02 網紅對大學生價值觀影響有關的問題(網紅李子柒被寫進試卷，是否會影響學生的價值觀？)

。審美價值觀作為大學生價值觀的一部分，受到其他價值觀影響的同時也作用于其他價值觀。而大學生群體由于經驗不足，閱歷不深，在網絡環境復雜的情況下一部分大學生表現出了美丑不分、是非不明的情況。5對于大學生要樹立正確的審美價值觀，應該樹立符合我們時代的審美標準和需求，端正自己的態度，培養自己高雅的情操，提升自己的審美能力。讓大學生主動學習正面人物的先進事跡，并對負面人物的事跡進行理性分析，不以追逐低級趣味的“網絡紅人”事跡為興趣，從而陶冶他們的美德情操，樹立正確審美價值觀。

（2）加強大學生道德價值觀教育。“少年強則國強”，只有加強大學生的道德價值觀教育，將大學生培養成為有理想、有道德、有紀律、有文化的人才，方能受到社會主義榮辱觀的激勵與約束。

學校學生會應當組織對網絡紅人現象的辯論賽，讓大學生明辨是非，正確認識網紅現象帶給大學生的積極和消極的影響。加強道德榜樣教育的針對性和實效性，對于做好人好事的同學予以表揚，了解他們的道德價值觀，才能真正摸透他們思想變化的特點。勤于調查，才能做到有的放矢，對癥下藥，有利于對大學生的道德觀教育。

（3）加強大學生職業價值觀教育。對于大學生來說，要樹立崇高的理想信念，堅定艱苦奮斗的精神和毅力，相信依靠自己的努力和不懈的奮斗可以獲得成功。

五、結語

通過調查我們發現網紅對大學生價值觀的影響是弊大于利的。網絡的快速發展和大學生部分精神空虛，網紅的出現也就成為了必然。因此大學生都應該正確看待網絡紅人，不要盲目崇拜，正確分別美丑、明辨是非。應當明確自己的職責，不要學部分“網絡紅人”任憑“推手”炒作，要理智地面對名與利、錢與權，堅守自我，不被外界虛無的事物誘惑，做最真實的自己。

參考文獻：

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[5]李慧敏.青年亞文化對大學生思想政治教育的影響及對策[J].學校黨建與思想教育.2016

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如何正確看待網紅現象議論文

伴隨著互聯網在中國的發展和普及，越來越多的普通人在網絡上走紅。他們的走紅，極可能因自身的某種特質在網絡作用下被放大，與看客們的心理相契合，受到網絡世界的普遍追捧，是大電腦時代的產物。

如今科技發達，鍵盤俠們躲在那一方小藍屏后面，只需動動手指，集體發功，便可能使一個人成為網紅，飛上枝頭做鳳凰；但同時，也可讓一個人掉入萬丈深淵，永無翻身之日。在這樣的網絡環境下，“網紅”便如雨后春筍般接二連三地冒出來，走進大眾的視野。他們大多數有些姣好的面容、優越的家境和具有強大吸金能力的公關團隊。但這樣的“網紅”容易走向低俗，對青少年產生不良影響。

低俗網絡猶如盛有人性之惡的潘多拉魔盒，只要一打開即毫無節制地蔓延，在不知不覺中侵蝕了浸淫于此的人心中本來的善。特別是現今越來越多的青少年接觸網絡，好奇心極盛又身處青春期的他們，難免不被低俗網紅的言行舉止所影響。低俗網紅會做什么？罵人，傳播黃色暴力，靠著出格的言行博得別人的眼球，借機上位。著名網紅劉梓晨，號稱八國混血，擁有全世界最完美的身材，卻是一個將自己整容成“蛇精臉”、傳播黃色視頻、掀起一股奢靡之風的低俗之人。其低俗程度簡直令人發指，就連一向對網紅熱情作文買粉絲s://買粉絲.zuowenwang.買粉絲/不減的網友們都無法忍受。因此，抵制低俗網紅是當務之急。

不少低俗網紅將自己曝光在網絡上只是為了出名，為了享受“萬眾矚目”的快感以此滿足自己的虛榮心。“想紅”的心理促使他們不惜直播做出一些令人匪夷所思的事情，從“辣椒網紅”到“黃鱔門”，從生吃蔬菜到生吞蟲子，各種低俗表演令人作嘔。而還有一些網紅則是為了撈金，他們把金錢視若至寶，“一切只為錢”就是他們的價值觀。為了錢，甚至欺騙粉絲，將粉絲當做賺錢的工具。

