02 社交媒體的利弊圖片素材(中學生上網的利與弊)

豐富多彩的社會實踐活動。因為這符合中小學生的生理心理發展規律，能滿足中小學生的自主、成長、表現自我、社交、體驗新奇變動等心理需要，有利于其培養起適應網路社會要求的公德心和良好的道德習慣，并可在一定程度上把中小學生的注意力轉移到有意義的事情上來，使中小學生使用網路更加理性；另外，廣泛的豐富多彩的社會實踐，可以幫助中小學生積累社會經驗，提高認識水平和審美能力，促進其思想的成熟，從而增強其對不良資訊的抵抗力和免疫力。

我認為我們的家長、教師應辨證地看待學生上網。為了讓孩子學習網路知識而對其上網采取不聞不問的放任態度無疑是飲鴆止渴，但因網路帶來的一定的弊端而抵制網路或杜絕網路又是一種因噎廢食的行為——從一個極端走向了另一個極端。我們應興其利，去其弊，讓網路成為我們學生的學習、生活、工作的好幫手。最后值得提醒的是，父母、教師自身應樹立終身學習的強烈意識，現在，很多家長還弄不清楚子女玩線上游戲、ICQ、MSN等等是什么東西，但其子女已經沉迷其中。只有自己跟上時代步伐，掌握新技能，才能減少成年人與中小學生之間的資訊不對稱性，對中小學生使用網際網路絡過程中出現的問題做出及時預期和有效引導。

網路聊天和交友對中學生的危害作文一千字

隨著時代的變遷及科技的發達，網際網路迅速發展。網上交友成了流行極普遍的事。中學生上網交友會讓父母擔憂，也成了社會關注問題。中學生是通過面子書等交友。

中學生上網交友的利益是他們所交的朋友會是來自不同國度、不同文化、不同風俗習慣的的各族群。他們的生活圈子會變大因為朋友滿天下。所謂：“秀才不出門，能知天下事”，他們能和各國朋友交換資訊，增廣見聞，不做個孤陋寡聞的井底之蛙。除此之外，他們還能交換信訊，豐富對各地的認識。

中學生上網交友也有弊。他們整天對著電腦，電話，不與家人溝通。久而久之，他們的性格就越變越孤僻。他們也會沉迷于網上交友，過后會上癮，不能自拔，進而荒廢了學業，成績也一落千丈。他們也會受到網友的影響，做一些不當的行為。如果他的網友是一個無惡不作的壞人，那他也會受到他的影響，做社會上的寄生蟲

總而言之，網路世界是個虛幻的空間，我們必須以謹慎的態度結交新朋友，因為近朱者赤，近墨者黑。我們千萬不能受那些豬朋狗有的影響。

網路小說對中學生的危害及其影響

占用時間，耽誤課本學習 這是危害

開拓視野，增加閱讀 這是影響

打撲克對中學生的危害

本身打撲克是一種娛樂，是沒有危害的，但是一旦接觸到金錢或是利益，也就變了性質，也就形成了賭博。而賭博往往就是把人不好的方面挖缺出來，而這些如癡迷、貪婪對于中學生來說是致命的，因為中學生這個年紀正式接觸東西接受東西最好的時候i

網路對中學生的作用

因人而異 任何一種高科技的出現 帶來大量利益的同時 必須 存在的弊端 任何一種發明都是雙刃劍· 就好比 槍 拿在警察手里 是懲奸除惡 在匪徒手中 則是 為非作歹~！

為什么中學生容易沉迷網路游戲這對中學生的成長有何危害

中學生較叛逆 且社會認知觀不夠 網路世界是虛擬的 不同于現實 往往就是中學生心目中的理想世界 所以中學生容易沉迷網路 過多沉迷網路容易導致心理病 甚至家暴等 學習成績下降 沒有精神 整天想著游戲

染發劑對中學生的危害目的則么寫？

會掉發,更會危害身體！

注意啦！

網癮對中職學生的危害

網本身沒啥壞處，但網癮這種行為代表的是逃避，是在逃避一些該干卻不想干的事，這是有危害的

網路對中學生的利與弊的感想.

玩電腦的既有利，也有弊。

利：1.當你工作了很長時間后去玩電腦游戲，可以減緩你的精神壓力，放松你的心情.

