02 海南經貿職業技術學院國際貿易學院教師簡介(海南經貿職業技術學院教師待遇如何？)

術的歷史，清楚的知道書籍設計的任務，知道作為一名平面設計師做書籍設計時他的具體工作是什么，應該如何展開自己的工作。能夠把以前基礎課中所學到的知識和技能加以綜合應用，鍛煉學生的動手制作能力、創作能力和使用平面設計軟件的能力，并對國際和國內的書籍裝幀設計界能夠有一定宏觀的把握，理清設計思路，發掘自身的設計風格。

包裝設計項目課程簡介

包裝設計課程是視覺傳達藝術設計專業所開設的專業必修課程。包裝設計是當今各種消費產品進行市場銷售的主要宣傳載體，與現代文明一樣，現代包裝適應著現代生活的需要，它已被納入到可持續發展的浪潮中。通過本課程的學習，學生能夠對包裝的概念、包裝的功能、包裝的分類、包裝設計的元素、包裝設計的調查與定位、包裝容器造型與紙盒結構、包裝材料與工藝等方面的學習，掌握包裝設計的基礎知識，熟悉包裝設計知識在實踐運用中的作用體現及方法，了解包裝設計的研究角度和發展趨勢，并通過有關包裝設計作業的訓練，使學生將包裝設計的理論知識與實踐結合起來，為以后從事相關課程學習及日后的設計工作崗位需求奠定堅實的基礎。另一方面，通過對包裝設計的學習，也能加強學生的藝術修養，提高自身素質。

VIS企業視覺識別系統設計項目課程簡介

企業形象設計（又稱CIS，包括BI、MI、VI設計），其中VIS企業視覺識別系統設計是培養設計師的設計教育中重要的專業性基礎課程之一，所涉及的是藝術設計中理念、設計實用化的一種形式，是設計理論和實踐相結合當代企業管理營銷設計理念。在教學中所涉及的知識面非常的廣；我們的設計教學是以視覺（VI設計）為切入點提出相應的理論，為學生在將來的社會設計實踐中打下基礎。VIS基本要素包括：標志、標準字（用于標志、品牌）、標準色、輔助色、企業造型（吉祥物）、制定專用字、（用于手冊、廣告、文件）象征圖案（標志元素）等等。VIS的應用要素包括：辦公用品系列、環境系列、旗幟系列規范、交通系列、廣告系列。設計科學、實施有利的視覺識別，是傳播企業經營理念、建立企業知名度、塑造企業形象的快速便捷之途。

UI設計項目課程簡介

本課程培養學生熟練掌握互聯網產品開發管理、軟件產品原型設計、界面設計、交互設計與實現等知識與技能，具有較強的審美能力、用戶體驗設計能力和界面創意設計能力，擁有良好的綜合素質，面向北上廣深，輸送軟件及相關IT行業的軟件設計或產品經理崗位的高級技術技能型人才。

海南外國語職業學院應用德語介紹應用德語

專業代碼：660105

專業培養目標：培養具有扎實的德語語言基礎知識和熟練的德語語言應用能力，具備熟練的導游、導購、酒店前廳禮儀、客房服務、商務翻譯、文秘和商務職業技能，富有創新能力、學習能力和實踐能力的高素質應用型德語人才。

專業核心課程：德語精讀、德語閱讀、商務德語、德語語法、德語寫作、德語口語、德語口筆譯、德語視聽說、德語聽力、旅游德語、英語、國際貿易實務、外貿單證實務、秘書實務、導游業務、餐飲服務

就業方向：在旅游、物流、經貿等行業和星級酒店從事德語翻譯、導游、導購、酒店前廳禮儀、客房服務、文秘和商務外貿等相關工作。

海南外國語職業學院體育教育介紹體育教育專業

一、培養目標

立足海南，面向全國，服務海南自由貿易港建設，培養德智體美勞全面發展，具有現代教育理念，高度社會責任，創新精神，創業意識和初步的創業能力，具有良好的專業基本理論素養和扎實的專業基本功。能勝任小學學校體育教育教學，課余訓練，競賽工作，并能從事學校體育基礎科學研究，學校體育管理，社會體育和幼兒園活動指導及體育產業等工作的一專多型的應用型專門人才。

