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02 重慶對外經貿學院數學與計算機學院在那個校區讀(西南財經大學哪些專業最值得讀?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-19 08:43:05【】6人已围观
简介下建議:一、如果將來打算本科畢業就就業的同學可以選擇南京審計大學,而且要選擇盡量其優勢專業,例如審計學、會計學等。要注意如果你分數在該校沒有優勢的話,你的專業很有可能會被調劑,如果被調到其它專業,你可
一、 如果將來打算本科畢業就就業的同學可以選擇南京審計大學,而且要選擇盡量其優勢專業,例如審計學、會計學等。要注意如果你分數在該校沒有優勢的話,你的專業很有可能會被調劑,如果被調到其它專業,你可能就悲催了!
二、 以下情況下不建議選擇南京審計大學?
1.未來有考研或者出國深造打算的同學,南京審計大學這一項很弱勢,沒有保研,出國認可度相對比較低;
2.分數沒有優勢的同學,根據往年的錄取情況和當年的招生計劃綜合分析,難以錄取優勢專業的同學,不要盲目選擇,很容易被調劑到普通專業。
三、 同等分數還可以選擇哪些和審計相關專業還不錯的院校?
1.部分省份可以選擇遼寧大學(211大學,應用經濟學為一流學科,相關專業有國家重點學科);
2.個別省份可以選擇暨南大學(211工程大學),暨南大學的會計學還是很牛的;
3.大部分省份可以選擇江西 財經 大學,南昌雖然沒有南京好,但是江西 財經 大學相關專業實力很強。
歡迎關注“高考科代表”,高考科代表專注高考數據分析,預測大學的錄取分數和位次,幫助每一位考生錄取理想的大學和專業。
除審計學專業外一般。
不太清楚,聽我們老師講過,在審計方面很牛逼,后來在校友群里看到有校友考到那去了。
南京審計大學
簡稱南審,是中國唯一以“審計”命名的全日制普通本科院校。學校與國家審計署同時誕生,與中國審計事業同步發展,是中國審計高等教育發源地之一。2011年學校變更為三部一省共建高校(審計署、教育部、財政部和江蘇省)。
校史:
南京審計大學起源于1983年的南京財貿學院。1987年更名為南京審計學院,由審計署和南京市人民政府聯辦。1991年轉制為審計署直屬。2000年辦學體制調整為江蘇省人民政府與審計署合作共建,以江蘇省人民政府管理為主。2002年南京金融高等專科學校并入,組建新的南京審計學院。2015年11月更名為南京審計大學。
截至2015年,南京審計大學占地面積2178畝,建有浦口、莫愁兩個校區;設有18個院(部),擁有29個本科專業;有全日制在校生15237人,其中普通本科在校生14094人,碩士研究生243人,留學生90人。是一所以審計為品牌,經、管、法、工、文、理等學科相互支撐、協同發展的 財經 類院校。
截至2015年4月,南京審計大學設有12個二級學院、3個教學部,1個繼續教育學院和獨立學院金審學院;共31個本科專業,共計44個專業(方向)。
***有三個國家級特色專業建設點,分別是:審計學、金融學、財政學。
因為我是2016年江西理科考生,所以接下來我就以南京審計大學在江西歷年的錄取分數線以及各專業的錄取分數線進行比較。
1、江西理科歷年分數線
2、南京審計大學在江西歷年的錄取分數線
3、南京審計大學2016年各專業在江西的錄取分數線
從上面的對比可以看出,南京審計大學還是很不錯的。2016年江西理科一批次是529分,二南京審計大學各專業在江西的錄取分都在595分左右,這個分數在江西可以上一般的985高校了。特別是它的特色專業審計學、金融學、財政學是相當不錯的。
我的介紹就到這里,希望對大家有幫助!
重慶八中好還是南充高級中學好,做為一名教師的選擇
南充高中和八中就不是一個層次的!你拿成都四七九和八中比還有的一比,
南高充其量就是個地方學校,而八中是省級學校,地域差異也就導致了地位差異啊!再說每年的高考清北人數八中也要領先,而且八中的老師素質也要高出不止一個檔次啊!
