02 湖南工學院國際經濟與貿易專業考研(湖南師范大學文物與博物館(專業學位）考研經驗分享？)

萌芽期。5月底，學校開學，我利用課余以及周末時間去圖書館開始加快進度，當然還是繼續之前的內容。

第二階段:暑假期間，我基本確定了報考院校與英語一二的選擇問題，英語開始接觸英語真題，閱讀理解，新題型，作文，翻譯，完形填空，開始分模塊練習，專業課我開始翻閱專業課書籍，整理筆記，分模塊整理真題。

第三階段:秋季9月開學到10月，我的學習中心轉移到專業課學習上，開始背誦默寫整理的筆記，英語隔幾天做題。

第四階段:11月開始我開始翻閱政治，刷1000題，專業課繼續背誦默寫，然后再整理，英語過幾天整篇做真題（包括作文），英語相比占據了較少時間

第五階段:12月份，我開始默寫專業課真題，政治看肖八肖四，，可能一周做整套真題。

關于復習時間線的小建議

6月之前：收集資料，初步瀏覽相關參考書、教材。

6月-10月：按照課程要求，對知識點進行理解、分析、記憶。

11月：復習串線知識點，按照考試題型再次精準記憶知識點。

12月：查漏補缺，最后復習。

考場上：不要慌張，心態平穩。

英語二

英語我開始的比較早，寒假的時候開始背單詞，但是這個時間段背單詞比較散，主要看自己心情。背單詞的時候我也聽單詞課，正式開始就是在三月份，每天背單詞，因為單純背單詞我容易背不進去，所以我就開始通過真題背單詞。從1994年的真題開始做，每天一篇。最后兩年的留著在12月份自己模擬考。做題的時候不要追速度要質量，一邊做題的時候一邊把不會單詞勾出來。然后第二天背前一天不會的單詞，做完題以后一定要復盤，把題目和文章的每句話要弄懂，一定要讀懂題目和文章這個很重要。英語閱讀中會有很多同義詞替換的出現，這個可以在做題的過程中積累。完形我是沒有練習的，作文等到十一月份聽作文課，然后自己可以試著寫作文。

最開始我先做了一套真題看一下自己的水平，結果很差，從而在一定程度上打擊了我的自信心。于是我便踏實地從基礎開始學起，背朱偉的戀戀有詞、學何凱文的長難句、看唐遲的《閱讀的邏輯》以及背王江濤的作文，在夯實了一定的基礎后，也就是在十月份左右，我開始再次接觸真題，開始的時候還是錯的很多，之后看了唐遲講閱讀的視頻（朋友分享的資源），慢慢地做閱讀的時候就開竅了，到最后四篇閱讀最多錯三個。

其實對于英語的學習，因人而異，也并不是一個老師的講法就適應所有學生的學習方式。但我想說的是，大家可以在前期多找幾個老師的視頻看一下，選擇最適合自己的老師，擇一而終（不要今天看這個老師，明天看那個老師），最后形成自己的做題思路。同時最重要的是一定要背單詞！因為這是英語做題的基礎，只有掌握了足夠的詞匯量，再加上做題的技巧，在考場上才能游刃有余。我每天花費在英語上的時間只有一個小時左右。所以綜合來講對于英語的學習，基礎差的同學要盡量早點開始準備，在資金允許的情況下，可以買個網課來提升自己的水平；對于基礎比較好的同學，在保證自身英語成績不拉分的情況下自己合理安排學習時間和學習內容。

單詞方面：2月初開始每天學習朱偉老師的戀詞5500視頻課2個，暑假前期視頻課過2遍；同時每天堅持背誦1個unit單詞，不斷反復直到初試當天。同時在真題訓練中也會將遇見的生詞做一個整理，每天背誦結束后翻看生詞本加深印象。

