02 語文公開課買粉絲報道(學校期末總結大會活動總結范文)

，廣告占了大頭！)

7、8月是復習的黃金時期，我在家里復習，家人平時都上班，我白天獨自在家適合學習。我這人沒有早起的習慣，太早實在起不來，而且一天都會沒精神、犯困，于是我每天都是九點多起床，吃完早餐后差不多十點鐘才進入學習狀態，我沒有午睡的習慣，學到困了就在桌上趴一下，除了吃飯洗澡，我能一直學到晚上十一點，整個暑假幾乎放棄了一切娛樂，出去玩的次數屈指可數。我把新聞學、廣告學、中新史都過了一遍，并且購買了前文提到的那位17級學長的專業課筆記，然后結合網課整理出專屬于自己的框架圖和筆記，傳播學、網傳開始過第二遍。我將歷年真題(05-18)進行歸類整理，制作出真題分析表，尋找真題規律(華師從15年開始就不再公布真題了，因此15年以后只有回憶版)，并且將歷年真題的名詞解釋和簡答題做了一遍，整理出自己的答案。并且每天晚上睡覺前都會瀏覽新傳考研相關買粉絲發布的文章，緊跟熱點。

9月份開始筆記的第一輪背誦，此時我還沒看外新史，又覺得往年這部分考察得不多，于是干脆買來新聞史相關的筆記，只將外新史的書快速瀏覽了一遍就開始背。9月份開學后，我在學校自習室備考，每天七點起床，八點左右正式進入學習狀態，飯后往往會和飯友去散散步，然后回來休息一會，晚上一直學到十點多自習室關門才回宿舍。大四還有四門課程，為了能安心復習，我請了實習假，除了課堂展示等情況，我幾乎不去上課。此時除了新聞、傳播、廣告部分的筆記背誦，我還補充看了《新媒體藍皮書》，并且開始學習編輯出版部分的知識，由于華師這部分的資料特別少、難搜集，我就只看了《中國編輯史》以及學長的筆記，并結合真題閱讀華師出版方向的導師的論文。這個月仍然要保持對熱點的關注。9月下旬進行考研預報名。

到了10月份，所有參考書都過完了，進入筆記的二、三輪補充與背誦，同時開始做真題的論述部分(大約一周做兩題)，并對自己之前做的名詞解釋與簡答部分進行完善。每次都強迫自己40分鐘內做完兩題，然而每次我都需要耗費大半天才寫得出來。《真題真相》發售后可以購買，我沒有報任何答題班，靠公開課、各大買粉絲的答題欄目和《真題真相》里面前輩們參考答案過活，仔細咀嚼前輩以及研友們的答題思路與框架。仍然是每天保持對時事熱點的關注。10月中旬考研正式報名。

11月，越來越覺得時間不夠用，自習室關門后我往往會找個還沒關燈的教室繼續自習，直到管理員來趕人，才回宿舍。此時進入筆記的第四、五輪背誦(傳播學、廣告學的筆記起碼背了不下5次，5次都嫌少！)，傳播學教程的知識點爛熟于心，此時我開始閱讀劉海龍的《范式與流派》，進一步深入記憶各種傳播理論，同時開始看新聞、廣告的導師論文、做筆記，積累語料。繼續限時進行真題訓練以及答案完善。這個月開始飯后不再散步，每天都很焦慮，中午睡不著覺于是干脆不再午休，恨不得將所有時間都用于備考。繼續保持對熱點事件的關注。兩耳不聞窗外事的學習方式實在要不得！月底的時候我報名了拖鞋哥團隊的熱點班，跟著課程對18年的重大輿論事件以及19年11月以前的熱點事件進行回顧學習與知識點串聯記憶。

12月，進入最后的沖刺階段。這最后的二十幾天就是進行查漏補缺、回顧自己整理的筆記資料。需要進行幾次的完整真題限時模擬，由于華師15年以后的真題只有回憶版，題目殘缺，因此我只限時模擬了15年及較為完整的17年848傳播學基礎的真題，均未能在三小時內完成。時間問題的確是我一直以來比較擔心的，果然我在考場上也沒能寫完。大家一定要注意答題速度呀！而且模擬的時候最好在網上買幾份自命題的答題紙，找找考場上的感覺。新聞史部分的知識點過于零散，就算之前已經背誦了兩遍，仍然無法記住所有內容，于是我只好根據歷年真題命題規律，舍棄了其他部分，只背誦中國古代、近代新聞史的名詞解釋經典考點以及外新史的美國近代新聞史部分的經典考點。出版部分更是佛系隨緣復習，其他部分則兩三天過一輪，反復記憶、咀嚼。在此提醒大家，最后沖刺階段一定要懂得舍離！

