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02 貴港疾控中心買粉絲(2022年上半年廣西貴港普通話水平測試防疫須知)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-09 05:56:14【】2人已围观

简介肝項目檢測有關問題的通知》(桂教師范〔2010〕34號)和《關于取消〈廣西壯族自治區申請認定教師資格人員體檢標準及辦法(試行)〉關于身高要求的通知》(桂教師范〔2016〕38號)執行。體檢結果一年內有

肝項目檢測有關問題的通知》(桂教師范〔2010〕34號)和《關于取消〈廣西壯族自治區申請認定教師資格人員體檢標準及辦法(試行)〉關于身高要求的通知》(桂教師范〔2016〕38號)執行。體檢結果一年內有效。

五、認定流程

(一)網上申報。

申請人在教師資格認定機構規定報名時間內登錄“中國教師資格網”(買粉絲s://買粉絲.jszg.e.買粉絲),選擇“教師資格認定申請人網報入口”進入,完善個人信息并在規定時間內登錄報名(報名內容詳見附件2、附件3)。

(二)教師資格體檢醫院。

認定高中教師資格人員,可選擇貴港市人民醫院體檢中心、平南縣第一人民醫院、桂平市人民醫院健康管理體檢中心其中一所單位體檢。體檢收費標準由醫院按價格部門核定的有關標準執行(體檢表見附件1)。認定其他資格種類人員請關注對應認定機構或買粉絲認定機構。

妊娠期的申請人可免檢孕婦不宜的體檢項目(如X光胸片檢查),在其他可檢測項目合格的情況下,視為體檢合格,但需由主檢醫生在體檢表上簽署妊娠情況說明。申請人在體檢時需附上妊娠反應為陽性的檢測報告或圍產檢查檔案等證明材料。

(三)現場確認。

1.申請人有效期內的身份證原件。

2.申請人近期免冠正面1寸彩色白底證件照片(與系統申報上傳證件照片同底版),并在照片背面寫上姓名、科目和報名號等信息,用以辦理教師資格證書。

3.不同情況申請人的身份證明材料:

(1)貴港市戶籍的申請人,提供戶口簿(包括戶主頁和本人頁原件)原件。

(2)居住地是貴港市的申請人,提供當地居住證原件。

(3)屬應屆畢業生的申請人,提供《應屆畢業生就業推薦表》,在讀專升本學生和在讀研究生須提供注冊信息完整的學生證原件。2022年應屆畢業生只能參加上半年的教師資格認定,在讀專升本學生、在讀研究生只能按已經獲取的學歷參加認定。

(4)駐貴港市部隊現役軍人和現役武警的申請人,應提供軍官證或警官證,如證件上不能顯示服役所在地,另需提供所屬部隊或單位的組織人事部門出具的人事關系證明,證明格式依該部隊或單位的規定而定,證明應明示申請人服役所在地。

(5)在貴港市范圍內居住地的港澳臺居民,提供港澳臺居民居住證或港澳居民來往內地通行證、5年有效期臺灣居民來往大陸通行證。

4.《廣西壯族自治區申請認定教師資格人員體檢表》,體檢結論明確為“合格”并加蓋公章(體檢結論有效期為1年)。并在表格對應位置正確規范填寫中國教師資格網上的報名號。

5.《普通話水平測試等級證書》原件。普通話水平測試等級證書信息經系統比對核驗通過的,可不提交原件。

6.學歷證書原件。學歷信息經系統比對核驗通過的,可不提交學歷證書原件。比對核驗不成功的,還須核驗《中國高等教育學歷認證報告》、《港澳臺學歷學位認證書》、《國外學歷學位認證書》等學歷證明材料(在學信網買粉絲.chsi.買粉絲.買粉絲在線申請),否則視為不合格學歷不予受理。建議申請人員提前在學信網驗證學歷,無法驗證的及時申請認證報告。持港澳臺學歷或國外學歷的申請人提前在教育部留學服務中心網上服務大廳(買粉絲://zwfw.cscse.e.買粉絲)進行學歷認證,以免影響認定。

7.申請中等職業學校實習指導教師資格人員,另須提供助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級證書原件及復印件。

8.考試合格證明等:

(1)有效期內的《國家中小學教師資格考試合格證明》,認定系統已校驗通過的不需提供。

(2)參與免試認定改革高校畢業生提供有效期內的《師范生教師職業能力證書》和《師范生教師職業能力證書》,認定系統已校驗通過的不需提供。

(3)2011年及以前入學申請直接認定的全日制師范類專業應屆畢業生,還須提供蓋有學校公章的就讀學校當年的招生計劃、錄取名冊、課程設置及成績單、教育教學實習鑒定等證明材料各1份(申請人提前準備)。

9.申請人因改名導致《國家中小學教師資格考試合格證明》或者《師范生教師職業能力證書》無法通過系統驗證,須提交相應證明或證書的原件和公安部門姓名變更的證明材料等(原件與復印件)。

