02 社交媒體阻礙人際交往辯論賽(如何提升大學生網絡素養)

宣傳、主題班會等形式開展豐富多樣的網絡安全教育宣傳活動。組織好網絡安全教育宣傳日、宣傳月，以圖片、影像等形式舉辦“大學生網絡安全文化節”“高校網絡安全教育優秀作品展”，利用學校校報、廣播、兩微一端等宣傳載體宣傳網絡安全素養知識。發揮學生社團的優勢，舉辦網絡安全知識競賽、辯論賽，不斷提高大學生網絡安全常識、法律知識，以生活化、多樣化的宣傳方式引導大學生全面、客觀了解網絡安全的重要意義和安全問題的防范與處理能力。與網信、公安、司法等部門合作建立校外網絡安全教育基地，讓網絡安全素養教育既能引進來，又能走出去。

大學生職業生涯規劃第一章考試題及答案

1. 關于大學生職業生涯規劃的詩句

關于大學生職業生涯規劃的詩句 1.關于職業生涯規劃的詩句 最好有解釋 多多益善 全國求助

（一）孔子：《論語》云：吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。

“三十而立”告訴我們：處于職業生涯早期，核心是找到業績貢獻區。而“四十不惑”則明確顯示：職場是有惑的。而我們的培訓邏輯，是要歸納惑的類型，分析惑的產生，惑的解決。

（二）孟子：

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

孟子之言告訴我們，職業生涯不總是一帆風順的，所謂前途光明，道路曲折。而且提出了如何真確看待職業生涯中出現的各種困難，如何從古人的勵志故事中得到信心。

（三）羅貫中

《三國演義》第一百三回：“謀事在人，成事在天，不可強也。？

意思是自己已經盡力而為，至于能否達到目的，那就要看時運如何了。

2.求幾句有關職業生涯規劃的名言警句

1.在職業生涯發展的道路上，重要的不是你現在所處的位置，而是邁出下一步的方向。

2.職業生涯開發與管理：只要開始，永遠不晚；只要進步，總有空間。 3.職業生涯的每一次質躍發展都是以學習新知識、建立新觀念為前提條件的。

4.在職業生涯早期，對自己鍛煉最大的工作是最好的工作；在職業生涯中期，掙錢最多的工作是最好的工作；在職業生涯后期，實現人生價值最大的工作是最好的工作。 5.在職業生涯發展的進程中，什么時候你的工作熱情、努力程度不為工資待遇不高、不為上級評價不公而減少，從那時起你就開始為自己打工了。

6.千萬不要把你的主要精力放在幫助你的上級改正缺點錯誤上，用同樣的時間和精力，你能從他身上學到的優點，一定多于能幫他改正的缺點。 7.確定你的職業錨之日，就是你的職業轉變為你的事業之時。

8.在職業生涯發展的道路上沒有空白點；每一種環境、每一項工作都是一種鍛煉，每一個困難、每一次失敗都是一次機會。 9.在職業生涯發展的道路上，只要不放棄目標，每一次挫折、每一次失敗都是有價值的。

10.在職業生涯初期，我們可能做的是自己不喜歡而且不想從事一生的工作。要分清：喜歡不喜歡這份工作是一件事，應該不應該做好這份工作、是否有能力做好這份工作是另一件事。

11.成功的人和不成功的人就差一點點：成功的人可以無數次修改方法，但絕不輕易放棄目標；不成功的人總改目標，就是不改方法。 12.職業生涯沒有目標不行，目標太多不行，目標總變也不行。

對目標的處理方法是：選擇、明確、分解、組合，加上時間坐標。 13.目標分解是在現實處境與美好愿望的實現之間建立可拾級而上的階梯。

目標組合是找出不同目標之間互為因果、相互促進的內在聯系。 14.求知是自我實現的前提，求美是自我實現的過程。

15.只有暫時沒有找到解決方法的困難，沒有解決不了的困難。 16.自我實現讓人興奮，天人合一使人平靜。

17.企業不僅是掙錢謀生的場所，更是學習進步、實現人生價值的舞臺。

3.求1首立志的詩,要稍稍常一點,我弄在職業生涯規劃書上

夢游天姥吟留別

作者： 李白

海客談瀛洲， 煙濤微茫信難求。

越人語天姥， 云霓明滅或可睹。

天姥連天向天橫， 勢拔五岳掩赤城。

天臺四萬八千丈， 對此欲倒東南傾。

我欲因之夢吳越， 一夜飛度鏡湖月。

湖月照我影， 送我至剡溪。

謝公宿處今尚在， 淥水蕩漾清猿啼。

腳著謝公屐， 身登青云梯。

半壁見海日， 空中聞天雞。

千巖萬轉路不定， 迷花倚石忽已暝。

熊咆龍吟殷巖泉， 栗深林兮驚層巔。

云青青兮欲雨， 水澹澹兮生煙。

列缺霹靂， 丘巒崩摧。

洞天石扇， 訇然中開。

青冥浩蕩不見底， 日月照耀金銀臺。

霓為衣兮風為馬， 云之君兮紛紛而來下。

虎鼓瑟兮鸞回車， 仙之人兮列如麻。

忽魂悸以魄動， 怳驚起而長嗟。

惟覺時之枕席， 失向來之煙霞。

世間行樂亦如此， 古來萬事東流水。

別君去兮何時還， 且放白鹿青崖間， 須行即騎訪名山。

安能摧眉折腰事權貴， 使我不得開心顏！

4.急~

附：關于報名參加第二屆“正保遠程教育杯”職業生涯規劃大賽的通知 活動背景 最近，據中國媒體援引人力和社會保障部的最新統計數據，2010年全國高校畢業生為630萬人，比去年的611萬多19萬人，加上往屆未能就業的，需要就業的畢業生數量很大，高校畢業生就業形勢十分嚴峻。在市場經濟的大環境下已經不再允許我們坐等機會上門，需要我們轉化思維，把握時代脈搏，適應市場需要，主動籌劃，自我規劃，趁早規劃好職業道路并為此作準備。

