02 海外發布新聞簡訊(展會簡訊和新聞發布稿在寫作上和用途上有什么不同？)

則若無其事般離去。亞洲也曾出現類似現象，香港的-{ zh-買粉絲:快閃黨;zh-tw:快閃族;zh-hk:快閃黨}-就曾於銅鑼灣時代廣場集體揮動紙巾。

2004年，菲律賓總統大選，簡訊變成了政治競爭的熱門工具，特別用來反對現任的總統-{ zh-買粉絲:阿羅約夫人;zh-tw:艾若育;zh-hk:阿羅約夫人}-（Gloria Macapagal Arroyo），還有競爭者費藍道（Fernando Poe, Jr）。

2004年6月，一位英國龐克搖磙的歌迷，因寄送The Clash樂團的Tommy Gun歌詞簡訊而被警方盤查，該歌詞因疑似買賣槍枝與恐怖活動的通知而受到警方注意。

發簡訊破吉尼斯世界紀錄

2005年5月10日網路報導：印度有一個名叫Deepak Sharma的，在一個月內發給親友共182,689則簡訊，平均一天發出6100則，每小時發出253則，每分鐘發出4.2則，或14秒發出一則。該月收到1411頁的帳單。

新聞聯播里的“請看簡訊”的“簡訊”是什么意思,單列出來干嘛，和別的新聞不一樣嗎？

新聞也叫“消息”，指對國內外新近發生的具有一定社會價值的人和事實的簡要而迅速的報道。新聞種類較多，有動態消息、評論消息、社會新聞、文教新聞、國際新聞等。

新聞簡訊怎么寫

新聞的五要素,新聞界稱做:5W。

when : 何時

where : 何地

who : 何人

what : 何事

why : 何因

連起來大意就是:什么時候在什么地方什么人因為什么發生了什么事.

簡訊的格式：（1）標題 概括簡訊的主要內容。（2）導語 導語是簡訊開頭的一段話，要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內容。（3）主體 主體是簡訊的主要部分，要求具體清楚，內容翔實，層次分明。（4）結尾 是對簡訊內容的小結。有些簡訊可無結尾。青年教師培訓簡訊范文xxxx年xx月xx日，xxx市xxx青年教師培訓班活動在xxxx舉行，此次活動，特邀了xxx老師為學員們作指導。部分xxxx學科帶頭人也參與了本次活動。上午，學員代表xxxx學校的xxx老師、xxx學校的xxx老師分別執教了同課異構課《認識百分數》。隨后，xxx老師與老師們進行了熱烈的議課，結合課例，從理論和實踐兩個層面對兩節課作了深入的剖析，為青年老師打開了可探索的視角。下午，xxxx老師為學員們作了《xxxxx》的講座，針對老師們寫作中的問題，xxxx老師提出了六點建議：1.避免宏大敘事；2.避免形式主義；3.用鮮活的例子說話；4.要“貼”著例子去說；5.開門見山、直來直去。最后，xxxx老師結合范文，詳細指導學員們怎樣修改文章進行投稿。一天的活動，緊張而又充實，學員們受益匪淺！附圖：……xxxxxxxxx年xx月xx日

新聞簡訊的寫法

簡訊（英文：Short Message Service，SMS）的簡稱，是行動電話服務的一種。有時也稱為信息、簡訊息、文字訊息，此服務亦有許多英語的俗稱如「SMSes、text messages、messages或甚至于texts和txts」。簡訊服務最早是在GSM系統手機上引入的，現在幾乎在任何手機系統上都能通用，如3G手機。

簡訊技術最早是在1991年開始應用于歐洲GSM系統，GSM協議03.40定義的是點對點（Point to Point；SM-PP）的方式，是用戶最常使用的方式。GSM協議03.41定義的是小區廣播簡訊服務（Cell-Broadcast；SMS-CB），也叫簡訊廣播服務，讓發訊息者（個人用戶、企業、廣告商等）能夠對同一個蜂窩小區內的多人以廣播方式發送簡訊，這樣當手機持有人進入這樣的小區時，就能收到小區廣播簡訊。

一則簡訊能夠容納140位元組，也就是約160個7位元的字元、或是140個8-bit的字元，中文字、韓文字與日文字這些占2-byte的字元則可容納70個。（使用Uni買粉絲de系統）。這些不包括額外的系統資訊。

新聞的五要素,新聞界稱做:5W。

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where : 何地

who : 何人

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連起來大意就是:什么時候在什么地方什么人因為什么發生了什么事.

簡訊的格式：（1）標題 概括簡訊的主要內容。（2）導語 導語是簡訊開頭的一段話，要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內容。（3）主體 主體是簡訊的主要部分，要求具體清楚，內容翔實，層次分明。（4）結尾 是對簡訊內容的小結。有些簡訊可無結尾。

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