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03 11種貿易術語記憶表格(怎樣巧記國際貿易術語解釋通則2010 記憶)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-02 10:07:52【】3人已围观

简介對于理解類科目一定要善于運用圖表工具!圖表>文字彩色>黑白我主要是用微軟的Visio和億圖圖示做維恩圖和體系圖等,這些圖對于理解刑法理論作用遠大于反復看文字!另外我不太喜歡做純粹黑白的圖表,因為人類喜

對于理解類科目一定 要善于運用圖表工具 !

圖表>文字

彩色>黑白

我主要是用微軟的Visio 和

億圖圖示做維恩圖和體系圖等,這些 圖對于理解刑法理論作用遠大于反復看文字! 另外我不太喜歡做純粹黑白的圖表,因為 人類喜歡和記憶彩色的東西。

縱觀所有老師的書籍,圖形很少出現,可能是做這些圖太廢時間,所以只能自己努力畫圖了。

我是看連續看幾天書然后在連續做幾天題,因為 這樣可以實現重復記憶,比較符合遺忘曲線。 到了晚上或者休息的時候聽徐光華的免費課,當然也是聽前幾天學過的部分,加強記憶和理解,而不是刻意的去背誦。

我是采用在電腦上做題(可以通過某些網站),然后 做電子筆記,因為這樣可以實現便捷標注

復制

閱讀。 這種方法 比較適合善于利用電子工具的人士 ,后期復習時我是直接把電子筆記復制到了word里閱讀, 非常節約時間成本。

由于畫了大量時間去理解刑法理論,第一輪復習大約花了45天左右,雖然有些浪費時間,當整體性價比較高。第一次參加覺曉教育網站的刑法模考正確率在80%之上,后來再也沒有翻過刑法的書籍,只是用過覺曉的模考鞏固記憶,后期一般也能保持78%左右的正確率。

刑法的學習 在理解的基礎上有過目不忘的功效 ,建議不喜歡背誦科目的人士要用時間學習刑法。

客觀題考前一個星期畫了約一天看完了柏浪濤的背誦書,重點記憶刑罰和罪數問題(只有這兩個需要刻意記憶),然后把總結的題筆記看了一遍,總體沒有進行二輪復習。但是考試時發現2018年客觀題刑法題出題較為簡單,估計有大小年的可能,2019題目難度可能上升。

今年刑法客觀題考察了很多去年的重復考點,如司法解釋的時間效力,某案子類推解釋還是擴大解釋(這例子在柏浪濤的書上看到過

是老知識點),快遞員偷東西(還是許多老師書上的老例子)。總體來說今年刑法題可能是刻意降低了難度,有可能明年刑法難度上升,性價比有所下降。

民法用的是孟憲貴的書和他的精講課,因為他的課沒有廢話,干活較多,重點突出,比較適合想速成的人。

民法專業術語較多,頭幾節課就是 形成權 除斥期間

等對外行人如同黑話的語言,一開始確實十分頭疼,只能一知半解的聽課,記筆記,并沒有做題。后來堅持聽課發現這些術語在課程里反復出現,逐漸形成了民法體系之后有了一定的理解,雖然直到考試也沒有理解全部的內涵,但是做題是夠用了。

民法和刑法相似之處是理解占據了一大部分,但是其背誦的特點也很明顯,很多東西需要記憶,所以如果實在記憶力不好,此科目性價比不如刑法。

民法的另一個特點是題干長,題目就是一個復雜的例子,且做題效果>看書聽課。于是找一本詳細的題書是十分重要的。我比較了一線民法老師的書籍,最終決定使用方志平老師的題書,他的書有幾個特點

因為方老師的書寫的可以算是啰嗦,喜歡看重點的可以不看他的全部解析,但是對于遺忘的知識點還是要看一遍以實現重復記憶。

民法體系龐大,后期遺忘十分嚴重,所以只看孟憲貴的書既可以做對大部分常考點,對于想得高分的可以看下別的老師的書。

民法的學習也是同刑法,看書 做題 然后再看書。做題時盡量用圖表方便理解。

另外推薦 以李建偉的課程作為娛樂節目 ,因為其普通話不標準,可能適合北方人聽。李建偉博導確實是雙商超高的一類人,因為地位較高,講課不是直接講題目和考點,但對于不能理解的知識點強烈建議聽下他的精講課,而且是講的相當有意思(手法有點像相聲或者脫口秀)。當然老鐘的課也可以當做娛樂節目聽(手法像心靈雞湯),但是這些老師對于時間不充裕的人來說較為啰嗦,不建議作為首選。

用45天左右看完民法后自覺時間不多,于是民法也沒有進行第2輪復習,只是考前花了一天看了孟憲貴的必背。考試時發現民法好多題目考點想不起來,而且有些 題目確實離奇 ,總體來說 長時間復習性價比不高。

此三類都是程序法,但是題目的難度卻差別很大。

每一科的復習大約是半個月,盡量用薄講義和課程而不是精講書。

由于后期時間不多,我是集中時間聽一個科目然后開始下一個科目的同時間歇做上一個科目的題,以此實現重復記憶。

不得不說鄙人確實記憶力較差,而此三科都是記憶占大頭的學科,所以 往往聽完幾天做題就忘了考點 。于是決定隔幾天做題前先快速瀏覽一遍講義,總體來說題目正確率尚可。

對于行政法,因為出題人心慈手軟,題目套路重復率高,即同一類題目往往重復出現,因為較為簡單,聽哪個老師都可以。據說李佳比較適合應試,于是題和書都是用的李佳的。

但在此建議對于二輪還是要聽下別的老師的,因為對于一些爭議問題和考點的覆蓋確實只聽一個不夠用。因為行政法好得分,最后復習的時候用了3天看了一遍李佳的必背,完成了最后的重復記憶。