（二）政治

政治我考了73分，在上海這片旱區，分數算挺高的了。網上不少經驗貼都說政治九月份以后再復習也不遲，但我覺得它要記憶的知識點還是挺多的，7月份就開始看肖大大的知識點提要，并配合徐濤的網課一起學習。政治分為馬哲、毛中特、史綱、思修法律、形勢政策五個板塊，其中中特、思修法律、形勢政策每年都會變動，因此在9月份之前可以先學習史綱、毛概和馬哲部分，每學完一部分就做1000題的對應選擇題。暑假期間每天給政治分配一個半小時到兩小時的學習時間，到9月份開學之后，我又用了一個月學習中特、思修法律部分，并做對應的選擇題，政治的學習時間仍然是每天兩小時。這樣一來，到十月初我的政治已經完成了一輪復習。此時我開始購買徐濤的小黃書進行知識點濃縮記憶，并配合徐濤的刷題班進行學習，以此作為二輪復習。到十一月份開始二刷1000題，購買了形勢與政策小冊子進行選擇題練習。至于分析題，我是從十一月中下旬肖8出來之后開始學習的，十二月初我報了世紀高教楊婭娟老師的押題課，她的押題課覆蓋了肖4肖8的所有內容，并且進行了一些拓展，跟著這個課程進行分析題背誦，效率特別高。整個十二月我給政治學習分配了一整個上午的時間，最后政治的分數我還是挺滿意的。

（三）英語

這次的英語著實考得很糟糕，四六級我都是一次通過的，四級分數548，六級510，做18年的英語真題，我能得70+，自認為英語并沒有差到竟然會讓我過不了線，在考試之前我還想著可以靠公共課拉一下分，沒想到今年竟然考得如此之差。

反省了一下，英語考砸的原因可能在于我基礎不牢固。自從大二上學期考完六級之后，我對英語的學習就很放松，平時也沒有學英語的自覺。直到18年3月份我才開始用APP記單詞，5月底才買來《戀練有詞》跟著網課學習，7月底才開始做歷年真題，并且每天只給英語分配了三個小時不到的學習時間，大家千萬要重視英語學習！

關于寫作部分，我認為并非背背模板就可以應付考試，8月初我就開始練習大作文，在考研群里找了研友互相批改，我每一次練習都沒有套用模板，即使到最后沖刺階段也僅僅是背誦了一些語料素材。很多人都不知道，購買了張劍的黃皮書系列，可以獲得幾次世紀高教團隊的免費作文批改服務，我之后每次寫完真題作文都會提交到世紀高教APP進行批改，練習的成績也都還不錯，EMMM就是不知為何這次考得這么差……總之，不要以為寫作部分到十一月底背背模板就能了事！必須重視！

四、關于心態

考研期間心態崩潰是很多人都會面臨的，這就是一場充滿未知的拉鋸戰。在十月份正式報名之后，我越來越懷疑自己，甚至產生了棄考的念頭。到了十一月，這種崩潰的心態更加嚴重，每天早上睜開眼都對這個世界充滿厭倦，感覺有太多知識點要復習但又不知從何下手，新傳考研知識點太龐雜，每天都像是大海撈針，越接近考試越焦慮，有時候甚至凌晨三點多我才睡覺，第二天七點多就要起來進入第二天的學習，特別磨人。還好每天吃飯的時候可以跟飯友吐槽，覺得壓抑的時候還能跟家人朋友們傾訴，還有線上的研友與我一起討論題目、一起擺正心態。更加狗血的是考研期間我還遇到了愛情，這讓我更加困擾，內心一度很糾結，好在最后還是在一起了，考研也上岸了，在此還是要感謝一路陪跑的他！

因為新聞學和傳播學專業的初試范圍是一樣的，因此備考這兩個專業的同學就是彼此最好的研友！既能夠一起愉快討論知識點又不用擔心對方會成為自己的競爭對手。我考研期間就找了一位備考傳播學的小姐姐當研友，做真題一起討論答案、心態崩潰的時候互相打氣，真的很感謝她！考研這段旅途，結果固然重要，但途中遇到的學長學姐小伙伴，都是珍貴記憶的組成部分~

