02 知網青年類似買粉絲(怎樣提高邏輯思維能力)

大呢？——揭露盜版刊物《教育與社科輯》

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假刊揭露⑦《教育學》系列假刊（正刊從不收作者直接投稿）

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假刊揭露⑧最奇葩的盜版刊物——《青年文獻理論研究》

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假刊揭露⑨低價好發的清華大學主辦期刊是真的么？

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假刊揭露之⑩總署備案語種不是漢語的刊物能出版全漢語期刊么？當然不能！事關《科學與生活》《科學與技術》《新玉文藝》的真假。

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假刊揭露11：《科協論壇》是假刊么？早已休刊切勿發表

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假刊揭露12：《中國典型病例大全》《中國藥學藥品知識倉庫》一定為假刊

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假刊揭露13：《科技信息》2019年后從未復刊收稿，官方已經打假并注銷刊號

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假刊揭露14：《教育考試與評價》未收錄任何數據庫，且免費發表

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假刊揭露15：《雙語教育研究》正刊不上任何數據庫，且不收費。

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假刊揭露16：《科學家》雜志官方聲明，目前不收論文且不會收論文版面費！

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刊物打假17：又是只上龍源，就連中國知網知名的《中國基礎教育資源庫》都沒能幸免被盜用

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刊物打假18：不好意思，“教育學研究”你把別人的刊號寫錯了

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刊物打假20：龍源假刊“信陽師院學報”——利用登記錯誤來造假

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刊物打假22：《中國建筑業年鑒》哪里會有學術版

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期刊打假23：《中國建筑知識倉庫》——又是盜用知網子數據庫名稱刊號的假刊

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刊物打假24：《科學與生活》嚴正聲明——從未出版漢語刊物

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對外經貿大學證實：收論文的《科技信息》《科技新時代》《安家建筑與工程》《中國教工》均為假刊！！！

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學術期刊打假26：中國期刊網版《工程建設標準化》

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學術期刊打假27：只上龍源的《中國城市規劃知識倉庫》

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學術期刊打假28：《智慧醫學》從無中文版！

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另外如需要靠譜的推薦，可以參考這篇文章，確保你不會被假刊欺騙！

怎樣提高邏輯思維能力

1、多讀書，為思考提供沃土。思維能力差的根本原因是見識少、知識積累不夠、視野窄。所以說平時要多讀書多學習，增長知識。知識的來源，包括讀書、閱歷、以及與人的交流等等，其中讀書是增長知識較為簡單、廣泛、且系統的方法，要重視起來。在閱讀積累方面，合理運用快速閱讀法對提高輸入知識的效率是很有幫助的。

2、透過寫作，進行思考練習。在閱讀學習之后，還要會借助如寫作的方式來整理思維，強化理解，讓各種知識融會貫通，逐步升級自己的思維。寫作等于自我思考的整理，花時間架構出一篇讓別人能讀懂的文章，其實就是訓練自己的思考能力和組織能力。

3、通過提問練習，引導思考。思考是需要引導的，自我提問就是一個很好的方法。向自己發問的時候，不是只問一個問題就結束，而是持續地問下去。在向自己發問的這個過程中，建議實際地把它們寫下來（文字或圖形都可以），讓思考可視化。比如讀到一個觀點時，就可以這樣問自己：作者為什么會從這個角度切入？作者是如何形成這個結論？這個結論有什么缺點？如果我來寫如何可以更好？

4、在向他人闡述觀點想法的時候，要懂得結構化思維。比如運用PREP的邏輯產出模式，簡單來講就是：先說結論（P），再說支持結論的理由或依據（R），接著說能夠支持結論的具體案例（E），之后再重申一下結論（P）。

5、通過“梳理電影”來練習思維能力。大部分人都比較喜歡看電影，既然如此，我們不妨就在看完電影之后，花上一點時間，梳理一下電影的情節、主線（懸疑、科幻、罪案類的影視或書籍效果較好，因為它們都比較考驗你的思維，特別是邏輯思維）。

6、學習一些記憶法、記憶術。學習記憶方法的目的不一定是為了記憶，它也可以幫我們鍛煉大腦的工具。因為在訓練記憶力的過程中，需要我們充分發揮想象、聯想的能力，對數字、文字、形象進行來回轉化，這對我們的邏輯思維、形象思維都有一定的鍛煉作用。比如我剛說到的“精英特速讀記憶訓練軟件”中的“編碼定位記憶、撲克牌記憶、思維導圖記憶”等訓練。有需要，或者是有時間、有興趣的話，都可以練練。

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