02 西安對外貿易職業學校是大專嗎(網絡教育的大專文憑有用嗎)

廣東海洋大學 商洛學院 赤峰學院 四川民族學院 菏澤學院 開設獸醫專業院校畢業生能力用人單位評價： 本專業畢業生能力被評為A等級的學校有： 河北農業大學 本專業畢業生能力被評為B+等級的學校有： 吉林農業科技學院 河北北方學院 青島農業大學 本專業畢業生能力被評為B 等級的學校有： 吉林農業大學發展學院

網絡遠程教育大專國家承認嗎

網絡教育學歷證書國家是承認.

自1999年以來，教育部批準67所普通高校學校和中央廣播電視大學開展現代遠程教育試點工作，允許上述68所試點高校在校內開展網絡教學工作的基礎上，通過現代通信網絡，開展學歷教育和非學歷教育。對達到本、專科畢業要求的學生，由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊后，國家予以承認.

根據教育部有關文件規定，經教育部批準開辦遠程教育的高校有自主辦學的權利，自主制定計劃、自主招生、自主出題進行入學考試，頒發何種畢業文憑也由高校自主決定，所有開辦的專業均能授予學位。這些文憑和學位國家均正式承認，并參加全國學歷文憑網上“電子認證注冊”.

教育部網站上也有對于遠程學歷證書承認的原文“網絡教育學院應實行學分制。學歷教育的學分有效期和修業年限由學校決定。對達到本、專科畢業要求的學生，頒發何種形式的畢業證書，由學校慎重研究后自行決定；學歷證書由學校自行印制，并實行電子注冊制度，注冊辦法另行規定；電子注冊后，國家予以承認.”

為了構建完整的中國現代遠程教育框架體系，教育部在一部分網絡基礎設施較好，教學資源豐富的大學開展網絡教育試點。 經教育部批準開展現代遠程教育的試點高校已達68所。 這些大學是：清華大學北京大學 人民大學 北京師范大學 北方交通大學 北京郵電大學 北京理工大學 北京外國語大學 東北農業大學 東北大學 天津大學 山東大學 上海交通大學 復旦大學 同濟大學 東南大學 浙江大學 無錫輕工業學院 華中科技大學 湖南大學 中山大學 華南理工大學重慶大學 四川大學 西安交通大學 中央廣播電視大學 北京中醫藥學 北京廣播學院 北京語言文化大學 華中師范大學 蘭州大學等大學 。 除了批準開展現代遠程教育的試點高校，中央廣播電視大學在原來開展以電視為基礎的遠程教育基礎上，通過衛星傳輸網開展現代遠程教育，在中國現代遠程教育舞臺上，形成另一現代遠程教育系. 中央廣播電視大學利用國家建立的遠程教育系統的傳輸平臺與全國44所省級電大、841所地市級電大和1742所縣級電大連接組成世界上最大的現代遠程教育教學系統. 全國自學考試委員，原來就構架了遍布全國的自學自考教學點網絡，計算機網絡時代的到來，全國自學考試委利用遍布全國的公共電信計算機網絡開展現代遠程教育，使自學考試教學手段和教育水平上了一個新臺階，同時也形成另外一個現代遠程教育體系. 目前，全國各大學網絡教育學院、中央廣播電視大學衛星教學網、以及全國自學考試委員三大教育體現構建的現代遠程教育系統形成我國的現代遠程教育體系，滿足社會新的需求，占領教育市場的新的制高點，以全新的模式迎接教育新時代的到來.

網絡教育的大專文憑有用嗎?

網絡教育的大專文憑可能是有一些作用的，但是呢，因為這個文憑它不算特別高，所以它能夠起的作用其實是非常小的，就是對你以后的幫助可能不大。人活一輩子，就活一顆心，心好了，一切就都好了，心強大了，一切問題，都不是問題。

人的心，雖然只有拳頭般大小，當它強大的時候，其力量是無窮無盡的，可以戰勝一切，當它脆弱的時候，特別容易受傷，容易多愁善感。

心，是我們的根，是我們的本，我們要努力修煉自己的心，讓它變得越來越強大，因為只有內心強大，方可治愈一切。

沒有強大的敵人，只有不夠強大的自己

人生，是一場自己和自己的較量，說到底，是自己與心的較量。如果你能夠打開自己的內心，積極樂觀的去生活，你會發現，生活并沒有想象的那么糟糕。

面對不容易的生活，我們要不斷強大自己的內心，沒人扶的時候，一定要靠自己站穩了，只要你站穩了，生活就無法將你撂倒。

人活著要明白，這個世界，沒有強大的敵人，只有不夠強大的自己，如果你對現在的生活不滿意，千萬別抱怨，努力強大自己的內心，才是我們唯一的出路。

只要你內心足夠強大，人生就沒有過不去的坎

人生路上，坎坎坷坷，磕磕絆絆，如果你內心不夠強大，那這些坎坎坷坷，磕磕絆絆，都會成為你人生路上，一道道過不去的坎，你會走得異常艱難。

人生的坎，不好過，特別是心坎，最

只拿網絡教育的畢業證書但是沒有學士學位證國家也承認嗎

是認可的。教育部批準了68所高等學校開展現代遠程教育試點，對這68所高校培養的達到本、專科畢業要求的網絡教育學生，由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊后，國家予以承認。

學士學位證書是學習者在接受高等本科教育，并滿足學士學位授予條件后，由高校學位評定委員會頒發給學習者的證書。

它標志被授予者的受教育程度和學術水平達到了學士的規定標準。

根據《中華人民共和國學位條例》第四條的規定，高等學校本科畢業生，成績優良，達到下述學術水平者，授予學士學位，較好地掌握本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能，具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。

學位證書和畢業證區別：

學位證書是為了證明學生專業知識和技術水平而授予的證書，在我國學位證書授予資格單位為通過教育部認可的高等院校或科學研究機構。畢業證是學生通過系統的學習，修完學校所安排的全部課程并成績合格，由辦學機構頒發的用于證明學習經歷的書面憑證。學位證書和畢業證是兩個不同的概念，

二者的區別在于：

從學習收獲來看，學歷代表著學習的經歷，學位則代表著學習水平和層次。畢業證僅僅證明了一個人學習的時間和過程，但學位證書卻是對這個人所學知識達到一定水平的認可。因此，學位證書的價值要超過畢業證。

從市場認可度上看，對在政府機關、事業單位或國有企業工作的人來說，雙證比單證有競爭優勢。但在外資企業和民營企業則差別不大，關鍵是個人能力與專業背景。

以上內容參考：百度百科-畢業證書

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