03 facebook加群組協議分析(社交網絡的起源，發展歷程及未來的發展趨勢。越詳細越好啊，多謝了各位)

名，郵箱地址和設置密碼。選擇您的身份，我們將根據您的身份來決定您的注冊方式和資料填寫。根據要求填寫相應的注冊信息，用自己的email或者手機號作為賬號注冊；

2.到你的注冊郵箱查收來自校內網的激活信，點擊郵件里的激活鏈接激活你的賬號，如果你的郵箱收不到校內網的激活信，可以從注冊郵箱向admin@xiaonei.買粉絲發信申請激活；

3.激活成功后通過驗證即可成為正式用戶。

登陸方式

校內網的用戶大多使用真實信息，為了保護用戶的隱私，凡是涉及到用戶具體信息的操作，都得登錄以后才能執行。

輸入xiaonei.買粉絲進入到校內網首頁，在登陸郵箱里輸入你注冊時的郵箱地址，然后輸入密碼點擊登陸即可。可能會出現登陸不成功的頁面，分析原因可能你的賬號還沒有激活，先激活你的賬號吧，查收校內網寄給你的信，點信內的鏈接，就可以激活賬號了；或者你的注冊email或密碼輸入錯誤，比如不小心輸錯了大小寫。 如果試過好多次，還是賬號密碼錯誤，試下取回密碼吧

[編輯本段]媒體報道

校內網被廣大大學生的關注和熱捧，許許多多青年學子在自己的blog或者是在一些網絡論壇中都提到校內網對他們生活的影響。大眾傳媒對于這個現象予以極大的關注，《中國青年報》、《齊魯晚報》、上海《文匯報》、《環球企業家》、《南方周末》等報刊雜志都對校內網進行了專門的報道。

《中國青年報》在報道中認為，“校園SNS社區（以校內網為代表）的出現及走紅，在一定程度上反映了當前大學生群體對網絡真實性的呼喚與渴求，同時，也反映出大學生群體對待網絡的態度正進一步趨向于理性與成熟。”

網站CEO王興1997年考入清華電子工程系，2001年畢業后去美國特拉華大學攻讀碩士學位。2006年3月17日，TOM網科技頻道對王興進行了在線訪談。訪談隨后被整理成為《校內網王興：創業就像被閃電擊中 必須一路專注》的報道。

目前，校內網已開通國內32000所大學和國外29國家1500所大學、56000所高中及85000家公司。自校內網開通以來，同類型網站不斷涌現，如露臉網、誼多網、億聚網等等。但是其他各種后期涌現的大學生交友網站的功能、頁面都沒有太大的突破。

[編輯本段]網站內容

在校內網你可以：

展示自己，結識新朋友，找到老同學；

用日志和相冊記錄生活點滴；

和朋友們分享照片；

和朋友們分享喜歡的群組、音樂、電影、書籍；

第一時間了解身邊好友的最新動態；

評價上過的課，認識選同一門課的人；

分享喜歡的音樂、電影、書籍，結識興趣相投的朋友；

通過完善高中、初中和小學的資料，找到失散已久的老同學。

2006年10月24日 千橡互動集團宣布收購校內網，并與千橡旗下校園社區5Q校園網結合。

[編輯本段]歷史大事

2007年3月

校內網首家開通港澳臺所有大學，共計55所。加大了內地與港澳臺學子之間的文化交流。通過校內網的信息分享平臺，內地與港澳臺的大學生將可以共享資訊，就彼此關心的話題進行熱烈的討論。

2007年3月23日

校內網攜手可口可樂，啟動了校園總經理活動，為廣大大學生提供了一個在校接觸國際著名企業，以及工作實踐的機會；活動開展期間，大學校園內反響熱烈，線上線下關注活動的大學生總共超過13萬人次。

2007年3月28日

校內網面向全國大學生進行“點亮天空，照亮希望”救助青海牧區貧困小學生大型公益活動，為大學生提供了一個公益慈善活動的平臺，此次活動受到了社會各界人士的關注，一直持續到2007年7月，并最終用捐款所得為青海牧區建設了一所愛心小學。

2007年4月

推出web2.0校友錄，web2.0校友錄以用戶為中心，打破了傳統校友錄的保守功能，支持自定義頁面以及自動聚合照片、博客，并可以訂閱朋友新鮮事。

2007年5月21日

校內網向全體大學生首次推出“畢業了，留住你心中的畢業樓”主題照片征集活動，給全體大學畢業生一個展示自己青春的美好回憶的平臺，活動參與人數過萬，大學生積極提交了大量優秀的照片作品。

2007年6月12日

校內網攜手中央電視臺慈善1+1項目組，再次關注公益慈善活動，聯合CCTV慈善1+1推出大型暑期公益、慈善實踐活動“青春V計劃”。號召全國大學生將公益、慈善與快樂的生活態度結合在一起，自主策劃并組織公益、慈善活動，在全國大學生中掀起一股公益、慈善活動的熱潮。中央電視臺多次對其中的優秀活動進行了全國報道。

2007年7月

校內網作為國內首家開放海外大學的大學生互動社區，靠精準定位獲得成功。此次共開通了包括美國、英國、加拿大、新加坡等國家的500余所大學，很多海外的大學生都在校內網找到了國內的同學，其他沒有開通的學校也紛紛致電希望盡快開通，以便讓他們更加暢快無阻隔的和國內的同學進行交流。

