02 語言對國際貿易的影響(舉例說明語言和風俗對國際貿易的影響)

語言本身有什么影響

隨著經濟全球化的發展，語言全球化也隨之應運而生，作為“國際語言”“世界語言”“國際普通話”“一門永不褪色的語言”，英語已然成為語言全球化的惟一主角。

美國語言學家BrajKackru(1983)根據英語在當今世界的傳播及習得方式和使用差異將涉及英語的國家和地區歸為三個同心圓，最內層為核心國家，即把英語作為母語的英語國家，它包括美國、英國、愛爾蘭、加拿大、澳大利亞和新西蘭。中間圓為英語在非母語背景下進行早期發展和傳播的五十多個國家和地區，即英語為這些國家和地區主要語言的組成部分，是習慣語言或第二語言，譬如新加坡、印度、馬拉維等國家，人口為十三億左右。最外層圓即延伸國家包括中國、法國、俄羅斯、日本、希臘和波蘭等，人口在18～20億。這些國家不認為是被淪為核心國家的殖民地，也不把英語放在任何特殊的地位，但英語作為國際語言的重要性已得到充分重視，并把英語作為外語在學校進行講授，這樣屬于擴展圈上的國家數量也在日益增加。

回首語言興衰的歷史，希臘語、拉丁語、阿拉伯語以及俄語在不同時期都曾位居榜首，然而隨著以英美為首的同盟國在第二次世界大戰中的勝利，英語成為全球使用最廣泛的語言趨勢不可避免。這樣看來，英語作為國際交流語言的歷史也僅僅數十年，但其對世界各地的英語學習政策和實踐產生了巨大的影響。為什么是英語而非其他語言成為了世界各國都要掌握的語言呢？答案可以是一句話：“美元背后的語言是英語”。

作為源語國，英美兩國的國際地位對英語的普及不言而喻。16世紀早期英國殖民擴展讓世界認識了英語并得以廣泛傳播，19世紀初英國的工業和貿易在世界的領先地位為英語全球化奠定了堅實的基礎，20世界美國卓越的軍事實力和超強的經濟實力為英語全球化作了必要的鞏固和加強。英國和美國都是在政治、經濟、軍事等方面很強勢的國家，霸權主義思想也必然隨之而產生，也就是在國際關系中以實力操縱或控制別國的欲望和行為。這些霸權行為體現于經濟、政治、軍事、外交甚至文化領域中，當然包括以英語為媒介來傳播其意識形態和價值觀念。可以說，霸權是英語全球化的動力所在，沒有霸權就沒有英語的全球化。簡言之，英國的殖民霸權奠定了英語全球化的基礎，美國的經濟霸權和科技影響力催生了英語的語言霸權，全球化背景下，英語的語言霸權把英語全球化推向高潮。

語言是文化的載體，英語語言全球化與英美文化國際化可謂是雙向積極作用著彼此。英國文化隨著殖民擴張而廣泛傳播，世人一度視英國文化為“先進”的，并通過學習其語言來追隨進而試圖融入這樣“先進的”文化氛圍，因此有人說英語國際化是“文化帝國主義”的突出表現。二戰后，美國科技的迅猛發展使其語言文化的國際擴展如虎添翼。以美國文化背景為主的廣播、報紙、雜志、電影、廣告、流行音樂、體育、電視節目在全球范圍內的傳播, 為英語國際化提供了充分的文化土壤。隨著信息化時代的到來, 英語更是以汽車文化、手機文化、網絡文化、快餐文化等諸多新形式被人們所接受。世界各國在以美國為主導的國際制度安排下，為了維護自身的生存和發展利益，紛紛自覺地選擇英語作為交流工具，這樣美國的意識形態和價值觀念在美國文化載體的攜帶下，向全球不斷擴張，在社會生活的各領域不斷滲透。英語全球化運動已經由橫向擴張過渡到橫向擴張與縱向深化相結合的狀態，繼而催生了英語的語言霸權。

英語的全球化仿佛一把雙刃劍，一方面共同的語言便于全世界各國人民的交流和溝通，另一方面放棄本民族語的使用對各國母語的留存構成了嚴重的威脅，達到一定程度，國家民族身份也將面臨著挑戰。

