02 社交媒體成癮的原因英文(孩子上網成癮怎么辦)

網絡聊天的自由隨意和網絡語言特有的魅力，是吸引孩子的主要原因，有的成人對此都無法自持。所以父母要在自我節制的前提下，引導孩子。可讓孩子和網友制定明確的談話主題，選擇情趣相投的聊天對象，還可指導孩子用外語聊天，在輕松的氛圍中提高外語水平。

5．與孩子一起參與專家聊天室

很多網站會邀請專家、學者或知名人士作客聊天室，就某個話題深入交流，既解決問題，又增長見識。父母不能把網絡聊天一概斥為無聊和浪費，而要因勢利導，將網絡應用在現代理念、良好品行的培養上。

6．戒除網癮有過程

戒除孩子的網癮，父母不能急于求成，要巧妙運用遞減法。如從原來每天上網6小時改為5小時，再改為4小時，逐步減到每天一兩小時，慢慢恢復到正常狀態。

問題五：上網成癮怎么辦？？？ 如何戒網癮

一、不要漫無目的上網，要給自己設定上網時間及明確目標。

二、盡量在公共場所上網，這樣才能預防在隱秘空間上網而造成的虛擬空間中毒。

三、刪掉電腦中的網絡游戲，只留下工作和學習的軟件工具。

四、要有規律運動，不要老是坐在電腦前，更不要在電腦前吃飯。

五、尋找其他讓自己感到有趣的事來做，以消除不上網帶來的空虛感。

開場白：【華中師范大學客座教授陶宏開】：大家好，我是陶宏開，我1964年進入華中師范大學外語系學習英文，1968年畢業，文革后考取華中師范大學歷史系章開沅教授的首屆研究生；1984年，應美國密西根大學之邀，到美國訪問深造；1989年，定居紐約，從事中美文化教育的比較研究，及素質教育實踐；2002年春，從美國退休回到故鄉武漢，應華中師范大學之聘，第三次走進母校美麗的校園，開展素質教育。今年5月初見武漢晚報頭版頭條的文章《誰能救救我的女兒》，是一個母親向社會求救，希望有誰能幫助她的女兒脫離網癮，回到正確的人生軌道。我以為是個個案，就主動提供幫助，挽救了她。隨之展開了這個挽救活動。

【glorious66】：陶教授您是我唯一救兒子的希望，自從您的出現給我的生活帶來了一線希望，如何跟您聯系？

【華中師范大學客座教授陶宏開】：請問您是來自哪里？

【ER31】：陶教授： 您好！我是內蒙古自治區包頭市一位孩子的母親，孩子正值青春花季，無意間接觸網絡游戲，從此深陷其中三年不能自拔逃課、輟學，2003年被省重點高中勸退，后重讀高中，在讀高二，因自己調整不好，又沉迷不能自拔。至今已二十多天沒上學了，馬上就第二次失學了！一個曾經榮獲全國數理化獎的優秀學生，因上網成癮，如今馬上就要流浪社會！聽說陶教授成立了“挽救上網成癮者”志愿隊，成功幫助了近百名學生，請問陶教授：我的孩子能否得到志愿隊一對一的幫助？如果可能我將帶孩子到武漢接受幫助。

【華中師范大學客座教授陶宏開】：現在我正在全國各大城市巡回演講，培養各地的志愿者隊伍。我先后到過石家莊、長沙、青島、天津、鄭州、北京，下一站我會去合肥、南京、濟南、銀川、哈爾濱等地。我希望你能向你們當地的有關單位或媒體反映這一情況，然后與我聯系。我愿意無償地安排時間，到你們那兒培訓志愿者，解決當地的問題。我的電話是：027－88232259，請你們耐心打過去吧。

【啄木鳥飛呀飛】：怎么樣才要發揮網絡的有利作用？請陶教授指點一二

【華中師范大學客座教授陶宏開】：我認為電腦和網絡是我們新時代的標志，作為新時代的人如果不懂得電腦和網絡，是不會有成就的。但是要注意，電腦和網絡是工具，而不是玩具。用電腦的人是聰明的人，只是玩電腦的人是不夠明智的。善于運用電腦和網絡，會幫助你成功，如果只是沉迷于電腦網絡游戲或聊天，會導致你失敗。以上是我的忠告。

【xiaocao029】：陶教授： 您好！看了《當代教育》欄目《十個小時的啟示》、《心靈的碰撞》兩期節目播出后，我就一直想方設法和您聯系，今天在網上看到您作客央視網站，真是太好了，我要好好向您請教。