2.你說不全是電腦游戲的話,那有很多用處對你有利.例如:列印文章,學習程式設計,制作網業,上網查尋有用的資料,上網了解時事動態等等.其實電腦的好處有很多呢.

3.如果你是電腦專家,那么做一兩個flash放到網站上,不僅可以提高你的制作能力,還能愉悅大家,豈不兩全其美?

弊:1.長時間的玩電腦,電腦發出的高頻率輻射對眼睛視力有很大害處.

2.如果開電腦僅是為了玩電腦游戲,而且時間過久,那就是浪費了很多寶貴的時間啊.

3.而且經常守在電腦前,還會造成出現孤僻的性格,不和群,對人的身心都有影響.

這是我總結的一些經驗,也許你會用的上的. 與君共勉~~~

1.在偉大的21世紀，人們公認的蠢人有三種：吸菸者；不懂電腦者；不懂音樂者；看來，電腦已經融入了每個人的世界。而上網則是電腦的另一部分，它指的就是通過電腦網路與外界溝通。這種技術是先進的，也很適合社會。經濟的發展。然而，往往事物都有正反兩方面，上網也不例外。

好的，現在來說說本人的上網經歷。同大多數人一樣，最初，上網存在于迷霧的另一邊，對于這種高科技，這種虛擬的世界，無所畏懼，也無所了解，通過網路游戲，就將網際網路與自己緊密地連在一起。從而，開始迷戀于此，當然，在這種時候，父母會告誡你，不要再上網，以學習為重，或者，立刻給你講幾個生動形象的故事，讓你從此放棄。但是，就算是父母語重情長地教導你，那也是耳邊風。因為迷戀足以讓你迷失方向，你不知道自己需要什么，追求什么，自己將要失去什么，只是沉迷在不真實的境界中。這是大多數青少年的表現，長此以往，他們會變得性格內向。孤立。消極，他們的成績會足見下降。把大部分時間都消耗在網路里。這就是許多家長不同意孩子上網的原因。不過，并不是所有的青少年都是這種情況，專家發現：易出現上網成癮的孩子主要缺少自制力。所以，對于自制力強的青少年，他們會很好的利用網路進行學習。娛樂。或與外界交流。從而不會讓家長和老師擔心。

下面，我們來談談網際網路帶給青少年的好處。上網，盡管是在一個不現實的空間，但是，它方便。輕快。靈活的特點，讓我們增長了見識，讓我們遨游在知識的海洋里，同樣也可以享受各種娛樂方式。例如，在網際網路上的虛擬學校里進行學習，在這里你同樣可以找到最好的老師，得到最精要的學習方法；你也可以在節日之際發一封E－mail給親友，它能代表你最真誠的祝福。而這一過程僅僅是你輕輕的按下enter鍵；以及，通過網上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友，參與社會問題的討論，發表觀點見解等等。網路正是有這么多的優點，所以它是讓人如此青睞。

不過，網路還是有弊端。最明顯的是許多學生沉迷于網路游戲。聊天中，荒廢學業，浪費時間。一旦上癮，后果不堪設想。更嚴重的是，有少部分學生因為上網而走上犯罪道路，最后，遺恨終生。可以這樣形容：學生們的自制力有限，網路的吸引力無限。

事物的正反兩面正是這樣，有利也有弊，主要是看你如何去運用，如何去把握。我們應好好認識這兩方面，加以善用和改進，那才真的算得上是獲益良多。

2.網路技術的迅猛發展為廣大中學生開拓日益廣闊的網上生活空間提供了強大支援，網上生活變得越發豐富多彩生機盎然，網上辦公、閱讀、購物、交友、娛樂、聊天、開論壇、談商務、做生意、買保險、談戀愛找物件、打官司、尋醫問藥……網上生活的觸角伸向人類生活的各個領域。網路是人腦的延伸和擴張，是人自由自主精神張揚馳騁的大天地，是人的想象力跳蕩升騰揮灑的大舞臺。中學生上網的作用是不言而喻，歸納起來有以下幾個方面。.