語法：五月份過了一遍田靜老師的語法課。

閱讀：主要在7、8月份，每天一篇閱讀真題訓練及詳細解析，輔助有唐遲老師的閱讀解析課程，嚴格掌握做每道閱讀題的時間；直至考研初試當天，歷年真題閱讀過3遍。

翻譯：選擇唐靜老師的翻譯課程；

寫作：選擇了王江濤老師的寫作課程，根據課上相關內容，自己對歷年真題的大小作文都有自己的一個模板；到了11月份之后，背誦自己所整理的寫作模板，避免隨大流跟其他同學使用同樣的模板。

（2）思想政治理論學習

1. 復習不宜開始過早，開始過早容易造成后期疲憊、厭學。但也不宜過遲，11月開始臨時抱佛腳會打亂自己其他學科復習進度。

2. 一般而言，暑假政治就該開始復習了，從精講精練、1000題一步一步打基礎。注意：這時候不要機械背誦，而是主攻選擇題，理解并增進熟悉感。

3. 10-11月1000題二刷1000題，如果需要可以重新買本新的。

4. 11、12月肖八、1000題選擇錯題重點翻閱、記憶，肖四精做、整理答題答案便于自己記憶（肖四可結合市面上考研政治老師押題，其中重合的選擇、大題重點關注，一些小眾話題可忽略）。 

七月份開始看濤濤老師的強化班網課（說實話就是聽一樂，聽完了就忘了， 但好像不聽也不行）并配合肖老 1000 題，做完了之后又把 1000 題里的錯題做了一遍，這樣就到了考前肖八出的那段時間，肖八出之后我把市面上能找到的好一點的政治選擇題都做了（肖八、腿六、徐八等等）肖八還把錯題也做了一遍，這時候基本可以穩定在每套 30—35。我直到這時候還沒開始背書！考前肖四出來后！我才開始背書，買了一份肖四整理版，就是劃出來一些關鍵句的版本，這個整理版對我這種高中學了政治的文科生來說還不錯，他把固定的一些話語和專業的句子整理出來了，背這些就可以，大大減少了背誦量，考前大概背了兩遍。

專業課學習

先講專業課參考書吧，社科大是沒有發布過官方參考書的，我是對比其他學校以及社科大真題來決定的參考書，即張之恒老師《中國考古學通論》、李曉東老師《文物學》、馬工程出版的《博物館學概論》以及社科大獨有的鄭欣淼老師的《故宮學概論》。每個書的封面我放在下方，《故宮學概論》這本書的不同版本都可以，不局限于我放的這個版本。

因此，有了自己一戰的經驗教訓，在二戰準備期間，我把自己學習的重心都放在專業課上（平均一天學習九個小時，有六個半小時都在背誦專業課）。一戰時搜集的資料和整理的真題也為我節省了大量的時間，到臨考試前，我的專業課一共背誦了有七遍左右。山大文博要考的主要參考書目有《中國考古通論》（張之恒）、《文物學概論》（李曉東）、《中國博物館學基礎》（王宏鈞）、《考古學概論》（馬工程教材）這幾本，但從真題分布來看，以考古學和博物館學的知識點為多，這其中又以考古學的內容最為重要，并且山大考的東西都比較細致，總有那種出其不意的感覺，因此在備考過程中，必須要把知識點吃透抓牢，進行全面地背誦。

我不太建議整理那種非常細致的筆記，因為對于大多數人來說，考研的時間都很緊張，而且大多數都是在校生，學校可能還有各種各樣的事情要處理，所以比較好的方法是先把需要的各種資料搜集好并打印出來，了解各種知識點（因為并不是所有知識點學校都會考，所以需要自己篩選重點），然后在筆記上列出提綱，標明頁碼，有目的性地查找、背誦。

3-6月專業課上面，這一階段整理了《博物館學基礎》《考古學概論》的框架及筆記。由于之前對大部分參考書都學過，所以我這一階段重點學習了考概。

7-8月 這一階段重點看專業課，同時整理了上海大學文博和復旦大學的真題。專業課上面把所有的參考書全部列出框架，整理筆記。由于上大真題很少，所以我有一個專門的真題集，里面整理了上大初試和復試的真題。并且把所有的能找到的復旦文博真題全部分類整理下來，當然一開始并沒有全部寫答案，而是邊復習邊繼續整理答案，并在后期的過程中逐步補充。

