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02 浙江高職考外貿類資料(紡織專業的高職 哪是最有名的 剛高考考得不好)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-22 03:07:32【】6人已围观

简介教學和學生管理制度,保證了良好的教學質量,達到了較高的辦學水平。近年來,學校在教育部組織的國內部分高工專金工實習評估中,名列四川省第一的好成績;在歷年的全省英語等級考試、全省計算機等級考試中學生通過率

教學和學生管理制度,保證了良好的教學質量,達到了較高的辦學水平。近年來,學校在教育部組織的國內部分高工專金工實習評估中,名列四川省第一的好成績;在歷年的全省英語等級考試、全省計算機等級考試中學生通過率均名列省上前茅;《高職高專大學英語教學與應用能力培養》課題獲全國首屆高專英語教學成果獲國家級三等獎;在全國大學生英語競賽中,獲國家二等獎;在全國大學生數學建模競賽和電子設計競賽中,學校參賽隊獲多個國家級二等獎,省級一、二、三等獎;學校培養的服裝專業大三學生曾白子,在“益鑫泰”第五屆中國服裝設計最高獎評審中榮獲唯一的一等獎;電子商務專業學生何欣在中國首屆電子商務大賽中奪取國家級銀獎;學校曾獲中宣部、團中央、教育部授予的“全國高校社會實踐先進集體”稱號;獲成都市授予的“先進基層黨組織”、“思想政治工作優秀單位”、“樹師表形象,創文明校風先進集體”稱號; 2000年學校被中共成都市委、成都市人民政府命名為“成都市文明標兵”。

教學設施

學校基礎設施優良,為全體學生在校學習、生活提供了良好條件。 學校東(老)、西(新)校區共有 1868.23萬平方米教學、生活用房,共有三幢教學大樓、兩幢實驗大樓、一幢圖書大樓、十四幢學生宿舍、一幢實訓樓、一個學生活動中心,有比較完備的運動設施和運動場地及其它教學生活設施,成都紡織高等專科學校完全滿足全校學生在校內學習的需要。學校新、老校都建有校園網,共有12個微機室,1200多臺教學用計算機機;五個功能先進的語音室和校區內無線音頻發射系統,為學生學習外語提供良好的硬件支持;27個裝備先進的實驗室,能開出全部基礎課和專業基礎實驗課及必要的專業課實驗;服裝CAD室和虛擬儀器實驗室、 染整實驗室、紡織實驗室、服裝專用設備室等裝備先進的實驗室,為幫助學生掌握科技前沿的最新知識提供了必要的硬件支持。99年在四川省教育廳組織的基礎實驗室評估中,學校7個參評實驗室均評估合格,其中化學實驗室獲得優秀。學校圖書大樓功能齊全、藏書豐富、借閱方便,并設有電子閱覽室。學校辦有面向全國內外公開發行的綜合性學術期刊《成都紡織高等專科學校學報》供師生發表科研、教學論文。學校實習工廠擁有機械加工、電氣控制、紡織、針織服裝生產等各種設備,為師生實習和開展“產、學、研”活動提供了必要的物質條件。學生宿舍全部實行公寓化管理,西校區(新校區)7幢宿舍有6幢全部為四人間寢室,室內裝有全國直撥電話,并可安置四臺計算機。學生食堂按標準化要求修建,經營管理追求以人為本,始終把學生的需要放在首位,盡力滿足師生的要求。學生活動中心可供周末娛樂和平時開展室內文體活動使用。學校無校外分校或校外辦學點,全體學生在校內學習生活,新生全部入住西(新)校區。新校區12萬平方米的教學、學生生活用房中,教學大樓、實驗大樓、綜合樓、學生宿舍、學生食堂、學生活動中心等全部為近年新建,校園大部分園區是原“成都世界樂園”的園區,具備了既有功能比較完備的教學生活設施,又有湖光瀲滟、林木茂盛、曲徑通幽的園林特色,環境更加優美怡人。