聯合國教科文組織統計表明，全世界共六千多種語言，但約兩千種語言使用者不足一千人，其中半數語言已不被兒童傳授。有人預計，現存的六千多種語言將會有80%到本世紀末消失，那么這些土族或者少數民族的后代將會使用什么語言來代替先輩的語言？或是本國的第一語言，或是在本國作為第二語言的英語。有學者也曾把英語稱為“殺手語言”（killer language）“語言兇手”（language murder）。早期英語發展就使英格蘭的市井語言謀殺了愛爾蘭的凱爾特語（Celtic）。為什么英語具有如此強大的殺傷力？一種語言的興盛總是以其他語言的衰減為代價的，因此，原因可以從英語本身和被英語“謀殺”了的語言本身兩個角度來闡釋。如今，英語正不斷地對英語國家的少數民族語言和移民社區語言以及國外的其他語言進行著強有力的滲透和兼并，有語言學家擔心到本世紀末，全球75%以上的其他地方語言將會被英語取代。因此，英語的傳播速度和這些非英語語言的消亡速度是同步的。然而，語言的消失不單純是人們失去了一種交流溝通的工具，而是用該語言記錄而尚未被翻譯成英語的歷史、政治、貿易、宗教、科學、文學等，而后人們也就失去了學習和利用這些知識的機會。中國的滿語就是一個活生生的例子，統治中國二百六十多年的滿清王朝遺留在世界各地的五百余萬件冊涉及政治、經濟、軍事、文化、外交、宗教、天文、地理和民俗等大量資料，由于滿語幾乎消失和滿語人才的匱乏，這些對人類文明的記載也終不見天日。然而，如漢語和法語等其他世界語言，在如此強勢的英語面前也只能望其項背。多數語言學者贊同語言的總體趨勢是英語，有人曾這樣概述人類語言轉換的現象和結果：不管語言變更的理由是什么，最終的趨勢總是幾乎相同，那就是一種國家語言取代少數民族語言，而英語最終取代他們二者。