低俗網紅的丑陋面孔在網絡上早已暴露得淋漓盡致，這低俗網紅的背后除了網紅的求上位、博眼球以及看客們的盲目追捧、熱炒，也不乏監管部門的失職，沒有嚴格審查這類網紅便默認其為所欲為。只有加大審查力度才能將低俗的火苗熄滅，凈化網上環境。同時，網友們也應自覺抵制，盲目的跟風湊熱鬧只會讓低俗更加低俗，使其愈發猖狂。

無可否認的是，網紅并非皆低俗。事實上，網絡上也有許多正能量網紅為人們起了很好的帶頭作用，也借此向網友們展示了自身的才華，網友可從他們身上學到知識。

總而言之，“網紅時代”的到來帶來了機遇，但機遇與挑戰并存，是正能量還是低俗，就看你我能否擦亮雙眼，明辨是非。網紅本不應成為低俗的代名詞，網絡更不是低俗集聚的污穢之地！

如何看待大學生想當網紅

其實在當代的大學生當中類似的投機心態有很多，網紅并不特別。認為投機心態是好事的想法，要么是愚蠢的，要么是壞的，或者兩者兼而有之。當你年輕的時候，很多人想成為一個賭博的圣人，一個社會的哥哥，嫁到一個富裕的家庭，一個股神，和一個搖滾大師。網紅只是一種較新的投機類型。他們沒有信心去做其他任何事情。許多大學不學習如何大的事情，學術作風侵蝕，相互坑成為一種大型社會達爾文的苗圃。2、騙年輕人當網紅的時候，很多利益集團都可以切韭菜，包括醫療美容、化妝品、潮牌、網絡貸款、“經紀公司”、色情行業。對于被網紅的錢，整個容忍度并不過分，一拋就是幾萬負債。福利女士還需要源源不斷的新面孔。3、一群人在互聯網上裝載財富，讓年輕人認為致富的概率非常大，他們看不到網紅是失敗者的數千倍。4、網絡紅是一條可能的成功之路，但年輕人忽略了努力程度，認為這很容易。你看看李佳琪臉上的皮膚，他的敬業程度本身就超過了大多數銷售人員。所有看似準入門檻低、能賺大錢的游戲，其實都是一款消耗大量燃料、偶爾還能制作出成品的破壞性游戲。

無論哪一代人，每個人都想從事一份能在躺著的時候賺錢的職業，而年輕人想從事一份能在聚光燈下賺錢的職業。這個職業在20世紀90年代曾經是明星，但是現在，有一個職業叫做網紅，似乎門檻不是那么高，每個人都有機會嘗試一下。那么為什么這個年齡的學生不能有這樣的想法呢?這是很正常的

年輕人特別忌諱碰快錢，有了快錢的人往往會誤入歧途，想賺錢后機會多多，進了工廠以后就不會碰快錢這種有害的東西了，每一筆錢都有相應的勞動報酬，這樣的生活是實用的。學生們早上八、九點鐘就像太陽一樣。未來是我們的，也是他們的，但歸根結底，是他們的。進了工廠，是一種淬火，讓陽光普照，網紅是有毒的，不要總想當網紅的時候，沒有未來，這些網紅以后會后悔，與工廠工人相比，他們其實什么都沒有。

網絡直播對大學生的影響？

網絡直播作為一種高互動性視頻娛樂，帶著機遇和挑戰闖入大學生的視野，無形中影響著大學生的價值觀。學界對大學生價值觀以及網絡與思政教育相互聯系的研究比較深入，但由于網絡直播是近兩年來才開始蓬勃發展的新興直播方式，專門研究網絡直播的文獻資料為數不多，而將網絡直播與大學生價值觀聯系起來的研究更是鳳毛麟角。文章從國內學者對價值觀、大學生價值觀和網絡直播的研究三個方面進行了綜述,以期為該研究提供相關理論依據。

