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简介din出版(1971)6、《IfTheDinosaursCameBack》,Sandpiper出版(2008)7、優質的DVD動畫片:《TheLorax》、《HortonHearsaWho》,都是Dr

din出版(1971)

6、《If The Dinosaurs Came Back》,Sandpiper出版(2008)

7、優質的DVD動畫片:《The Lorax》、《Horton Hears a Who》,都是Dr. Seuss的故事改編

8、YouTube上有舊金山交響樂團擔綱演出《The Composer is Dead》,作者Lemony Snicket 親自主講

9、An I can Read系列 有聲書:Arnold Lobel的《Frog and Toad》系列、《Amelia Bedelia》系列

10、《Time For Kids》、《Ranger Rick》,為孩子選購的英文雜志,主題有趣,非學習類英文雜志

11、《Leo the Late Bloomer》, HarperCollins出版(1998)

12、《Hattie And The Fox》、《Henny Penny》、《Go Away, Big Green Monster》、《Color Zoo》、《Where's My Teddy》、《Guess How Much I Love You》、《Handa's Surprise》、《Owl Babies》、《The Runaway Bunny》、《Goodnight Moon》、《See You Later,Alligator》、《What's the Time, Mr. Wolf》、《Dinosaue En買粉絲re》、《Brown Bear, Brown Bear What do you see》、《Does a Kangaroo have a Mother,too?》、《Today is Monday》、《Do You Want to Be My Friend?》、《The Very Hungry Caterpillar》、《Polar Bear, Polar Bear What do You Hear?》、《The Very Quiet Cricket》、《The Mixed-Up Chameleon》、《Papa Please Get the Moon For Me》、《If You Give A Mouse A Cookie》、《 If You Take A Mouse To School》

13、押韻字典:《Rhyming Dictionary》、《Collins Rhyming Dictionary》

14、《Dem Bones》

15、《WeeSing:Nursery Rhymes & Lullabies》、《WeeSing: Children‘s Songs & Fingerplays》,Price Stern Sloan出版(2005)

16、歌謠:《Each Peach Pear Plum》、《Chicken Soup With Rice:A Book of Months》、《Sheep In A Jeep》、《Sheep In A Shop》、《Is Your Mama a Llama?》、《Five Little Monkeys Jumping On the Bed》、《Five Little Monkeys Sitting In A Tree》、《Mouse Paint》、《Noisy Nora》、《Creepy Crawly Calypso》、《We All Go Traveling By》、《Walking Through The Jungle》、《The Journey Home From Grandpa》、《Animal Boogie》、《A Dragon On The Doorstep》、《The Itsy Bitsy Spider》、《Over In The Meadow》、《Port Side Pirates!》

17、韻文大師Audrey Wood作品:《The Napping House》、《King Bidgood's In The Bathtub》、《Silly Sally》、《Quick As A Cricket》、《The Little Mouse,The Red Ripe Strawberry, and The Big Hungry Bear》

18、經典韻文:《Madeline》、《Miss Nelson Is Missing》、《Click,Clark, Moo Cows that Type》

19、《Ape In A Cape:An Alphabet Of Odd Animals》

20、《Kipper’s A to Z》,Mick Inkpen創作

21、《ape in a cape:an alphabet of odd animals》、《Eating the Alphabet:Fruits & Vegetables from A to Z》、《On Market Street》、《Alligators All Around:An Alphabet》、《Chica Chica Boom Boom》、《Curious  George  Learns the Alphabets》、《The Blue Balloon》、《Kipper's Christmas Eve》、《Kipper's Monster》

22、啟蒙科學書 Hello Reader!Science的《I Am》系列(10本),包含《I'm a Seed》、《I Am an Apple》、《I Am a Leaf》、《I Am a Rock》、《I'm a Caterpillar》、《I Am Water》、《I Am Fire》、《 I Am Snow》、《 I Am a Star》、《I Am Pla買粉絲 Earth》

23、天文知識:美國Scholastic出版社的叢書《Scholastic Time-to-Dis買粉絲ver Readers》,其中《The Solar System》的太陽系主題,包含六本小書:《The Solar System》、《The Sun》、《Earth》、《The Moon》、《Comets》、《Shooting Stars》,應有音頻

24、Byron Barton創作的知識類圖畫書《I Want to Be An Astronaut》與《Airport》,沒有出版有聲CD。延伸閱讀:《Building a House》

25、《Chicken Aren't the Only Ones》,科學主題書作家Ruth Heller的作品。延伸閱讀:《Animals Born Alive and Well》

