02 海南外國語職業學校官網(海南外國語職業學院好嗎？)

一、培養目標

本專業培養適應社會發展需要的德、智、體、美全面發展，具有良好的綜合素質，具備視覺設計能力，掌握裝潢藝術設計的基礎理論知識、專業知識與最新技術的高等技術應用型人才，從事產品包裝與廣告宣傳設計、賣場展示廣告設計、品牌形象設計網店視覺設計、APP、網頁形象設計與維護等方面的工作。

二、課程體系構架

（一）、視覺傳播設計與制作專業項目群課程體系示意圖

（二)、核心項目課程簡介：

平面廣告設計項目課程簡介

《平面廣告設計》是視覺傳達藝術設計專業的重要的一門必修課，他以圖文要內容傳遞信息，通過此課程可以廣泛了解觀眾的視覺心理欣賞習慣，視覺表述的藝術形式，深入地研究媒體藝術和傳播行為，解決視覺美學與創造性思維的問題，并根據市場的發展，要求學生了解廣告的運作過程。即從市場調研、企劃、創意、媒介流程和國際及本土化廣告公司的發展趨勢等角度研究如何成為一個全面發展的廣告人的問題。通過對該課程的教學，使學生系統學習和掌握廣告設計、廣告制作與發布的基礎理論、基本知識和相關技能，具備一定的廣告調研與策劃能力，熟悉廣告設計和制作發布的基本規律、法則，逐步達到具備獨立進行廣告調研與策劃、創意、設計的基本能力，從而加強對學生設計思維訓練的培養。

書籍設計項目課程簡介

書籍裝幀設計是本專業的一門主要專業課,是視覺傳達藝術設計中文化內涵和設計創意比較高的一門課程。可以提高學生對文化類設計的創意及表現能力。書籍裝幀設計的主要任務是透過外在的裝飾，幫助讀者在最短的時間內概括的獲取該書內在的信息容量和質量。.本課程所涉及的應用領域十分廣泛，包括書籍裝幀設計、音像出版物設計、年報設計、名片設計、印刷知識等。在本課的學習中將對這些設計內容進行具體而深入的練習，使學生對書籍設計這門課有系統的認識，了解書籍藝術的歷史，清楚的知道書籍設計的任務，知道作為一名平面設計師做書籍設計時他的具體工作是什么，應該如何展開自己的工作。能夠把以前基礎課中所學到的知識和技能加以綜合應用，鍛煉學生的動手制作能力、創作能力和使用平面設計軟件的能力，并對國際和國內的書籍裝幀設計界能夠有一定宏觀的把握，理清設計思路，發掘自身的設計風格。

包裝設計項目課程簡介

包裝設計課程是視覺傳達藝術設計專業所開設的專業必修課程。包裝設計是當今各種消費產品進行市場銷售的主要宣傳載體，與現代文明一樣，現代包裝適應著現代生活的需要，它已被納入到可持續發展的浪潮中。通過本課程的學習，學生能夠對包裝的概念、包裝的功能、包裝的分類、包裝設計的元素、包裝設計的調查與定位、包裝容器造型與紙盒結構、包裝材料與工藝等方面的學習，掌握包裝設計的基礎知識，熟悉包裝設計知識在實踐運用中的作用體現及方法，了解包裝設計的研究角度和發展趨勢，并通過有關包裝設計作業的訓練，使學生將包裝設計的理論知識與實踐結合起來，為以后從事相關課程學習及日后的設計工作崗位需求奠定堅實的基礎。另一方面，通過對包裝設計的學習，也能加強學生的藝術修養，提高自身素質。

VIS企業視覺識別系統設計項目課程簡介

企業形象設計（又稱CIS，包括BI、MI、VI設計），其中VIS企業視覺識別系統設計是培養設計師的設計教育中重要的專業性基礎課程之一，所涉及的是藝術設計中理念、設計實用化的一種形式，是設計理論和實踐相結合當代企業管理營銷設計理念。在教學中所涉及的知識面非常的廣；我們的設計教學是以視覺（VI設計）為切入點提出相應的理論，為學生在將來的社會設計實踐中打下基礎。VIS基本要素包括：標志、標準字（用于標志、品牌）、標準色、輔助色、企業造型（吉祥物）、制定專用字、（用于手冊、廣告、文件）象征圖案（標志元素）等等。VIS的應用要素包括：辦公用品系列、環境系列、旗幟系列規范、交通系列、廣告系列。設計科學、實施有利的視覺識別，是傳播企業經營理念、建立企業知名度、塑造企業形象的快速便捷之途。