9-10月 需要開始背書了，背書以專業課為重，剛開始背書可能會比較慢，也無需焦慮，后面會越來越快，盡量多刷幾遍，同時要堅持整理真題。進行專業課模擬練習，直至考試，大約能做二十套模擬題。

11月份 專業課仍舊是背書，輪番背，同時背真題，還有其它的資料；要注意看老師的論文，我是找到了上大文博所有老師的論文來看。并且堅持做模擬題。

12月份 考試前一定要模擬數次，上海大學題目量還是挺多的，考試時留有思考時間較少，模擬時間定在上午，嚴格按照正式考試時間進行，做完題去查找資料，完善答案，大約三四天進行一次模擬。

專業課的書：

張之恒：《中國考古學通論》，南京大學出版社，2009 年。

王宏鈞：《中國博物館學基礎》（修訂本），上海古籍出版社，2006 年。

《考古學概論》編寫組：《考古學概論》，高等教育出版社，2015 年（這本書考的會比較少，主要是前兩本書最重要），然后博物館我建議可以再加一個《博物館學概論》編寫組：《博物館學概論》，高等教育出版社，2019年。

四、復試準備經驗

文物學或考古學理論與方法或文物保護學或文物保護材料

復試形式靈活，最近幾年存在些許差別，所以具體我做詳細的說明以免耽誤大家，不過一般為筆試+面試,筆試的復習建議還是專業課的重難點知識進行二次梳理復習，面試會考察英語能力，三個方向分開面試，我們那年是有自我介紹以及老師提問，自我介紹也是可以提前自己多找人練習一個是培養語感另一個是體驗臨床發揮。

文博專業目前在文化遺產與信息管理學院，部分師資信息仍在文學院官網。

五、寫在最后

考研是個千軍萬馬走獨木橋的事情，它喧鬧又孤獨。喧鬧在于有一群和你一路前行，奔著一個所謂的“研究生”的稱謂不斷奔跑的人，孤獨在于，大家各自為了各自的前程而奔赴，未來沒有誰能替誰做主，只有自己一個，對自己負責。在備考的過程中，你一定會有覺得很崩潰的時候。這時候，你別放棄，再堅持一下，或許成功就在前面等你呢。

湖南工業大學研究生分數線

院校專業：

湖南工業大學科技學院系湖南工業大學按新體制、新模式創辦的獨立學院。湖南工業大學是一所具有6,0多,年辦學歷史的綜合性大學，是“服務國家特殊需求博士人才培養項目”高校。學校以包裝教育為特色，是我國第一個被國際包裝協會（IAPRI）接納的會員單位，是中國包裝聯合會包裝教育委員會的主任單位，也是全國高校中唯一的中國包裝聯合會副會長單位和中國包裝技術培訓中心。學校現有2個校區，總占地面積3853畝。學校有22個教學學院和1個獨立學院，建立了以工為主，工、理、管、文、經、法、教育、藝術等協調發展的學科體系；1個"服務國家特殊需求博士人才培養項目"，15個碩士學位一級學科碩士學位點，涵蓋72個二級學科碩士學位點，10個碩士研究生專業學位的授權領域；80個本科專業，其中國家級教學團隊1個，省級教學團隊5個；國家級實驗教學示范中心1個，省級基礎課示范實驗室實踐教學示范中心6個；國家級一流本科專業建設點11個，國家級專業綜合改革試點1個，國家級特色專業5個，省級一流本科專業建設點25個，省級綜合改革試點專業6個，省級特色專業11個，省級重點專業5個；國家級一流本科課程5門，國家級精品（資源共享）課程6門，省級一流本科課程72門，省級精品課程17門。有教職員工2820人，專任教師1917人，其中教授294人，副教授633人，碩士生導師430人，博士生導師61人；享受"國務院政府特殊津貼"人員8人，湖南省優秀專家1人，全國優秀教師5人，省優秀教師4人，省教學名師3人，省級青年骨干教師71人，16人進入

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