02 海南外國語職業學院輔導員招聘(信陽學院2020年報考政策解讀)

四、我的一些資源

家人

我的家長都是普通工作者，收入一般，因此沒有權錢優勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作，但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年，所以我可以放心的.做一些我想做的事，不用擔心到時爸媽跟我受苦。

并且爸媽心態都很好，他們能給我一些安慰和鼓勵，讓我保持心境愉快。

朋友

我的朋友大多和我一樣都是學生，處在人生奮斗和拼搏的時刻雖然他們不能給我帶來物質的幫助，但精神的鼓勵足以給我許多，相信以后的路上我們還會互相幫助。

親人

我的親人地位不顯赫，經濟也一般，沒有特富的，但他們對親情的態度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優勢資源。無論怎樣，總有人支持。

地域

我們那個地方很小，但因為一些資源的開發還發展的不錯，目前正在不斷的改進中，所以還需要一定的人才，所以這也是一種資源。

價值取向

最近看過一部電視劇歲月，很贊同它劇終的一段臺詞，不管你站在人生和社會的何種位置上，一個人的良知，他的善良和正直，既是人生的底線，也是他生存的全部價值。所以以后無論在物欲橫流的社會如何掙扎，也不要忘記自己的良知，要記得善良和正直。

五、未來人生職業規劃

現在的我剩下半年大一即將結束，根據以上的方向，我將對自己的大學生活做一個規劃

1、學好自己的專業知識，希望自己能充分利用有限的課上和課余時間，扎實掌握專業知識，與此同時還要多看新聞，多關注國計民生，開闊自己的視野，形成自己的觀點，要有自己的想法，要多付出一些，擠時間去閱讀課外英語，在平時要多想，留意生活，要下意識的培養自己的創新思維。在大三時，要走出校門，接近更為真實的生活。

2、要在大學期間拿下一些該拿的證書，如英語四六級證書，計算機等級考試二級證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語，平常要下意識的練聽力。要熟悉掌握基本的計算機技能，平時多練多操作，不能只上網聊天看電影。

再根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向英語發展。圍繞這個方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：

1、2011-2014年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

2、2014-2016年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容：

(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、打羽毛球等。

3、2016-2020年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

六、結語

現在的我雖然列出了這些就業方向，計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。最后只能有一種選擇，每一項都需要很多大的挑戰，所以我還得在這個暑假，甚至在以后努力學習，給自己充電。

信陽學院2020年報考政策解讀

信陽學院2020年招生章程

第一章 總 則

為全面貫徹執行上級有關普通高校招生政策，確保我校招生工作順利進行，切實維護學校和廣大考生的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律法規和上級有關文件規定，特制定本章程。

第一條 本章程適用于信陽學院2020年各類普通本科招生工作。招生類型涵蓋：普通類本科專業招生、藝術類本科專業招生、專升本專業招生、對口本科專業招生。

第二條 信陽學院招生工作堅持公開、公平、公正的原則，對考生實施德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優錄取。

第三條 信陽學院招生工作嚴格落實教育部“陽光工程”，實行信息公開制度，確保招錄工作公平公正、公開透明，接受上級招生主管部門監督，同時接受考生、新聞媒體和社會各界的監督。

第二章 學校概況

第四條 學校名稱為信陽學院，前身為信陽師范學院華銳學院，創辦于2003年，2016年經教育部批準轉設為全日制民辦普通本科高校。學校位于大別山革命老區、“全國十佳宜居城市”信陽市，西鄰“江淮明珠”南灣湖，南望“云中公園”雞公山。校園環境優美，景色宜人，被譽為“河南最美大學校園”。學校名師薈萃、治學嚴謹、學風濃郁、設施齊全，是莘莘學子學習深造的理想學府。2020年春夏之季，學校疫情防控和各項開學準備工作扎實有效，人才培養工作有序進行；占地1300多畝的信陽學院南灣新校區正式開工建設，將進一步全面改善學校辦學條件。

第五條 學校國標代碼：13503；河南省代碼：6508（全日制本專科）、 6518（專升本）。

第六條 學校以全日制本科教育為主，同時開展專科、專升本和雙學位教育，本科招生對象為高級中等教育學校畢業生或同等學力者。

第七條 學校以人才培養為中心，形成了以師范專業為基礎、以新興應用專業為主干、多學科協調發展的專業集群。現有外國語學院、文學院、馬克思主義學院、社會科學學院、教育學院、商學院、 數學與統計學院、大數據與人工智能學院 、理工學院、土木工程學院、美術與設計學院、音樂學院等12個學院。成立了民辦高等教育研究中心、民辦高校輔導員職業能力發展研究中心、中國流寓文化研究中心、信陽地方民俗文化研究中心、翻譯研究所、應用心理學研究所、汽車技術研究所、應用生物化學技術研究所、應用數學研究所、繪畫藝術研究所、大別山民歌研究所、土木建筑工程研究所、大數據與人工智能研究所、非金屬礦物材料研究所14個科研機構；開設了58個本科專業，23個專科專業，分屬文、史、理、工、經、管、法、教、藝等9大學科門類，生源覆蓋全國18個省（市、自治區）。在校本專科生22000余人，是全國計算機等級考試考點單位，是全省率先開展雙學位教育的5所民辦高校之一。2019年，學校成功獲批為碩士學位授予立項建設單位。教育學、英語獲批2019年度河南省一流本科專業建設點；中國古代文學、普通化學、普通地質及工程地質野外教學獲批首批河南省一流本科課程；中國古代文學學科獲批第九批河南省重點培育學科；英語、土木工程、漢語言文學、學前教育、經濟學、化學、數學與應用數學、教育學、美術學等9個專業獲批河南省民辦高校品牌專業；化學專業和汽車服務工程專業獲批河南省高等學校專業綜合改革試點項目；汽車技術實訓中心獲批河南省實驗教學示范中心；財務分析教研室、教育學教研室、中國古代文學教研室為河南省高等學校省級優秀基層教學組織；教育概論、中國文化概要、會計學獲批2019年河南省高校精品在線開放課程立項建設。中國流寓文化研究中心獲批河南省高校人文社會科學重點研究基地；成功獲批2019年國家社會科學基金重點項目，同時獲得國家社科基金思政課研究專項項目；學校信陽優秀文化傳承館獲批省級中華優秀傳統文化傳承基地。