UI設計項目課程簡介

本課程培養學生熟練掌握互聯網產品開發管理、軟件產品原型設計、界面設計、交互設計與實現等知識與技能，具有較強的審美能力、用戶體驗設計能力和界面創意設計能力，擁有良好的綜合素質，面向北上廣深，輸送軟件及相關IT行業的軟件設計或產品經理崗位的高級技術技能型人才。

海南外國語職業學院應用德語介紹應用德語

專業代碼：660105

專業培養目標：培養具有扎實的德語語言基礎知識和熟練的德語語言應用能力，具備熟練的導游、導購、酒店前廳禮儀、客房服務、商務翻譯、文秘和商務職業技能，富有創新能力、學習能力和實踐能力的高素質應用型德語人才。

專業核心課程：德語精讀、德語閱讀、商務德語、德語語法、德語寫作、德語口語、德語口筆譯、德語視聽說、德語聽力、旅游德語、英語、國際貿易實務、外貿單證實務、秘書實務、導游業務、餐飲服務

就業方向：在旅游、物流、經貿等行業和星級酒店從事德語翻譯、導游、導購、酒店前廳禮儀、客房服務、文秘和商務外貿等相關工作。

海南外國語職業學院體育教育介紹體育教育專業

一、培養目標

立足海南，面向全國，服務海南自由貿易港建設，培養德智體美勞全面發展，具有現代教育理念，高度社會責任，創新精神，創業意識和初步的創業能力，具有良好的專業基本理論素養和扎實的專業基本功。能勝任小學學校體育教育教學，課余訓練，競賽工作，并能從事學校體育基礎科學研究，學校體育管理，社會體育和幼兒園活動指導及體育產業等工作的一專多型的應用型專門人才。

二、課程設置

校內學習有“必修+選修+自主學習”三類課程構成，必修課有公共必修課和專業必修課；選修課有專業限選模塊和職業技能課程模塊及任選課程綜合素質模塊；自主學習課程主要依托學習平臺進行學習和第二課堂活動。

1.公共必修課重在培養學生的愛國情愫、提高人文素養、增強身體素質、進行職業規劃等。這類課程主要包括：思想政治理論基礎、思想政治理論概論、形勢與政策、大學語文、大學英語、大學心理健康、職業規劃與就業指導、創新創業課程、軍事理論、計算機文化基礎等。

2.專業必修課主要培養學生的體育教育基礎知識，重在培養學生的體育教學專業素養。這類課程主要包括：運動解剖學、運動生理學、學校體育學、籃球、足球、排球、田徑、體操。

3.選修限選課程模塊：滿足學生“一專多能”需求，增加就業競爭力。這類課程包括田徑、田徑、體操、籃球、排球、足球、武術、健美操、乒乓球、羽毛球、游泳、小學體育課程與教學法、體育教學設計、體育游戲、體育保健學、體育概論、漢字書寫、教師口語、小學心理學、小學教育學 、音樂、簡筆畫、體育測量與評價、運動訓練學、小學體育游戲、體科研方法、社會體育指導、微課教學、體育教師職業素養與實踐等。

4.選修課程任選模塊：重在培養學生的體育課堂教學技能和學生的可持續發展能力。這類課程主要包括：太極拳與養生、瑜伽、形體禮儀實訓、大學生形體舞蹈、朗誦與演講、形體禮儀實訓、計算機網絡應用、基礎寫作、美術鑒賞、中外經典音樂欣賞、少兒合唱指揮、健美與健身運動、散打與拳擊等。

5．自主學習課程包括雙師課程、網絡在線課程和第二課堂實踐活動。這類課程包括演講與口才、普通話水平測試訓練及教師教學技能訓練等課程。

三、面向職業崗位（群）

體育教育專業畢業生的就業崗位主要面向小學體育教師、幼兒園活動指導、運動訓練和教練員、賽事組織與裁判員工作。

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海南外國語職業學院的學校簡介

海南外國語職業學院是經教育部批準設立的海南省唯一一所省屬公辦全日制外語類高校，也是全國僅有的一所公辦外語類高等職業院校，是海南省外語語種最多、外語專業最齊的高校，已于2009年順利通過了教育部人才培養工作評估，2012年成為全省第二所省市共建高校。