<1>可以使中學生開闊視野，網上有許多益智的資訊，對中學生將來進入社會很有幫助。通過上網可以使中學生及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和資訊，

<2>是中學生學習資訊科技、網路技術的重要途徑。學生自己動手做個人主頁正成為時尚。在新加坡，每所學校都有固定時間供學生免費上網，通過網路完成一些課業任務，網路已成為中學生的一種重要學習工具。

<3>可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕中學生的心理壓力。

<4>可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法，使自已走向成熟。

電腦游戲利弊談福州二中潘抒涵郭銘起電腦游戲,作為社會文化生活的一個重要組成部分,已經滲透到人們生活的各個方面.無論你開啟的是報紙、雜志還是電視和收音機、都可以接觸到有關電腦游戲的各種各樣的介紹、說明和

他內容.本篇討論一下電腦游戲對中學生的利和弊.

中學生的學習是很緊張的,在繁重的課業負擔下,偶爾娛樂一下,放松心情也是很有好處的.所謂學習必須有張有弛、一直繃緊神經,或者長期的處于一種高壓力的狀態

,對于一個學生,無論是心理還是生理,都有很大的負面效果.而且、也會由于心理和生理狀態的不好, 導致學習效率的降低,對學習極為不利.在這種情況下,偶爾玩一玩電腦游戲,就可以很容易放松緊張的心情、并且對于一直繃緊的神經有很好的調節作用.

除此之外,電腦游戲也不僅僅只有放松心情、調節心理狀態的功能.游戲,并不僅僅是游戲.通過適當的電腦游戲,可以提高大腦的思維能力、協調手和眼睛的配合.在很多游戲中、大腦都可以得到鍛煉,比如RPG就可以鍛煉對于事件的推理能力、對于很多不同資料的搭配能力.而SLG的游戲,就可以很好的鍛煉理性思維.因為在SLG游戲中、很多事件都可以通過數學建模來取得比較好的效果.電腦游戲,還可以鍛煉中學生操作滑鼠和鍵盤的熟練程度.就像比爾・蓋茨所說的,學習電腦最好的老師,就是電腦游戲.而電腦游戲本身、也是人們跨入電腦世界的最好的門檻.作為一個現代的中學生,如果不能熟練的使用電腦,那么未來只能是一句空活.如果現在中學生都不接觸游戲,以后網路發達了,可能連和別人溝通的能力都沒有了,這是何等可怕的一件事情.

另外,在電腦游戲中、也存在著所謂的虛擬現實.對于一個中學生來說,生活中不如意的事情、肯定是非常多的.處于社會,老師,家長的層層壓力之下,心中的郁悶,如果沒有得到及時的發泄,就極為糟糕甚至可能影響人的一生.而在電腦游戲虛擬出的現實中、就沒有這種問題,在這里、我就是上帝!你可以體會一種完全輕松,根本不需顧慮的感覺.這對于宣泄內心的壓力、是非常有好處的.

作為一種文化,電腦游戲也可以給學生帶來很多的資訊,還可以給學生提供寫作的素材.比如各種各樣電腦游戲的同人小說都談到了玩游戲的感想.多寫一寫這樣的文章,還可以很好的鍛煉文筆.這樣的文章一點都不枯燥,而是有感而發,完全是真實的感情.

與此同時,電腦游戲也是一把雙刃劍,它給學生們的生活帶來了快樂,也帶來了一些弊病:

眾所周知,現在的電腦游戲眾多,魚龍混雜,某些電腦游戲粗制濫造,甚至含有反動,暴力、等不健康內容、而中學生作為成長中的一個特殊群體,自身的抵抗力、分辨力都不強、容易受到不好的影響、甚至沉迷于這些不健康的電腦游戲而無法自拔.

另外,電腦游戲的 *** 、緊張,往往使游戲者在結束一場游戲時,還想玩下一場、這時,電腦游戲就有如電子鴉片,使中學生上浪,甚至在上課時也身在曹營心在漢、直盼下課 *** 響起,好開啟電腦搏殺一番,影響了上課效率不說,功課也被耽誤了.有的中學生缺乏父母的約束,整日整夜的泡在電腦前、甚至通宵玩游戲.第二天上課只得呼呼大睡.更有甚者、某些中學生為了玩電腦游戲花光了零花錢,于是挺而走險,敲詐同學甚至搶劫、從此踏上不歸路.電腦游戲給我們帶來的慘痛教訓也不在少數.

電腦游戲作為一種文化,一種工具,

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