二、課程設置

校內學習有“必修+選修+自主學習”三類課程構成，必修課有公共必修課和專業必修課；選修課有專業限選模塊和職業技能課程模塊及任選課程綜合素質模塊；自主學習課程主要依托學習平臺進行學習和第二課堂活動。

1.公共必修課重在培養學生的愛國情愫、提高人文素養、增強身體素質、進行職業規劃等。這類課程主要包括：思想政治理論基礎、思想政治理論概論、形勢與政策、大學語文、大學英語、大學心理健康、職業規劃與就業指導、創新創業課程、軍事理論、計算機文化基礎等。

2.專業必修課主要培養學生的體育教育基礎知識，重在培養學生的體育教學專業素養。這類課程主要包括：運動解剖學、運動生理學、學校體育學、籃球、足球、排球、田徑、體操。

3.選修限選課程模塊：滿足學生“一專多能”需求，增加就業競爭力。這類課程包括田徑、田徑、體操、籃球、排球、足球、武術、健美操、乒乓球、羽毛球、游泳、小學體育課程與教學法、體育教學設計、體育游戲、體育保健學、體育概論、漢字書寫、教師口語、小學心理學、小學教育學 、音樂、簡筆畫、體育測量與評價、運動訓練學、小學體育游戲、體科研方法、社會體育指導、微課教學、體育教師職業素養與實踐等。

4.選修課程任選模塊：重在培養學生的體育課堂教學技能和學生的可持續發展能力。這類課程主要包括：太極拳與養生、瑜伽、形體禮儀實訓、大學生形體舞蹈、朗誦與演講、形體禮儀實訓、計算機網絡應用、基礎寫作、美術鑒賞、中外經典音樂欣賞、少兒合唱指揮、健美與健身運動、散打與拳擊等。

5．自主學習課程包括雙師課程、網絡在線課程和第二課堂實踐活動。這類課程包括演講與口才、普通話水平測試訓練及教師教學技能訓練等課程。

三、面向職業崗位（群）

體育教育專業畢業生的就業崗位主要面向小學體育教師、幼兒園活動指導、運動訓練和教練員、賽事組織與裁判員工作。

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海南經貿職業技術學院是公辦還是民辦學校？

讀大專選什么專業前景好？這是很多學生都在考慮的問題。其實，讀什么專業前景好，這個要看個人的興趣愛好和能力。有些專業的前景好是因為社會需要，比如IT專業、金融專業、醫學專業等。而有些專業的前景好是因為專業本身的特點，比如設計專業、廣告專業、新聞專業等。

海南經貿職業技術學院性質公辦

海南經貿職業技術學院概況海南經貿職業技術學院創建于1984年，是一所以培養財經類高素質技術技能型人才為主的國有公辦高校，是國家骨干高職院校、全國職業院校魅力校園、全國職業院校就業競爭力示范校、全國畢業生就業典型經驗高校、全國高職高專院校競爭力百強學校、全國高職院校創新創業工作先進單位。

學校坐落于美麗的濱海歷史文化名城-海口市，占地面積1032畝，建筑面積36萬平方米，設施齊全，環境優美，是治學求知的理想之地。學校設有財務管理學院、工商管理學院、工程技術學院、旅游管理學院、人文藝術學院、國際教育學院、繼續教育學院、創新創業教育學院和馬克思主義學院等9個學院，42個專科專業（方向），5個聯合培養本科專業，在校學生近8000人。教職工490余人，其中校內專任教師370余人，高級職稱教師130余人，擁有博士、碩士學位教師超過70%，“雙師”型教師超過85%，還有來自海內外高校、政府機構、企事業單位的200余名兼職教授和客座教授。

學校堅持立德樹人，以服務學生、服務發展為宗旨，以應用性、財經類、開放型、國際化為辦學定位，以促進就業創業為導向，堅持以學生為中心、以質量為生命的辦學理念，著力培養職業精神和職業技能高度融合、全面發展的高素質技術技能型人才。實施雙主體、雙課堂、雙導師，突出培養學生職業能力的“三雙一突出”人才培養模式。近五年，學院畢業生就業率均在94%以上，多次被評為海南省高校畢業生就業工作優秀單位；學生在全國職業技能大賽各賽項中多次榮獲團體和個人一、二、三等獎。

