

18

青海

10085

2

北京

45652

21

陜西

9918

3

天津

35791

23

重慶

9761

4

浙江

28318

24

西藏

9149

5

廣東

26134

25

寧夏

8933

材料三：我國東部地區和西部地區比較

比較項目

東部地區

西部地區

高等學校（％）

75.3

24.7

煤炭（%）

38．8

61.2

天然氣（%）

42．4

57.6

（1）我國西部最后開通鐵路的省（區）是______。在圖上用斜線劃出浙江省所在的區域（4分）

（2）三則材料反映了我國東西部地區分別具有哪些優勢？（4分）

（3）你認為我們東部地區在實現東西部地區優勢互補、共同發展中應怎樣發揮作用？（4分）

九年級《歷史與社會》期末試題答案

一、選擇題

1．D 2．D 3．A 4．C 5．B 6．A 7．C 8．B 9．C 10．B

11．C 12．C 13．D 14．A 15．D 16．A 17．D 18．D

19．B 20．A 21．A 22．B 23．C 24．D 25．D

二、非選擇題

26．（1）改革開放；

（2）發展中國家、發達國家；

（3）自然環境；

（4）科學技術；

（5）計劃生育；

（6）信息技術。（14分）

27．（1）供需關系；大棚西瓜種植一般在冬春季節，西瓜價格高。（4分）

（2）指“市場規律”。 （2分）它通過市場價格的調節，自發地調節著人、財、物在社會范圍內的分配。當西瓜的價格高，賣得好價錢，由于有利可圖，大量種植西瓜，從而使生產資料和勞動力流入這一領域，導致種植面積和產量的大量增加，出現了供過于求的現象，最終西瓜價格下降。（意思相近即可，4分）

28．（1）十一屆三中全會；建設有中國特色的社會主義新時期（4分）

（2）“嫦娥一號”探月工程（2分）

（4）符合題意即可（2分）

29．（1）符合題意即可得分，如“變遷”等（2分）

（2）人類不合理地毀林開荒；植樹造林；情景描述應朝環境改善的方向闡述，否則不得分（6分）

（3）三北防護林工程；防風固沙（4分）

（4）可持續發展（2分）

30．（1）西藏；劃線略（4分）

（2）東部地區經濟發達，高等教育發達；西部地區面積廣闊，資源豐富。（4分）

（3）東部地區應對西部地區在資金、技術、人才等方面給予強有力的支持；通過西部大開發，實施西氣東輸、西電東送等工程，將西部地區的資源優勢轉化為經濟優勢，逐步縮小東西部差距，以實現共同發展。（意思相近即可，4分）

九年級《歷史與社會》期末試題答案

一、選擇題

1．D 2．D 3．A 4．C 5．B 6．A 7．C 8．B 9．C 10．B

11．C 12．C 13．D 14．A 15．D 16．A 17．D 18．D

19．B 20．A 21．A 22．B 23．C 24．D 25．D

二、非選擇題

26．（1）改革開放；

（2）發展中國家、發達國家；

（3）自然環境；

（4）科學技術；

（5）計劃生育；

（6）信息技術。（14分）

27．（1）供需關系；大棚西瓜種植一般在冬春季節，西瓜價格高。（4分）

（2）指“市場規律”。 （2分）它通過市場價格的調節，自發地調節著人、財、物在社會范圍內的分配。當西瓜的價格高，賣得好價錢，由于有利可圖，大量種植西瓜，從而使生產資料和勞動力流入這一領域，導致種植面積和產量的大量增加，出現了供過于求的現象，最終西瓜價格下降。（意思相近即可，4分）

28．（1）十一屆三中全會；建設有中國特色的社會主義新時期（4分）

（2）“嫦娥一號”探月工程（2分）

（4）符合題意即可（2分）

29．（1）符合題意即可得分，如“變遷”等（2分）

（2）人類不合理地毀林開荒；植樹造林；情景描述應朝環境改善的方向闡述，否則不得分（6分）

（3）三北防護林工程；防風固沙（4分）

（4）可持續發展（2分）

30．（1）西藏；劃線略（4分）

（2）東部地區經濟發達，高等教育發達；西部地區面積廣闊，資源豐富。（4分）

（3）東部地區應對西部地區在資金、技術、人才等方面給予強有力的支持；通過西部大開發，實施西氣東輸、西電東送等工程，將西部地區的資源優勢轉化為經濟優勢，逐步縮小東西部差距，以實現共同發展。（意思相近即可，4分）

華南理工大學有哪些教授的課是必須要去蹭的？

一、數學學院——凌黎明教授

凌黎明教授的概率論和線性代數與幾何課是我上過最有趣的大學數學課。我本身是一個文科生，但是由于專業需要，要上概率論和線性代數，原本以為數學都是很枯燥無味的。凌黎明教授讓我對數學改觀了。只要努力，文科生還是有機會不掛數學的。

二、工商管理學院——陳明教授

陳明教授的市場營銷課絕對是商科學生必聽的一門課。在他的課堂上，你會從多角度重新認識，定義市場營銷這門課。陳明教授十分擅長用簡單的例子引導學生深入思考市場營銷現象，激發學生的創造性思維。不管是入門級別的課還是專業課，陳明教授都能講授的很好。

三、外國語學院——高陽講師

我選的一門通選課英美音樂文化是由高陽講師講授的。一開始聽這個課的名字，我以為是那種水水的課（你們懂的），很好混學分。后來上課的時候，高陽老師講的內容大大顛覆了我的認知。她將英美音樂與英美社會歷史的內容相結合，深化了我對西方社會、文化的認識。同時，鍛煉了我的英語聽力、口語能力。

我們學校優秀的教授實在是太多了，值得大家聽的課也很多。如果大家有機會來華南理工大學學習或者交流，一定要提前做好攻略，不要錯過這個機會。如果大家有想了解的某個專業的優秀教授、有趣的課，可以在下面留言，我會及時回復的。

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