第八條 學校堅持社會主義辦學方向和公益性原則，立足于培養德智體美勞全面發展的高素質應用型人才；堅持“師生為本、服務社會”的辦學理念和“質量立校、人才強校、特色興校”發展戰略，實施“牽手名校名企工程”，延攬海內外名師任教，促進青年教師成長，推進教育教學改革，堅持理論教學與實踐訓練相結合、課堂教學與課外活動相結合、統一培養和分類指導相結合，建立嚴格的教學質量保障體系，開展豐富多彩的校園文化活動，實施全員導師制和心理健康教育，引導學生健康成長、順利成才，教學質量不斷提高，辦學特色日益突出。近年來，每年都有500名左右學生考取碩士研究生，其中許多同學被“雙一流”高校、重點科研機構和國際知名大學錄取，并涌現出一批“考研明星宿舍”；大批學生成功創業，畢業生就業率達到96%以上；河南省農村教師特崗招聘錄取率，全國英語專業八級考試、大學英語四六級考試、普通話水平測試、計算機等級考試過關率等均位居全省同類院校前列。由權威機構發布的2018年中國民辦大學綜合實力排行榜中，信陽學院獲得本科畢業生升學率排名第1的佳績。有關媒體還以“河南省2所大學獲得2個第一”為題，發布了信陽學院和黃河科技學院分別位列本科畢業生升學率和綜合實力第一的消息。學校生源越來越好，近年來多個專業和眾多新生的錄取分數高出分數線50分以上。

第三章 組織機構及職責

第九條 信陽學院設有招生工作委員會，負責制定招生計劃、招生政策，討論決定招生工作中的重大事項。招生工作委員會下設招生工作領導組，在招生委員會閉會期間，代行招生委員會職能，督促、落實招生委員會的各項決議，指導完成日常招生工作。學校招生工作的日常工作機構是學校招生辦公室，負責招生計劃編制、招生章程擬定、招生宣傳方案擬定和材料制作，以及招生期間的買粉絲服務、招生錄取等工作。

第四章 招生計劃及政策要求

第十條 2020年信陽學院招生以河南省生源為主，同時面向天津、江蘇、安徽、江西、湖北、廣東、海南、內蒙古、湖南、新疆、福建、山西、河北等省（市、自治區）招生；招生計劃分配原則按照上級教育行政管理部門有關通知精神，綜合考慮學校在各省（自治區、直轄市）的錄取批次、生源數量、往年錄取情況等因素后，由我校招生領導小組集體研究決定。具體分省、分專業招生計劃以各省（市、自治區）招生辦公室公布的招生專業和人數為準。

招生計劃由有關省（市、自治區）招生管理部門按規定的方式向社會公布。同時，我校通過招生章程、招生信息網、招生宣傳材料等形式向社會公布。

第十一條 按照教育部規定，學校預留計劃的使用經我校招生領導小組集體研究決定，統一通過“全國普通高校招生來源計劃網上管理系統”調整使用，主要用于錄取生源較好的省份按照平行志愿投檔時進檔人數超過執行計劃的考生。

第五章 錄取原則

第十二條 我校錄取工作在各省（市、自治區）招生委員會統一組織下進行，按照“學校負責、招辦監督”的原則實施錄取工作。

第十三條 普通類專業錄取原則

針對河南省考生的錄取原則：對進檔考生的專業安排實行“專業清”原則（以專業志愿優先為原則），先按“專業順序”，再按“分數高低”，根據計劃數依次錄取，不設專業級差。若第一專業志愿不能滿足，則錄取其第二專業志愿，以此類推，直至錄取到相關專業。考生所有專業志愿都無法錄取時，若服從專業調劑，則由學校根據實際情況調劑到相關專業；若不服從專業調劑，則做退檔處理。平行志愿投檔錄取后，未完成的計劃，按照教育部和各省級招生主管部門的規定重新征集志愿。投檔成績相同時，按照語文、數學、外語單科成績依次排序綜合考慮安排專業。

針對省外考生的錄取原則：外省進檔考生的專業安排實行“分數優先”的錄取原則，優先考慮高分考生的第一專業志愿。若考生所報專業已錄滿，服從專業調劑的考生將由學校根據實際情況調劑到相關專業；若不服從專業調劑，則做退檔處理。投檔成績相同時，按照語文、數學、外語單科成績依次排序綜合考慮錄取及專業

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