關鍵詞：價值觀；大學生價值觀；網絡直播；研究綜述

一、研究綜述的必要性

互聯網時代，網絡給人們的生活帶來方方面面的影響，在多種傳播媒介中，網絡對大學生的作用力和影響力不言而喻，直接影響到大學生的人生觀和價值觀的確立。網絡直播是新興的高互動性視頻娛樂。目前我國在線直播的平臺發展十分迅猛，平臺的數量眾多，而且平臺的用戶數量十分巨大，一些規模比較大的直播平臺在每天的高峰時段的在線人數甚至達到600萬～700萬，房間數也能輕松突破4000。網絡直播正在成為互聯網行業的最新現象級存在。與此同時，筆者作了關于大學生參與網絡直播程度的調查。結果表明，參與調查的大學生中，84.3%的人會看網絡直播，其中63.2%為偶爾看，而21.1%為經常看，所有人中只有15.8%從來不看網絡直播，此外38.2%的人做過網絡直播的主播。這些數據表明網絡直播與大學生生活聯系緊密，它是大學生易于接受和青睞的交流和休閑方式之一。通過網絡直播平臺。大學生會接觸到各種各樣的世界觀、人生觀、和價值觀，這些意識形態會對大學生的人生態度、價值觀念、審美觀念產生潛移默化和深遠持久的影響。大學生由于處在人生發展的重要階段，世界觀、人生觀、價值觀正逐步趨于成熟，這一階段的大學生思維非常活躍，比較容易接受新鮮事物。如果這一時期他們接觸的是優秀的網絡直播，會對大學生的成長起到積極的引領作用。會對大學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀起到積極的促進作用。但是，因涉世未深，大學生往往不能辯證地、全方位地看待問題，易沉迷于網絡直播中夾雜的不良成分，此時若不及時、正確的加以引導，大學生就會受到這些不良成分的消極影響。這就要求學界深入研究網絡直播對大學生產生的各種影響，并積極研究對策，通過一些給大學生的針對性的建議來加強對大學生價值觀的正面積極的引導。探討如何發揮我國網絡直播自身的優勢，以及如何克服網絡直播對大學生價值觀帶來的負面影響，如何從網絡直播的角度進一步加強大學生價值觀教育，無論對中國的網絡直播發展，還是對高校的思想政治教育，都具有重要的實踐意義。同時，該研究有利于拓展大學生價值觀研究的新領域和新視角，不僅豐富了價值觀理論研究的相關內容，而且更豐富了思想政治教育理論的內容。

二、關于價值觀的研究成果

我國學者對于價值觀的理解大多是從哲學角度進行探討。在概念問題上，學者們有不同的觀點，有學者認為價值是一事物對主體的積極的意義，即客體對主體的積極的作用。也有人認為價值觀是人的一種主觀觀念，用它來判斷事物的善惡、美丑、正確與錯誤等，它是帶有濃厚的感情色彩的，是判斷一種行為正確與否的依據。總體來說，學者們比較認同的價值觀定義是人們內心深處真正信仰什么、需求什么，是否覺得做這件事有用亦或對自己的行為是否滿意的一種主觀觀念，是判斷一種事物或事情是否有積極意義時所持的觀點態度總和。

三、關于大學生價值觀的研究成果

近年來對大學生價值觀的研究文獻越來越豐富，價值觀的研究也是高校思想政治工作研究的重點。從中國期刊網統計的數據來看，研究大學生價值觀的相關論文已達上千篇。論文大多都對大學生價值觀的現狀及其產生原因進行分析，歸納總結其中存在的一些問題，并就如何加強對大學生價值觀進行正確引導進行探討。

（一）當代大學生價值觀發展的現狀研究

大部分學者對當代大學生價值觀的現狀持樂觀態度。認為當代大學生在價值觀上整體是積極向上的、是健康的，大多數大學生有著高尚的道德追求。但是研究也指出，部分大學生的價值觀存在自私、金錢至上、功利主義的現象。甚至有一些大學生出現了精神萎靡、沉迷于網絡、不思進取的價值取向。有學者認為大學生的價值觀理解為大學生對自身在整個社會關系中主客體角色的一種考量，是大學生對自身追求的一種主觀傾向。

（二）大學生價值觀的特征研究

學者們在對大學生價值觀概念范疇進行定義研究的同時還對大學生價值觀的特征進行了大量總結，有學者將大學生價值觀特征概括為價值取向趨于理性化，價值判斷偏重務實化，價值觀念呈現多元

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