復試篇

華師的復試是在三月底，距離國家線出來之后還有十天左右的時間。而我因為英語比去年單科線低了4分，一度覺得自己無望進復試，在搜集了B區調劑信息變得更加絕望之后，干脆直接放棄準備復試，找工作去了。直到國家線出來，我才開始倉促準備，用一周時間解決復試。

華師今年復試的流程是：3月26日上午9-10點報到（提交資料、審核、抽面試順序）—3月26日下午1-3點專業課筆試—3月27日上午面試（專業課、英語、政審）。英語聽力包含在面試里面，老師提問即是聽力考察。

由于準備時間只有一個星期，而新聞學的復試無需考察廣告、出版部分，因此我就看了新聞系導師（官網有名單）近五年的論文、回顧了初試時候的筆記，并且將拖鞋哥團隊的“復試開口說”欄目每一期都看了好幾遍、開口進行練習。在英語面試方面，因為聽學長學姐說基本上都是考察一些生活方面的問題，抽到專業知識的可能性較小，于是我準備了十幾個話題（以生活問題為主，如自我介紹、為什么考華師、未來的學術規劃、自身優缺點等），反復練習。

復試筆試的時候，題型著實出乎我的意料，考了一道辨析評論、一道800字的時評，而我準備的都是一些論述題，兩個小時的考試時間，我寫起來很倉促（畢竟初試的時候我用了一個半小時寫評論啊！），按照最終公布的復試成績推算，我筆試的成績應該比較低。

如果說初試是腦力戰加心理戰，那么復試就是信息戰加心理戰，各位考研兒萬萬不可松懈，即使有一絲能進復試的希望也不要放棄，不要像我一樣等國家線出來后才倉促準備！

加油沖鴨！華師大等你！

顧志文2020年月報

2020年1月月報

2020年元月，回顧一下，語文的事做的不多，學校學期末的事做的卻不少。

一、喜迎期末考試，布置班級寒假作業。

二、在網上聽了余映潮老師師的兩個報告。

三、跳讀了孫紹振老師有關文本解讀的專著的部分內容。

四、再次閱讀了朱光潛的《給青年的12封信》閱讀了同事贈送給我的他寫的散文集《路過》

五、散讀了幾十篇語文雜志上的教學類文章和買粉絲文章。

顧志文2月月報

這個月雖然因疫情原因，學校沒有按時開學，但是從2月10號開始，幾乎天天值班也忙忙碌碌。

一、再次閱讀了《平凡的世界》長篇小說，閱讀了路遙創作《平凡的世界》的創作手記《早晨從中午開始》；

二、再次觀看了《平凡的世界》電視連續劇全劇，追看了央視一套正在播出的《奮進的旋律》全劇，每天看“新聞聯播”，關注疫情防控的最新信息；

三、利用手機上的視聽讀書軟件，讀了六本書；

四、按時完成了工作室和星火團隊的閱讀和博客寫作任務；

五、完成了學校各類疫情監控的方案匯報總結等材料有八分之多，不少于3萬字。

明天學生正式進行網上新課學習，有學生一起努力！

5號顧志文3月月報

1.參加了一次在我校由縣教師發展中心主辦的網上教學研討會，對前一階段網上教學和后階段縣網上教學提出意見和建議。

2.繼續讀了孫紹振《月迷津渡》，繼續領略孫教授的文本解讀理論與實踐。

3.閱讀了《有紀律的孩子更優秀》一書。這是一本名校校長的教育觀點結晶。作者在德國規模最大、最知名的貴族學校任職30多年，培養無數精英名流。他呼吁家長要有教育孩子的勇氣。放任、溺愛、無度的教養，只會讓孩子承受雜亂無章的苦果。出于愛的紀律，才能賦予孩子真正的自由。因為，從小會服從、協調、負責的孩子，才能掌握自己的未來。讀后很有感觸，對著自己多年來做班主任的教育管理行為，多少找到了一些注解。

4.學習了王君老師“語文濕地教師成長學院”的四次課程。于3月4日，3月7日，3月11日，3月21日，主題分別是七下第1單

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