該校坐落于中國航天發射中心—文昌市（距省會海口市中心56公里，乘坐高鐵僅需20分鐘，乘坐汽車只需50分鐘）。學院規劃占地600多畝，校園環境優美，生活設施齊全，教學條件優越，擁有國家中央財政支持建設的外語導游3D仿真模擬實訓室、同聲傳譯實訓室和外語自主學習實訓室；在全國建有86個校外實習實訓基地；設有航天旅游培訓中心、雅思培訓中心、出國留學服務中心、全國1+N復合型人才職業培訓教學基地、國家級職業技能鑒定所等機構。

長期以來，海南外國語職業學院學生在各級各類外語和職業技能比賽中屢創佳績。2009年，在海南省首屆日語演講比賽中，該院選手獲得獎項總數的一半。2010年，在海南省日語演講比賽中，該院4名選手分別獲得一、二、三等獎；在海南省職業院校技能大賽英語模擬導游、俄語模擬導游、文秘技能比賽中，該院囊括各類團體總分前3名；在海南省第5屆“龍華杯”英漢、日漢翻譯比賽中，該院學生包攬英語專科組、日語專科組一等獎；在首屆全國高職高專英語寫作大賽海南賽區比賽中，該院學生包攬英語專業組和公共英語組全部獎項。2011年，在海南省日語演講大賽中，該院4名選手分別獲一、二、三等獎；在海南省職業技能大賽中，該院學生獲得參賽項目的一、二、三等獎；該院黃譯萱同學榮獲“海南航空天使”暨第三屆民航代理人形象大使活動總決賽冠軍。2012年，在第八屆全國高職高專實用英語口語大賽海南賽區復賽中，該院學生分別榮獲專業組一、二等獎和非專業組一等獎；馬凡龍、孫雯2位同學在2012年全國職業院校技能大賽高職組“高教社”杯英語口語賽項暨“第八屆全國高職高專實用英語口語大賽”總決賽中分別獲得非專業組二等獎、專業組三等獎的優異成績；在海南省第七屆大學生英漢、日漢翻譯大賽中，該院學生包攬高職高專組一、二等獎；在2012年海南省職業技能大賽“商務單證”和“客房服務與管理形象”技能兩個項目比賽中，該院學生分別獲得第一名；該院卡帶街舞社團榮獲全國“真我飛揚籃球匯”總決賽籃球拉拉隊比賽總冠軍；該院劉菲、吳小琪兩位同學分別榮獲2012中國·國際旅游島貴族空姐（首屆）通用航空小姐暨第四屆民航代理人形象大使活動總決賽冠、亞軍。

在2013年海南省職業院校技能大賽中，該院參賽選手在各項賽事中均獲得突出成績；在第四屆全國高職高專英語寫作大賽海南賽區選拔賽中，王曉嬌和鐘靚同學分別獲得專業組一等獎和非專業組三等獎；在海南省第八屆大學生翻譯比賽總決賽中，洪王萍、吳雨靜、汪娟3名同學分別榮獲英漢、日漢、俄漢翻譯比賽一等獎，該院學生第四度包攬海南省日漢翻譯比賽總決賽冠亞軍。在2013年全國職業院校技能大賽高職組導游服務大賽中，代表海南參賽的張華金、黃璟、王君宜3名同學分別榮獲英語導游服務組二等獎和中文導游服務組三等獎；在2013年全國職業院校技能大賽高職組“高教社”杯英語口語比賽暨第九屆全國高職高專實用英語口語大賽中，代表海南參賽的庾陽和郭娃同學分別獲得大賽非專業組唯一特等獎和專業組三等獎；在第二屆全國高校輔導員職業能力大賽中，符婕老師取得高職院校第一名的好成績。該院學生文工團和禮儀隊多次應香港各界邀請，都留下了該院志愿者的身影。

該校在1999-2010年連續被文昌市、海南省人民政府授予“文明單位”稱號，榮獲“海南省教育生態示范工程單位”、“海南省安全文明生態學校”等殊榮。

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