03 youtube視頻下載器在線使用倒落式(什么是翻轉課堂？)

點思考。

案例

當美國佛羅里達大學新生妮科爾·尼西姆被三角幾何學困住時，她沒有去請教老師或同學，而是在YouTube網站上找了一段“可汗老師”講解三角幾何學的視頻，反復看了幾遍，問題就迎刃而解了。整個過程既方便又快捷，而且沒花她一分錢。這個可汗老師，就是目前網絡上“最紅的教師”——薩爾曼·可汗。他從2004年起陸續制作了2300多段視頻輔導材料，內容從數學到越南戰爭，無所不包。有統計顯示，截至目前，已有5600萬人次觀看他的“教學錄像”。

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什么是翻轉課堂

釋義：是指重新調整課堂內外的時間，將學習的決定權從教師轉移給學生。

來源

1、翻轉課堂是從英語“FlippedClass Model”翻譯過來的術語，一般被稱為“翻轉課堂式教學模式”。

2、互聯網的普及和計算機技術在教育領域的應用，使“翻轉課堂式”教學模式變得可行和現實。學生可以通過互聯網去使用優質的教育資源，不再單純地依賴授課老師去教授知識。

擴展資料

翻轉課堂存在的問題：

1、學生在家看視頻效果如何把握。回家看視頻學新知識點，上課則不講新課直接討論，翻轉課堂將教學由“教-學”模式變成了“學-教”模式，這對中國式課堂來說，可謂是“本末倒置”，因此也有一些一線教師提出質疑。

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