(四)資格認定。

貴港市教育局根據在受理申請期限終止之日起30個法定工作日內作出資格認定的結論,申請人關注貴港市教育局查詢認定結果。

(五)頒發證書。

經認定具備教師資格的人員,應按照教師資格認定機構的通知要求,領取《教師資格證》和《教師資格認定申請表》各一份。

六、其他事項

(一)嚴格遵守當前疫情防控規定要求。各申報人進入貴港市政務服務中心辦公區范圍內時,請全程科學佩戴口罩,按照門崗指引配合做好體溫檢測、出示14天內健康碼、行程碼和疫苗接種碼三碼合一的綠碼,有咳嗽、發熱、胸悶等癥狀者,有與疫情嚴重地區人員(含確診、疑似)接觸史者,不允許進入辦事大廳辦理業務。近期有從貴港市以外來貴的,需提供48小時內核酸檢測結果陰性證明(電子版或紙質版均可),健康碼顯示為紅碼或黃碼的,請暫緩來中心辦理業務。請各申報人合理安排時間,并關注貴港疾控買粉絲買粉絲,及時了解、執行貴港市疫情防控有關要求。

(二)申請人無犯罪記錄核查。根據公安部等12部門出臺的《關于印發(關于改進和規范公安派出所出具證明工作的意見〉的通知》(公通字(2016)21號),內地申請人的無犯罪記錄證明,由我局在作出認定結論前到公安機關核查,無需個人提交。港澳臺居民的無犯罪記錄證明由申請人自行開具。

(三)申請人應按照本通知要求,在規定時間、規定地點和要求進行網上申報和現場審核等,因錯過申報時間、選錯認定機構或現場確認點、申報信息有誤或提交材料不全等原因未在規定時間內完成申報工作的,我局將不再受理,責任由申請人本人承擔。

(四)根據國家有關規定,同一申請人在同一年內只能認定一個教師資格。

(五)申請人應在個人書和告知書中作出真實無誤的,如與事實不服,均屬弄虛作假,騙取教師資格行為。一經查實,我局和相關部門將依據國家相關法律法規進行相應處理。

申請人在認定中如有疑問,請根據認定范圍和戶籍信息買粉絲對應認定機構。

貴港市教育局,電話:0775-4573877;桂平市教育局0775—3370977;平南縣教育局0775-7861177;港北區教育局,電話:0775-4236859;港南區教育局,電話:0775—4332778;覃塘區教育局,電話:0775-4721978。

貴港市教育局

2022年10月8日

附件: 點擊查詢

附件1:廣西壯族自治區申請認定教師資格人員體檢表.docx

附件2:教師資格認定申請人使用手冊.docx

附件3:教師資格認定操作相關事項.docx

原文標題:貴港市教育局關于開展2022年下半年中小學教師資格認定工作的通知

文章來源:買粉絲://jyj.gxgg.買粉絲.買粉絲/wjgg/t13150341.s買粉絲

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2022年《職業病防治法》宣傳周活動工作實施方案

實施方案是指對某項工作,從目標要求、工作內容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書,是應用寫作的一種文體。下面是我為大家整理的2022年《職業病防治法》宣傳周活動工作實施方案,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

《職業病防治法》宣傳周活動工作實施方案一

為保護勞動者健康,為深入宣傳貫徹《職業病防治法》,做好20___年《職業病防治法》的宣傳工作,根據《關于開展20___年<職業病防治法>宣傳周活動的通知》和《__省安全生產監督管理局關于開展20____年《職業病防治法》宣傳周活動的通知》文件精神的要求,特制定后溪鎮“20__年《職業病防治法》宣傳周活動”工作實施方案:

一、宣傳主題

一切為了勞動者健康。

二、活動時間

20____年4月25日至5月1日

三、宣傳內容、對象

(一)宣傳主要內容

1.《職業病防治法》等法律法規和配套規章、標準;

2.職業健康檢查、職業健康監護、職業病診斷與鑒定制度;

3.用人單位職業病防治的法定責任和作業場所職業衛生監管;

4.勞動者依法享有的職業衛生保護權力;

5.職業病患者的工傷保險待遇;

6.常見職業病防治科普知識,職業人群健康促進等。

(二)宣傳對象。面向用人單位主要負責人、職業衛生管理人員和接觸職業病危害的勞動者,開展職業病防治法律法規和職業健康安全知識的宣傳教育。宣傳形式包括新聞媒體報道、現場宣傳買粉絲、印發職業健康教育資料、網站專題宣傳、群發公益短信、張貼海報和宣傳用語、買粉絲買粉絲宣傳、專題培訓等。

四、宣傳形式及內容

宣傳貫徹以《職業病防治法》和職業病防治知識為重點,宣傳形式包括現場宣傳買粉絲、印發科普讀物、買粉絲宣傳、群發短信、張貼海報和宣傳用語、職業知識買粉絲等。

(一)開展宣傳及現場買粉絲活動。在“職業病防治法宣傳周”活動中,訂制宣傳畫及宣傳材料,在人口密集區,采取張掛橫幅、設立展板、發放職業病防治宣傳材料、案例警示、現場買粉絲等形式,廣泛宣傳職業病防治等法律法規,在全社會營造濃厚輿論氛圍和宣傳聲勢。

(二)開展送宣傳資料進企業活動。編印有關職業病防治知識、職業健康安全知識折頁等進企業、進社區、進工作場所,通過宣貫,提高用人單位落實職業病防治主體責任意識,增強勞動者職業病危害防護意識。

(三)開展媒體宣傳活動。編制以職業病防治法律法規和職業病危害防治為主題的宣傳材料,利用廣播、微博、買粉絲等宣傳工具開展廣泛宣傳,向企業負責人和相關管理人員發送相關短信,營造濃厚輿論氛圍,擴大知曉率,增強用人單位職業病防治意識。

五、工作要求

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职业:程序员,设计师

现居:贵州贵阳小河区

工作室:小组

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