對于民訴,選擇了民訴之王戴鵬。科確實講的好理解,好記憶,在此分享幾張根據他的講解優化的圖

但是只聽戴鵬的仍然是有考點遺漏,建議想得高分的后期看下韓心怡,似乎她的考點可以對戴鵬進行補充。

最后階段用了2天看了戴鵬的必背和題筆記,但考場上看到題目仍然感覺考點沒學過的感覺,總體來說這個科目出題創新性強,性價比不如行政法。

對于刑訴,選擇聽了向高甲的課,他的口訣對于粗略記憶確實有用。但這門學科出的題確實難的出奇,只記住大概考點幾乎做不對題目,聽完課做題讓人挫敗感極大。題書用了左寧的,相對來說解析還可以,但是其詳細程度遠不如民法老師的題書,總體來說這科沒有解析很好的老師。

對這個科目,有讓人學了白學的感覺,為了方便理解,聽了網上流傳的2016年陳少文老師的課程,確實是理解派的(相對來說向高甲是記憶派),但因為陳老師已經退隱江湖,實在是遺憾,對于記憶不好的人此科目可以作為半放棄科目。

最后階段看了向高甲的佛腳,還買了陳龍的押題,但因為時間規劃不充足,押題也沒有聽完,考前一天聽到3點,上考場感覺沒有壓中,只有少數的常考題可以做出來。

這個科目可 能是不太適合腦子記不住東西的人 ,建議重點復習商法。

商法聽了郄鵬恩的,確實比較生動,易于理解。但是商法要記的東西也不少, 隔了幾天做題感覺白學了,考點回憶不起來,而且題型重復率不高 。后期用了鄢夢萱的必背重復記憶了一下。但是考試感覺似乎復習的重點沒有考到, 可能這個科目反押題情況比較嚴重 ,建議后期看下別的老師課程。

勞動資源法等分離出經濟法之后,我對經濟法基本持放棄的態度。聽了幾節課后做題結果連題干都看不懂,而且考點幾乎不重復,最后只是看了下對理解派友善的稅法等章節,其他章節不看了。

勞動環保等是今年獨立出來的,難度較低,但是仍然是背誦型科目,最后花了時間看了幾個老師押題,但考場上感覺會以不出來,對記憶力差的人來說性價比并不高。

最后說下知識產權,此科目體系龐大,但出題量少。每年著作權法題難度都奇高,今年看到這個題簡直是害怕加震驚,完全是連題干都理不清,只能是亂選。如果有興趣的可以看下方志平的題目講解或者老鐘的書,但是這個科目對應試來說性價比為0。

對于專利商標相對來說還算簡單,可以作對一半以上,后期可以看下郄鵬恩曹新川的薄講義復習一下。

此科目比較簡單,但是因為出題量少,考點范圍不算少,總體性價比不是最高。

考前花了一個星期復習三國法,只看了三國女王楊帆的書和題。相對來說國私國公記憶量都有些大,且考點較多,最后沒記住的不少。

在此推薦重點復習國經法,因為其思維模式與民法相同,如果民法理解力較好,國經法得分率可以做到100%。

國經法中有一個必考的11貿易術語,其關鍵在于記住其英文含義而不是記住其漢語含義,因為術語的英文即代表其考點!

如FOB 即買粉絲 on board ,即船上交貨,其本意就是一個考點。

法理和憲法都是聽的杜洪波的,因為其口訣比較黃暴,比較適合不善于背誦的人,對于羞射的人可能聽不下去。

后期專門集中時間聽了所有課程,但是一個題都沒有做,而是把他的近5年題目解析看了一遍,起到了一定的效果。

如果法理追求理解可以聽馬峰的,如果像我一樣追求速成和不求甚解的可以只聽杜洪波知道個大概能做題即可。

對于憲法,后期刻意進行了重復記憶,自己也編了一些暴力口訣,但是2018年法考對于許多難記的內容如選舉,法律備案等都沒有考察!估計是此類記憶為主考點進行了優化,對于記憶數字類考點可放棄,對于理解型考點需要加強學習。

總體來說法理憲法題目較為簡單,重復考察率較高,可以花比較長時間復習。

“手機app不適合一輪學習型做題,適合碎片時間查缺補漏”

私認為手機app效果不如做題書,其原因在于

據我了解,如果只是用手機app做題的,做題量大的,客觀題確實能過,但得分一般不如做題書高。

建議一輪用題書+做筆記,休息不想看書時用手機app查缺補漏。

“刑法民法模擬題不用做模擬題”

后期也做過覺曉教育舉辦的模擬題大賽,刑法民法模擬題題目表述確實讓人渾身難受,建議刑法民法不要做模擬題,其他科目模擬題可能有用,特別是查缺補漏之作用。當然如果想拿高分,民法可以做方志平的模擬題(命中率確實高,語法也接近命題語言),不想拿高分的(不想排名前2%的)不需要做模擬題。

最后階段人心理是相當緊張,總想尋找到一根救命稻草。我在網上找到了幾個老師的最后n頁紙,如方鵬,方志平,車潤海的,對重點內容確實有一遍加強作用,但是主要是已有基礎的加強,未必是真正的提分作用。

最后一周聽了蔣四金買粉絲號分享的體系圖帶讀,對那個時候不知道復習方向的人起到了很大的幫助,特別是四金老師最后總是給人打一劑雞血,對于我們這些信念不堅定的人起到了積

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