只有這樣才能改變錯誤的自我認知和社會認知，實現自身價值。更重要的是，完成國家、社會所賦予的歷史任務，這是高校畢業生義不容辭的責任。

活動意義 職業生涯規劃可以發掘自我潛能，增強個人實力，可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會。生涯發展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好，好的計劃是成功的開始，凡事"預則立，不預則廢"。

此外，還可以提升應對競爭的能力，物競天擇，適者生存，職業活動的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并立于不敗之地，就必須提前做好規劃，這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。 活動主題 讓理想成為現實，讓現實更加理想 活動目的 職業生涯規劃的目的是幫助高校學生掌握職業生涯規劃的理念和基本方法，樹立正確的成才觀和就業觀，準確自我定位，弄清自己想要干什么、能干什么，認清自己的內在、外在優勢，并且把這些優勢整合在一起，作為職場上打拼的核心競爭力。

值。

5.關于《我的職業生涯規劃》的名人名言

2、好的醫生并不一定能成為好的院長，“職位”的轉變并不能代替“職業”的轉變。 3、你是干活還是上班？從事一個職業還是一項事業？這不取決于那項工作本身，而取決于你做這項工作時的心態和工作結果。

4、永遠不會沒有工作，尋找工作也是工作，而且自己學校當老板；永遠不會沒有收入，經驗教訓都是收入，而且自己決定罰多少。 5、什么時候你的工作熱情和努力程度不為工資待遇不高，不為別人評價不高而減少，從那時起你就開始為自己打工了！ 6、在職業生涯發展道路上，只要不放棄目標，每一次挫折、每一次失敗都是有價值的。

7、新生活從選定方向開始。 8、在職業生涯發展道路上，重要的不是現在所處的位置，而是邁出下一步的方向。

9、職業生涯發展是從做好本職工作開始的。 10、職業生涯成功必須具備的素質：如何做正確的事，怎么正確的做事，怎樣有效的做事。

11、推卸責任就是放棄成功。當一件事沒有干成時，總能為推卸責任找到理由，理由找得越多，就里發現客觀規律越遠。

誰將責任推卸得干干凈凈，誰就與成功絕緣了。 12、成功的人和不成功的人就差一點點，成功的人可以無數次修改方法，但62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333332616431絕不輕易放棄目標，不成功的人總是改變目標，卻不改變方法。

6.求一篇有關與大學生涯職業規劃的文章

人生需要規劃。

有一名人說過，不做人生規劃，你離挨餓只有三天。學藝術，學設計，我們也更要學習一下人生的藝術生涯怎樣來設計；人生是一部戲，需要精心策劃才能導演好，一個沒有計劃的人生就像是一場沒有球門的足球賽：對球員和觀眾都興趣索然.做人生規劃是必然要的，至少我們可以確立一個前進的方向和目標，不過我們也不應把列出的計劃作為我們前進壓力的負擔…… 首先，讓我來設定一下我自己的大學生涯規劃：（1）我在大學里我需要的是什么？我想我目前所需要的還是知識，知識的廣泛固然好，而就業的發展方向依然是靠自己的專長。

我的意向發展是創作制作部，這個是最接近我所學專業的，所以以就業為導向，努力學好專業是必要。 （2）我的專業定位關系到以后我的就業方向，自己的選擇適合目前的我嗎？我從高二開始學習繪畫，有一定的繪畫功底，喜歡文科類的，平時文化成績還可以，并在高考的時候意識到，學廣告是需要文化與藝術并重的，因而開始向有開設廣告專業的高校進軍，闖過了西南交大廣播傳媒學院的廣告學專業的藝術考試，也考過了湖南科技大學的藝術考試，但由于志愿的疏忽，使得自己的夢想在半路上摔了跤，我對藝術的執著是因為：我喜歡，所以堅持，我愛上藝術，所以不放棄。

我將定位：努力去成為一個成功的廣告人。 （3）主要目標的崗位職責和任職要求：學廣告，怎樣的人才能成為廣告人？廣告人，是廣告主或廣告客戶，是指發布信息的企事業、團體或個人，他們要控制或左右著廣告信息的發布。

廣告人除了有錢外，還必須成為有資格的單位或個人。廣告人做廣告，最需要的是真實。

我在校學習到的專業往往還達不到廣告人的要求，不過我會繼續努力向這方面發展。對于廣告人員的素質要求和責任是什么？我的又素質是否能夠達到要求呢？工作態度方面，要認真對待，以贏得廣告主的信任，還要有責任心及人際關系，才能更好的投入工作。

工作作風方面，要求有獨立工作的能力即工作要由自己創造，要有主動性，還要有計劃，有領導能力。這些素質要求我都可以在學校開始培養，在系學習部里，我鍛煉了自己也服務了大家，組織策劃過一些系知識競賽和校的辯論賽，在系、班、里擔任班干，就是給我提供了一個很好鍛煉的舞臺。

（4）自我分析優劣： 我的興趣也不是很多，最喜歡看電視.睡覺，出去逛，其次是畫畫，上網，平時跟朋友玩得可能有點瘋癲，最不喜歡的就是數學（這是我高考中敗下來的一顆毒芽，還好現在這個專業沒有學數學的要求），應該就是這個原因所以我高中開始學畫畫（當然是有興趣所在的了）。我是一個藝術生，所以我選擇了文科。

我的價值觀還算是較強，我很想實現自己的想法，體現自己的價值，也正在為這個努力。我總是想證明自己，證明我會好多別人不會的東西，證明我比別人強

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