2007年7月12日

與可口可樂公司長期的優秀合作，使校內網成為可口可樂公司08年校園奧運火炬手選拔的唯一網絡合作方，面向北京所有普通高校大學生招募08年奧運火炬手。

2007年11月20日

校內網宣布，正式進軍白領、高中市場。校內網繼在大學生領域取得相對壟斷地位之后，開始致力于成為跨行業、跨年齡的SNS網絡巨頭。

2007年12月20日

2007中國商業網站排行榜暨中國互聯網企業CEO峰會在北京隆重舉行。校內網進入中國商業網站百強之列，并在2007中國商業網站綜合社區類網站中排名第七。

2008年1月15日

中華人民共和國民政部聯合校內網舉行了“中華慈善獎‘尋找笑臉’：校內網作品征集”活動。發動校內網用戶一起尋找、發布生活和工作中令人感動的笑容。秉承一貫對公益、慈善活動的熱情，“尋找笑臉”的征集活動在校內網獲得了巨大的成功。同月，校內網后援支持網站（18to28校內網）開通，為校內網提供涂鴉板代碼，背景音樂等內容！

2008年1月28日

《2007中國空間社區（博客）研究報告》顯示，校內網其流量和訪問用戶量超過新浪、搜狐博客，排名第三位。

2008年2月

2008年的冬天，暴風雪肆虐。校內網聯合中華慈善總會發起的“眾志成城，重建家園”活動，為大家提供了一個表達自己對災區人民愛心的情感平臺，活動開啟后用戶踴躍參與，愛心的暖流讓大家在冬天看到了春天班的希望。

2008年3月3日

校內網“電影”上線一周以來，先后有60多萬真實用戶訪問電影欄目，瀏覽量達到160多萬，有5076部電影被用戶關注。

2008年3月18日

校內網為新加坡南洋理工大學的中國留學生李冰冰制作的“攜手冰冰，同抗病魔”的活動頁面上線。救助患白血病留學生李冰冰事件通過校內網的宣傳，先后有包括北京電視臺、北京晚報，北京晨報在內的數十家媒體報道，并被百余家網絡媒體轉載，引起廣大校內網用戶和社會人士關注和捐款，截至3月30日，李冰冰共收到各類捐款40余萬元，病情正在好轉中。

2008年3月28日

校內網進一步加強隱私保護設置功能，在安全的隱私保護平臺下，用戶可以選擇其個人資料、聯系方式和日志的開放程度。

2008年4月8日

校內網獲得2008艾瑞新經濟年會2007-2008年度最具發展潛力企業獎。

有數據顯示，目前校內網已經擁有2200所大學，超過1800萬的在校大學生用戶，880萬活躍用戶，是中國web2.0時代最具影響力的大學生互動社區。

隱私政策

隱私聲明

校內網（xiaonei.買粉絲）以此聲明對本站用戶隱私保護的許諾。校內網的隱私聲明正在不斷改進中，隨著校內網服務范圍的擴大，會隨時更新隱私聲明。我們歡迎您隨時查看隱私聲明。

2008年04月30日

據千橡互動集團（下稱“千橡”）確認，該公司將獲得日本軟銀總額400億日元(約合3.84億美元)的投資。交易完成后，軟銀將持有千橡約35%的股份，這將極大程度地鼓舞國內社交網站（SNS）的士氣。

根據協議，軟銀于4月7日向千橡注資100億日元(約合9600萬美元)，獲得14%股份。1年后，軟銀可行使300億日元（約合2.88億美元）的認股權證，將持股比例增至40%。

另據陳一舟本人確認，千橡本輪融資總額為4.3億美元，除了來自軟銀3.84億美元的投資外，還有Joho Capital和SBI的戰略投資。不過他強調指出，軟銀此次是“注資”千橡，而不是“收購”千橡。

[編輯本段]隱私政策

校內網非常重視對用戶隱私權的保護，承諾不會在未獲得用戶許可的情況下擅自將用戶的個人資料信息出租或出售給任何第三方，但以下情況除外：

您同意讓第三方共享資料；

您同意公開你的個人資料，享受為您提供的產品和服務；

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本站發現您違反了本站服務條款或本站其它使用規定。

使用說明

本站的隱私設置分為"個人資料"、"聯系方式"、"日志"以及"黑名單"。

用戶可以選擇其個人資料、聯系方式和日志的開放程度。例如，用戶可以選擇將個人資料向好友、同校的人或者所有人開放。請注意，校內網對你同意共享資料用戶或第三方對你資料的任何使用或傳播行為不負責。

此外，用戶可以選擇將其它某些用戶加入黑名單，以更好地保護隱私。

修改資料

在成功登陸之后，用戶可以在"賬號信息"下修改其隱私設置或更新個人信息及密碼。

請大家注意！校內網現在最大股東仍是校內網自己！

請不要聽信網上競爭對手的傳言！

關于網上的傳言，我們不是略有耳聞。因為這涉及到了日本這個國家。請校內負責人理解所有使用校內同學的心情。

對此，我的看法是，希望校內把這個事情徹徹底底的公開化，就目前形勢來看，隱私對誰都沒有好處的。既然校內是學生公開交流的一個場所，那么希望校內負責人也可以在校內上亮明自己的身份。真真切切的把事情給整明白了。最好是把競爭對手給整出來，或者直接打官司。因為大家并不喜歡這種誤解其他人的舉動，再加上以前學生對校內的信任，校內會贏的許多人的心聲的（不過前提是，不要讓我們聽到你們隱瞞有真相）。

學生容易沖動，但是學生也最明白事理。所以懇請希望校內方面把這個問題處理好，而不是簡簡單單的幾句話。

真誠的獻給校內！

[編輯本段]開放平臺

校內網開放平臺(Open Platform)是一套應用程序開發標準和實現。任何第三方公司與個人通過校內網開放平臺，都可以深度結合校內網用戶的開放信息，開發出完全個性化、富于互動性的校內應用程序。