基礎設施

學生學習、生活環境優良。學校有17萬平方米教學、生活用房,其中10萬多平方米的教成都紡織高等專科學校學、學生生活用房全部為近兩年內新建。實驗大樓、教學大樓、學生宿舍、學生食堂、學生活動中心、浴室、學生運動場全部按現代化標準設計修建。學校共三幢教學大樓、兩幢實驗大樓、一座圖書大樓、14幢學生宿舍、一幢實訓樓、兩個運動場、兩個學生活動中心及其他教學生活設施,完全滿足全體學生在校學習生活的需要。學校建有校園網,23個微機室1100多臺微機對學生開放,并能快捷地進入國際互聯網。功能先進的語音室和校區內無線語音系統,為學生學習外語提供了良好的硬件支持;27個裝備先進的實驗室,能開出全部基礎課和專業基礎實驗課及必要的專業課實驗。服裝CAD室和虛擬儀器實驗室等裝備先進的實驗室,為幫助學生掌握科技前沿的最新知識提供了必要的硬件支持。學校圖書大樓功能齊全、藏書豐富、借閱方便,并設有電子閱覽室,極大地擴大了圖書資料信息量。實習工廠擁有機械加工、電氣操作、紡織、針織生產等各種設備,為師生實習和開展“產、學、研”活動提供了必要的物質條件。學生宿舍全部實行公寓化管理,裝有中國直撥電話,并可安置四臺微機。學生食堂按標準化要求修建,經營管理追求卓越,微笑服務,以人為本,始終把學生的需要放在首位,盡力滿足師生的要求。學生活動中心可供周末娛樂和平時開展室內文體活動使用。學校無校外分校或校外辦學點,全體學生在校內學習生活,新生全部入住新校區。2004年,原成都“世界樂園”納入了學校范圍,從而使校園環境更加優美。

學校發展

政府和社會各界對學校支持有力,學校國際交流不斷擴大。 多年來政府及社會各界給予學校大力支持,政府先后撥款上千萬元,社會各界投資上億元,投入學校新校區基本建設。 2001年學校被中國和意大利政府選定為中、意政府合作職業培訓項目的執行學校。從2004年至2007年,學成都紡織高等專科學校校獲得意大利政府贈款100萬歐元、長期低息貸款220萬歐元,用以購買教學設備和進行師資培訓及貧困學生助學金的資助,目前項目已在按計劃執行。近年來,經教育部批準,學校電氣技術專業、服裝專業、染整專業先后被確定為全國高等工程專科教學改革試點專業,2001年學校紡織專業被省教育廳批準為省級教改試點專業。2003年經四川省教育廳批準,學校被列為首批進行IT類高職教育改革試點院校。學校積極開展國際交流活動,近年已有50余名教師和管理干部被送往意大利、日本、瑞士等高等學府學習交流;學校與日本桐生工業高等學校建立了友好合作關系,常年開展師生互換交流學習活動。

學生培養

畢業生就業渠道暢通,學校畢業生連續十多年一次性就業率保持在 90%以上。 學校堅持以就業為導向不斷深化教育教學改革,適時調整專業結構,突出學生社會適應性和實踐動手能力培養,不斷提高教學質量,從而使學生具有較強的從業、創業能力。與此同時,學校高度重視畢業生就業工作,設有招生就業處,配有專職工作人員負責就業工作。學校長期以來堅持打破行業和地區界限,積極引導和大力支持畢業生到最能發揮作用的地方去工作。畢業學生已遍布四川、重慶、廣東、深圳、珠海、廈門、福建、江蘇、浙江、河南、河北、遼寧、新疆等全國各地。行業和單位涉及輕紡、電子、機械、貿易、成都紡織高等專科學校裝飾、金融、旅游、廣告、建筑、軍隊和政府機關等。眾多畢業學生已成為行業、單位的技術和管理骨干。學校連續 10多年保持了一次性就業在90%以上,2005年更達到了97.67%,多年保持的高就業率,已得到教育主管部門的充分肯定和社會各界的廣泛關注。《四川日報》、《中國紡織報》、《四川經濟日報》、《教育導報》、《成都晚報》、《華西都市報》等新聞媒介,均先后報道了學校在教學和畢業生就業方面所取得的突出成績。學校多次被四川省教育廳評為“普通高等學校畢業生就業工作先進集體”。