國際商務談判的語言運用影響因素有哪些？

隨著外資企業的不斷增多，越來越多的中國人開始在外企里工作

雖然工作性質，工作場地有所不同，但是他們都會遇到同樣的問題，就是如何從事涉外的經濟貿易活動，如何在外商經營的企業里占有一席之地

語言差異無疑是這些人所遇到的最大的障礙，在我們熟知的生活英語、的學術英語之外，商務英語是現代外資企業中最重要的交流工具

于是很多人都很想參加商務英語培訓班，為的就是在無阻礙的情況下開展工作，以求得更好的發展

很多人都認為商務英語是進入外資企業工作的一塊敲門磚，所以商務英語培訓班多數是針對想去外企工作或者已經在外企工作的人來開設的

一些學員談道，他們希望得到多方面的關于商務英語的培訓，比如：有關日常會議、的專業培訓、的談判技巧、的交流方式等

隨著商業文化不斷的發展，商務英語也應該跟上時代變化的潮流

在一些有關合同談判、的各種例會時使用的專業術語，是學員們真正想學到的

如同莎士比亞時代的英語同現代英語的差別，商務英語的發展也要同商業的發展同步進行

商務英語班一般分為長期班和短期班，在原有的英語基礎上學員們會接受到商務英語詞匯、的短語以及有關的商業行為的培訓

根據選擇的機構不同，在西方心理、的西方管理思想這些方面的培訓上涉及的程度也有所不同

很多人之所以選擇商務英語班的學習形式，最大的原因是，在上課的過程中大家可以交流學習和工作經驗，學校客觀上給學員門營造了一種語言環境和文化氛圍

有一些培訓班也會找某些商業上的選題讓學員們進行對話、的討論，進行情景模擬

據了解，現階段的商務英語班開設的數量多數大于學習商務英語的人，也就是說在商務英語的市場上，出現了供大于求的局面

主要原因在于，有很多學習過商務英語的人并不十分滿意培訓班里所教的東西

他們說，一些培訓班過于重視書本知識，盡管是外教授課，但他們對商業運作過程并不了解，一些教師缺乏商業活動的經驗

所以，學員們希望商務英語的培訓機構里多一些商業經驗豐富的教師

另外，在一些沒有經過商務英語班培訓仍拿到了BEC證書的人中，除了一部分認為現在的商務英語課程開設不合理外，絕大多數人的顧慮主要體現在商務英語的培訓費用上

北京貝立茲語言培訓有限公司的汪亞君認為，在學習商務英語之前，首先應該明確要學什么？她覺得商務英語的主要內容就是教企業員工以實用為主的溝通能力

而學習效果的好壞在于師資和課程的設置，商務英語是需要在企業中實用的，那么這些企業特別是目前進入國內的國際企業，都有自己的企業文化和理念

因此，這種特殊的背景就成為學員在選擇商務英語學習時應該考慮的問題

而來自國外的培訓機構對企業的商務背景理解深入一些，能得到國際企業的認可

北京普利金培訓發展有限公司的盧愛說，從國外進入中國的培訓機構在對商務英語的培訓理解上是不同的，除去背景的差異外，她認為商務英語的學習者范圍應該是廣泛的，其中包括有在外資企業工作的員工、的要出國深造的人以及對商務英語學習有要求的大學生，它提高的不僅只是說話和語言的芰Χ�巧�詈蛻�嫻哪芰ΑI濤裼⒂鋃勻魏穩死此刀際怯兄匾�庖宓模��際竊詮丶�牡胤狡鷸匾�饔玫摹傲倜乓喚擰薄?商務英語是中國職員在外商開辦的企業里工作時使用的最為基本的，也是最為重要的工具

商務英語的特點主要在%

英語這門語言的國際影響力

英語(論壇)是當今世界上主要的國際通用語言

從全世界來看，說英語的人數已經超過了任何語言的人數，10多個國家以英語為母語，45個國家的官方語言是英語，世界三分之一的人口（二十幾億）講英語。比如在日本，除了他們的本國母語——日語之外，英語是他們的第二語言，很多高層次的日本人以會說英語為榮。

二、英語的使用范圍非常廣泛

全世界75％的電視節目是英語，四分之三的郵件是用英語書寫，電腦鍵盤是英語鍵盤，任何一個會議敢號稱是國際會議，其會議工作語言一定要用英語，也是聯合國的正式工作語言。

我們看到，很多官方的、政府性質的活動、文件、交流方式都使用英語。

外貿行業也把英語作為通用語言，外貿交往、國際禮儀、書信函電、進出口文件、還有銀行文件語言等等，統統以英語作為標準通用語言。

大多數國家的高等學府，大學院校，都開設英語語言文學專業，僅在中國，就有一百多所大學設有英語專業或英語相關專業。

電腦和互聯網，也是建立在英語的基礎上，這個行業的語言，就是英語。

此外，在醫學領域、建筑領域、文學領域，都與英語有極大的關聯。

三、國家發展和國際合作需要英語

中國在近幾十年的確發生了翻天覆地的變化，各方面都發展得很快。但是，不容置疑的是，我們在很多技術方面仍然落后于西方先進國家。要發展，要進步，要在較短的時間內掌握各種技術，我們不可能單靠自己搞研究，必須學習發達國家先進的技術，而學習的必要前提便是要掌握世界通用技術交流語言－英語。就計算機程序開發為例，雖然目前的計算機操作系統已經有中文版，但要進行應用程序開發，程序還是用英語編寫的。高新技術資料大部分都是以英語編寫。印度雖然在很多方面的發展比不上中國，但印度的軟件開發業卻比中國發達很多，造成這種差距的一個重要原因就是印度程序員普遍英語應用水平比中國程序員高。

我們在學習別人先進技術，經驗的同時，也需要與世界各國展開各種技術上和經濟上的合作。如果不懂英語，便無法與合作方溝通交流，也更談不上合作了。譬如某公司開發了一個具有世界水平的產品，如果能打開國際市場，前途將是一片光明。但偏偏公司人員不懂英語，無法很好地與國外客戶溝通，無法將產品的優良性能展示出來，這將是一個慘重的損失。

除上述重要性外，學好英語這門語言，對于學生而來說，還有如下好處：

第一、從小培養良好的英語的聽說讀寫的基礎，為在相關企業迎接更為復雜困難的英語學習大

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