學校堅持開放發展，積極開展交流與合作，服務“一帶一路”國家戰略，先后與10多個國家的20多所高校開展國際交流與合作。設有校際交換生、課程培訓、學歷提升、境外實習就業等國際合作項目。實施校際學分互認、互換、雙學籍、雙文憑合作；引進國外優質教育資源，融合國外課程培養，學生可通過“2+2”、“2+3”等分段培養方式到國外攻讀本科、碩士學位；學生可到阿聯酋、新加坡、韓國、馬爾代夫等國家實習、就業。

海南經貿職業技術學院領導黨委書記張繼友

張繼友，海南經貿職業技術學院黨委委員、書記。在職研究生學歷，經濟學碩士、公共管理碩士、農學博士學位，高級政工師，1994年7月參加工作，1992年11月加入中國共產黨。歷任中國熱帶農業科學院、華南熱帶農業大學學生工作處副處長、團委書記，共青團海南省委常委、宣傳部部長，中國熱帶農業科學院、華南熱帶農業大學海口院校區綜合辦公室副主任，華南熱帶農業大學高等職業技術學院副院長、應用科技學院黨總支書記、副院長，海南大學儋州校區管理委員會副主任，海南大學黨委委員、宣傳部部長。研究方向涉及政治哲學、教育哲學、高等教育管理、公共危機管理、資源經濟學等領域，主持和參與省部級課題5項，發表論文20余篇。

黨委副書記院長黃景貴

黃景貴，海南經貿職業技術學院黨委副書記、院長。經濟學博士（Ph.D.inE買粉絲nomics），教授，國務院特殊津貼專家，海南省有突出貢獻的優秀專家，海南省“515人才工程”第一層次人選，海南省學位委員會學科評議專家，國家教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者，碩士研究生導師。先后就讀于武漢大學、北京大學、俄羅斯莫斯科大學（Mos買粉絲wStateUniversity；МГУ）及俄羅斯國立管理大學（RussianStateUniversityofManagement；ГУУ）經濟學系，1994年7月獲莫斯科大學經濟學博士學位后來海南大學工作。近年來，在中外學術雜志上發表學術論文130多篇，其中在核心期刊上發表論文60多篇，主持并完成國家課題2項，教育部課題3項、省級課題11項，出版教材、學術專著30部，多次榮獲省部級獎勵。現任中國世界經濟學會常務理事，全國美國經濟學會理事，中華外國經濟學會理事，海南省重點學科責任教授，海南省精品課程負責人，國內外多所大學兼職教授，國家社科基金、國家自然科學基金課題立項、結項評審專家，海南省經濟學會副會長，“海南省高校優秀中青年科研獎勵基金”獲得者。曾任海南大學學術委員會委員，海南大學教學委員會副主任，海南大學經濟管理學院院長、海南大學MBA教育中心主任，武漢大學等校經濟學博士學位答辯委員會主席等。

黨委副書記紀委書記崔昌華

崔昌華，海南經貿職業技術學院黨委委員、副書記、紀委書記。在職研究生學歷，農學碩士、法學碩士，思想政治教育副教授，1999年7月參加工作，1998年3月加入中國共產黨。先后就讀于華南熱帶農業大學、中山大學，歷任華南熱帶農業大學環境與植物保護學院黨總支副書記，海南大學環境與植物保護學院黨委副書記，海南大學黨委研究生工作部部長，海南外國語職業學院黨委委員、副書記、紀委書記、工會主席。主要從事思想政治教育研究及學校管理工作，發表各類教育教學管理及學術論文20余篇，主編出版教材、專著4部；主持研究省社科聯基金項目、省自然科學基金等省級課題4項，參與省級、國家級課題5項。先后獲得“海南省優秀黨務工作者”、“第五屆全國高校輔導員年度人物”、“全國教育系統先進工作者”、“全國高校優秀思想政治教育工作者”等獎勵。

黨委委員副院長陳修煥

陳修煥，海南經貿職業

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