1、Repetition(重復性):英文學習初期,沒有什么比一再重復的話語,更容易達到學習效果了。幼教專家曾指出,孩子在接觸新事物時,總是希望有機會不斷重復,好讓他能對陌生內容逐漸熟悉,直到完全掌握而感到安心。英文初級故事里特別設計的重復句,是作者將重要訊息安排成容易吸收的形式,讓孩子們可以練習自行閱讀,以增加對英語的自信心與成就感。所以,某些字句會反復出現。但在規則的問句中,優秀的兒童文學作者也會穿插有彈性變化的應答,讓故事不致因一再重復而乏味無趣。

2、好的兒童繪本幾乎都有一個特色:圖文合一,孩子光看插畫,就能“猜”故事。孩子透過不斷嘗試猜測所獲得的“推理能力”,更是一大寶藏。

3、在親子共讀過程中,孩子總會不斷追問“這是什么?”“然后呢?”“為什么?怎么會這樣?”這個時候,孩子展現的正式與生俱來的好奇心。但是,請大人們暫且“hold”住,不要急著給答案。我的方法是:別等孩子發文,換成自己主動出擊。問問題時,我會避免只使用“對”、“不是”等就能打發的簡答題,而盡量多使用“開放式問題”詢問,讓孩子有機會發表各種不同答案。例如,5W 1H(who、what、when、where、why and how)就是很棒的問句。以“角色、事件、事件、場景、動機和手法為出發點,誘導孩子動腦筋,把散布在繪本里的線索連接、聯想,最后組織出合情合理的想法。

4、讀英語故事的黃金時刻,一是早晨起床后,而是夜晚上床前。涉及并執行自己的有聲書《播放記錄單》,原則上每本書播放以一周為限,下周則換不同的有聲書,一段時間后會重復過去曾聽過的內容。

5、傳統的英語教學,總是講解的巨細靡遺,于是孩子依賴固定的中文翻譯,堅持背完單詞與文法才肯放心閱讀文章,但這卻剝奪了孩子自己去注意、判斷和理解的機會。一旦遇到學校沒有教的句型、沒有背過的單詞就無法繼續閱讀,理解力更是大打折扣。依賴中文翻譯,等于沒有辦法獨立閱讀,而缺乏自我猜測、推理的閱讀習慣,英文能力其實是非常薄弱且受限的。所以,不要選擇中英文對照的圖書。

6、語言學大師Noam Chomsky(麻省理工學院教授)主張,人類大腦里有個“語言器官”,讓人類不需要系統學習就能學會說話。這是因為啟動開口說話的關鍵,是“聽到語言的真實聲音”,而不是辨識文字符號。因此,在學習英語初期,孩子的角色是“聽眾”,父母的任務是“提供質量并重的英語輸入”,讓孩子習慣英語的豐富聲音。

7、優質的DVD動畫片:《The Lorax》、《Horton Hears a Who》,都是Dr. Seuss的故事改編。

8、孩子才是他自己生命的驅動者,父母師長只是順水推舟而已。

9、希望孩子有完整、完善的學習品質,重點不在于幾歲開始,而在于讓孩子重回簡單的環境,心思回歸樸素單純。因此,主宰孩子學習的關鍵不是時間點,學習材料(Materials)與學習方法(Methods)才是影響孩子學習的兩大因素。

10、學習語言就像學游泳,如果每周只是到泳池一兩次,就想短期學會蛙式、自由式、仰式和蝶式,根本是緣木求魚。希望泳技進步、泳速躍升,希望享受游泳樂趣,最佳的方法就是天天浸泡在池里。比如,為孩子建立一個家庭書池。

11、雙語不僅是“能說兩種語言”,而是有能力使用兩種語言來思考。雙語等于是擁有兩種母語,不但具備“流暢閱讀”兩種語言的能力,而且是“不假思索”、“脫口而出”說兩種語言的能力。因此,把英語當母語學,才是發展雙語能力的最佳途徑。

12、如果一本好書能帶來歡笑,拉近親子距離,引發好奇心,那么在孩子的腦海中,閱讀和愉悅就會連接在一起,形成孩子自動靠近好書。

13、可預測的重復性故事(predictable/ Repetitive books)是幫助孩子累計閱讀美好經驗的第一道敲門磚,也是培養閱讀熱情的第一把利器。重復性故事的最大特色是:重復主要事件,加上巧妙設計的變化,將整個故事流暢的說出來。

14、利用歌謠,不僅可培養孩子自然連音的習慣,避免剛開始逐字念英文的生澀斷音;另一方面,與說話相較,臉部肌肉在歌唱時有最多連續、快速的變化。因此多唱英文歌,有助于孩子習慣使用英語肌肉,有助于說出道地又流利的英文。

15、善用公共圖書館資源,比如美國洛杉磯公共圖書館官網(買粉絲://events.lapl.org/podcasts)。

16、了解語音和文字之間的對應關系,熟悉單

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职业:程序员,设计师

现居:四川巴中通江县

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