對外交流

政府和社會各界對學校支持有力,學校國際交流不斷擴大。多年來政府及社會各界給予學教學實驗設備校大力支持,政府先后撥款上千萬元,學校多方籌資兩億多元,投入新校區基本建設。2001年學校被選定為中、意政府合作職業培訓項目的執行學校,獲得意大利政府予以的320萬歐元的教學設備、師資培訓和貧困學生助學金的資助。近年來,經教育部批準,學校電氣技術專業、服裝專業、染整專業先后確定為中國高等工程專科教學改革試點專業,紡織專業被省教育廳批準為省級高專教育教學改革試點專業。2003年經省教育廳批準,學校被列為首批進行IT類高職教育改革試點院校。學校積極開展國際交流活動,數十名教師出國學習、培訓、講學。學校與日本桐生工業高等學校和意大利相關技術院校建立了友好合作關系,開展了師生互換交流學習活動,具備一定條件的師生可出國交所獲榮譽

2006年學校黨委被中共四川省委授予“先進基層黨組織”稱號;2007年學校被省委細紗機組織部、省委教育工委授予“四川高校領導班子開展‘四好’活動先進單位”稱號;2008年學校獲“四川省教育系統第二批抗震救災先進集體”稱號。2008年,學校被中共四川省委、省委教育工委列為四川省第二批深入學習實踐科學發展觀活動試點單位。通過深入開展學習實踐科學發展觀活動,學校進一步明確了辦學定位,確立了“質量立校、人才強校、特色興校”的發展戰略,開始了以“打造西部特色高專、爭創職教一流水平”為奮斗目標的新征程。

現任領導

黨委書記:王允昌 黨委書記王允昌,男,漢族,1952年10月生,四川成都市人,中共黨員,1969年12月參加工作,南充師范學院政治系畢業,大學文化,哲學學士,教授。1996年被評為成都市思想政治工作優秀干部;1999年被評為中國紡織職工思想政治工作先進個人。 校長:尹析明 校長尹析明,男,漢族,中共黨員,副教授, 1960年10月 17 日出生,四川成都人, 1977 年參加工作,南充師范學院物理系專業畢業,大學文化,理學學士。 2000 年7月獲“中國紡織教育先進工作者”榮譽稱號; 2006 年,獲四川省高校后勤工作先進個人。

錄取規則

1 、外語語種要求:英語專業限招收英語語種考生,其他各專業外語語種成都紡織高等專科學校不限。 2 、男女比例:所有專業不限男女比例。 3 、身體健康要求:按教育部、衛生部聯合印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。 4 、加試科目:普通類商務英語專業、旅游英語專業要求進行口語加試;普通類其他專業無任何加試和相關科目成績特殊要求。 5 、分數級差:接受非第一志愿考生無分數級差。 6 、專業安排:對進檔考生專業,按照考生專業志愿填報情況和考試成績相結合方式進行安排。 7 、加分政策:學校執行各省(自治區、直轄市)教育廳或高招辦有關加分或降分投檔政策,對具有體育和藝術特長的考生,按有關文件規定優先錄取。 8 、藝體文化專業成績排序原則:專業分、文化分上線后 , 按文化分排序。

[編輯本段]專業介紹

類別 專業 學制 學費

生物技術類 生物技術及應用

化工技術類 工業分析與檢驗

建筑設計類 建筑裝飾工程技術

建筑設備類 供熱通風與空調工程技術

樓宇智能化工程技術

工程管理類 工程造價

市政工程類 給排水工程技術

房地產類 物業管理

機械設計制造類 模具設計與制造

數控技術

計算機輔助設計與制造

自動化類 機電一體化技術

電氣自動化技術

汽車類 汽車電子技術

計算機類 軟件技術

計算機多媒體技術

網絡系統管理

輕化工類 高分子材料加工技術

紡織服裝類 針織技術與針織服裝

現代紡織技術

紡織品檢驗與貿易

財務會計類 會計

經濟貿易類 國際經濟與貿易

市場營銷類 電子商務

工商管理類 物流管理

旅游管理類 旅游管理

語言文化類 文秘

商務英語

旅游英語

法律實務類 法律文秘

服美系

服美系組建于1998年(1995年開設服裝專業,1997年成立服裝系),是中國西南地區普通高校中最早從事服裝專業教學的專業教學部門,是成都市服裝(服飾)行業協會會員單位,是四川省服

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现居:四川巴中平昌县

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