這樣吧,發篇文章就可以看出八中實力了
弦歌浩蕩七十載,春風桃李滿天涯。9月28日,重慶市一流重點中學——重慶八中迎來了七十周年校慶。
這一天,校園里既有風華正茂的年輕學子,年富力強的中年人,也有頭發花白的老年人,而他們有一個共同的名字——八中人。這不禁令人感慨八中歷史的年輪。歷經七十春秋的滄桑砥礪、整整幾代人的努力,昔日深埋的種子早已發芽、生根。
59級校友王成言曾深情地說:“八中是我們的母校,我們在這里度過了人生中最寶貴難忘的中學時代。如果說我們這一代人能在自己的崗位上為人民做點事情,較好的完成自己的本職工作,是與我們在中學時代打下的各方面的堅實基礎分不開的,是與母校老師的教育幫助分不開的。”
70年的坎坷曲折,70年的奮斗進取,積淀了70年的歷史,孕育了70年的文化,形成了厚重深沉的人文氣息,遂成八中今天的輝煌成就。
在人的一生發展過程中,獨特的校園環境是那一個階段學習生活的物化標志,給人一種情感上的歸依和激勵。走進八中,玉雕山水大盆景、花園小橋橋流水,承載厚重歷史的樹人樓,與一教樓的墻壁上醒目的“誠、勤、立、達”校訓相映成趣,一派和諧氛圍。
從1938年到2008年,即使八中校園發生了翻天覆地的變化,但博大的胸襟、神圣的使命感在現代文明的校園里古今依然。它不僅彰顯教育的神圣,傳達的還是一種事實求是、與時俱進的精神氣質。
和諧的校園環境,是八中校園文化在景觀設置、物化特色層面的體現。和諧校園建設是八中學校文化的營造,這種文化的最大特點是生命平等的觀念和尊重博愛的思想。
八中的校園文化,體現在“四個注重”,產生了巨大的凝聚力、輻射力、影響力:注重傳統美德、時代精神,注重高雅情趣、氣質品位,注重參與意識、豐富內涵,注重景觀設置、物化特色。
中華民族的傳統教育是校園文化建設的核心,以文明班級、文明寢室、文明處室、文明家庭為載體,倡導以禮為先、以仁為上、以和為貴、以德為主的育人理念,重點加強對學生的愛國主義教育、孝心教育、感恩教育。長期堅持普法教育,反對封建迷信、邪教偽科學,凈化校園風氣,形成遵紀守法、銳意進取、文明和諧的教書育人環境。
八中的校園生活活潑快樂,不因讀書而失去青少年時期的歡樂;不因考試而丟失學習的興趣;不因升學而喪失生活能力。它使人脫離低級趣味而走向高尚、典雅;從學生考試優秀到成長優秀,校園文化的浸潤符合人性規律與教育規律構筑的生態系統,這一系統具有科學、民主、人文、開放四大特征,它奠定了八中和諧校園的基石。
和諧校園 塑靈魂精英
去年底,由重慶市教委、重慶市人民政府教育督導室、黨政企業、社會各界及學生家長,對重慶市教委直屬中小學的教育綜合項目督導評估中,重慶八中獲得了重慶市教委直屬中學一等獎。
這是全市人民對重慶八中的最高褒獎,更是對她秉承70年“愛生、敬業、博學、團結”的優良傳統,大力實施素質教育的高度贊賞。
直轄10年來,八中共培養6456名高中畢業生,其中,進入到美國麻省理工學院、新加坡國立大學以及法國、古巴、澳大利亞等國家的高等學府進行深造的優秀學生逾100人;被北大、清華錄取學生122名,被復旦、浙大、上海交大、中國科大等全國知名重點大學錄取學生逾千名;重點大學錄取4036名,占總數的63%;本科錄取6057名,占總數的94%;尤其是2005級重點大學錄取794人,本科錄取787人,占總數的99.1%,創造了高中教學的奇跡。2006年被北大清華錄取的學生達21人,2007年更達到25人。
八中的初中教育,即便是在沙區這樣一個教育強區,也依然能夠獨占鰲頭。在2007年的中考中,八中上本校錄取線的學生300名,有超過50%的學生順利考入了市教委直屬7所重點高中,上聯招線的比率則達到了91.08%。這些指標,連續多年均列全市第一。
在奧賽成績上,八中學子在全國性的奧林匹克競賽中“戰績”輝煌。近三年來,八中有14人獲得冬令營資格,有83人在數學、物理、化學、生物、信息科學、天文學等科目,獲得了一等獎。
優質教學 開拓新境界
學校長期堅持藝術教育生活化。通過經典文學藝術作品的鑒賞,陶冶了學生情操。學校經常性地舉辦師生攝影展、書法展、畫展、音樂欣賞、名著欣賞、專家講座、自編健美操、藝術節、文藝匯演等活動,學校時時處處彌漫著一種典雅高貴的氣息。
一年一度的體育節、藝術節、科技節及各領域專家講座,20多個學生社團使八中校園充滿濃郁的人文、科學氣息。
學校常年聘請外藉教師8-10人為學生授課,是全國十五所中美交流AFS學校之一。并與英國利物浦綠岸高中、加拿大學校,互派師生友好交流。
體育方面,學校排球在全國比賽中,共10次獲得優異成績。2002年獲“安踏杯”全國少年排球女子組兩個第一名;2004年在近100參賽單位中獲全國少年女子排球第6名。在重慶市級青少年排球賽中,八中女排8次獲得冠軍。在重慶市級中學田徑運動會中,八中共獲得男子組、女子前一、二名共18次。
在全國文藝表演中,八中學子共獲金獎、一等獎4次,如在第二屆全國中小學藝術展演中,代表重慶市的八中參賽節目舞蹈《紅色記憶》獲金獎;在重慶市組織的文藝表演中,八中共獲得一、二等獎7次;如演唱《讀社戲》獲重慶三屆藝術節一等獎、第二屆學生藝術節綜合文藝節目比賽一、二等獎。
學校還鼓勵學子努力參與社會實踐,學生調查報告《橋之魅》獲重慶市“增光杯”初中社會實踐一等獎,《重慶市禽流感成功阻擊戰背后的隱患》獲市青少年科技創新一等獎。學生科技活動蓬勃開展,在“全國機器人大賽”中榮膺中學組第一名,科技模型大賽四驅車獲中學組團體一等獎。
郭雋參加全國第四屆“中小學生電腦動畫制作”等第四名;傅媛媛、王玉琢在全國青少年五好公民主題教育征文中獲一等獎;邱艷同學第三屆國際文化服裝節CCTV央視模特大賽獲重慶賽區第一名;陳天賜同學在市第一屆中學生運動會獲男子跳高第一名,破一項紀錄;廖怡在市田徑運動會獲第一名,破兩次紀錄……
體藝教育 育陽光學子
工欲善其事,必先利其器。一支優秀的的教師隊伍是教育教學的根本保證。
2003年,重慶八中14名教師參加重慶市重點中學中青年教師優質課大賽決賽13人獲一等獎,獲一等獎人數居全市第一
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