我的孩子（男）今年18歲，上高三，就讀于我們縣城最好的四星級學校。可是自從進了這個學校......>>

問題六：學生上網成癮怎么辦 被劫學生因為怕挨打，只好從家里偷錢。事情鬧大了，學校、老師知道了，雖然多次教育，但仍屢教不改。因為網絡游戲對一些孩子的吸引力太大了，他們管不住自己。李教師感到了無奈，遇到了這種情況，到底應該怎么辦？專家觀點網絡成癮，治標還是治本□ 北京教育學院 張 紅曾經有人說過，科學技術是一把雙刃劍。事實果真如此，互聯網的普及，一方面給人們鋪設了方便快捷的信息高速通道，另一方面也催生了許多新問題。表現在教育上，一個日益突出的現象就是：越來越多的孩子沉迷于網絡世界里，不能自拔，有過分迷戀游戲荒廢學業的；有瀏覽不健康網站誤入歧途的；有陷于虛擬世界而出現自閉的……一時間，網絡成了“電子海洛因”，網吧更是成了人人喊打的“過街老鼠”。為了喚回網絡沉迷的孩子，老師和家長們使用了各種方法：包括曉之以理，動之以情的談話，包括封存或限制電腦的堅壁清野，甚至包括武力威脅和懲罰。然而，種種措施卻都收效甚微，于是教育者在無奈之下發問：怎么辦？誰能救救這些網童？怎樣讓他們迷途知返？專家分析說，網絡成癮又稱網絡病態使用，是一種沖動性地過度使用網絡，并因此導致明顯的社會、心理功能損害的現象。依據網絡活動指向及其滿足的需要來劃分，網絡成癮者可以分為如下幾類：一是網絡游戲成癮，上網主要是打游戲；二是網絡關系成癮，上網主要是聊天和交友；三是網絡性成癮，上網主要是瀏覽和觀看色情信息；四是網絡信息成癮，這類成癮者沉迷于大量網絡信息的下載，不能自拔，并伴隨有強迫性癥調查發現，容易沉迷網絡的學生，就性格特征來說，孤僻，不善交往的孩子多，意志薄弱，自制力差的孩子多。就學業成績來說，學習不好的孩子多，也有部分孩子原來成績不錯，在升入高一級學校后，因為種種原因出現了短暫的迷失，下滑或不適應，這種情況也容易上網沉迷。就家庭背景來說，單親或問題家庭的孩子數量較多，也有正常家庭的孩子，但父母的教育方式比較粗暴或疏于溝通等。就年齡來說，青春期的孩子即初中生的數量最多，跟這階段的逆反及動蕩的心理特征有很大關系。

問題七：孩子有網癮怎么辦？ 轉移他的注意力，多讀課外書，讓他跟朋友出去唱歌、看電影，或者家人一塊旅行。另外一方面要培養他的興趣，比如讀書 ，幫助他樹立新的目標，在現實生活中找到自我的價值，好多孩子就是困為沒有明確目標，在現實生活中又與父母關系不太和諧，只能到虛擬的網絡中尋找自由。

如果您已經用過了很多方法效果都不好的話，武漢都市學堂也許可以幫助您，他們做青少年困惑教育有12年了，招收了很多這樣的孩子，我親戚的小孩子也是，就是沖著他們12年的教學經驗去的，送過去現在好多了。以前在家只互一上網就什么都不管，現在知道控制上網時間，課余時間也會幫家里做家務。

問題八：孩子網癮大怎么辦 介于高2已經是一個不小的年齡了，如果采取強制手段是斷然不行的，只能通過別的方法了，給樓主推薦幾個方法

首先，家里必須要先安裝一臺電腦，無論能否戒除網癮，能夠戒除，電腦也會促進孩子成長（拜托，現在家庭稍微好一點點的都會配電腦），就算暫時無法戒除，在家上網，也遠比在網吧上網好很多，自己能夠照顧，而且費用也會少很多，也不用擔心和別人學壞

現在父母如果還能和孩子溝通的話，那就先溝通，千萬不要說太多，開始的時候可以在節假日抽一點點時間出去玩，一定要找人多的地方玩，越熱鬧越好，時間久了，孩子就會喜歡出門，而不是宅在家里

如果你已經無法和孩子溝通，那就只能通過別人，這個時候親朋好友效果也不會很大的，最好是有認識的比他年齡稍大一點，已經在社會上工作了的人，可以讓他主動接近你的孩子，讓他把正能量傳遞給他

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