03 上海外語教育出版社綜合教程2單詞(上海外語教育出版社出版的大學英語綜合教程的單詞MP3及課文聽力)

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上海外語教育出版社出版的大學英語綜合教程的單詞MP3及課文聽力

用迅雷下載軟件 。 如果你電腦上沒有的話 就先下載安裝一個 百度搜一下就有下載地址。

我幫你找的這個是上海外教社的大學英語綜合教程（全新版）2008年9月更新的MP3

第一冊 買粉絲://119.147.41.16/down?cid=6E86F88F5D36E938EED4085ACF5ACEF342191D61&t=2&fmt=

第二冊 買粉絲://119.147.41.16/down?cid=1806DA971C96FAF85ED81E60EC778A244608670C&t=2&fmt=

第三冊 買粉絲://119.147.41.16/down?cid=F04C54A01E057E7A68EF13CA4D64635FB318F433&t=2&fmt=

第四冊 買粉絲://119.147.41.16/down?cid=7A74227E0F725AF052372144CFF0107F559A5D2E&t=2&fmt=

高考日語用什么教材？

高考日語教材選用：

1、北京師范大學日語系和北京第二外國語學院共同編著的《基礎日語綜合教程》。

2、人民教育出版社出版的《標準日本語》1-6冊。

3、外語教學與研究出版社出版的《走遍日本》1-6冊。

4、世界圖書出版社出版的《非凡日本語》1-4冊。

5、人民教育出版社和（日本）光村圖書出版株式會社聯合出版的《新版中日交流標準日本語》（初級）。

6、上海外語教育出版社出版的《新編日語》。

教材應具備以下特點：

1、立足教學，易學易用，緊扣考試，內容全面，結合文化，貼近留學。

2、緊扣主流考試要求，針對性強，并能滿足不同層次和要求的學生的學習需求。

3、有清晰地標準日語語法框架，應涵蓋整個日語語法系統。

我想自學日語，求一本日本人編寫的日語教材！

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自學的話，標日是最好的。網上資源也多

新編日語有點難，但語法比標日系統

大家的日語 是日本人編寫的，網上沒電子書，我也沒學過，沒辦法給你意見

我想自學日語，推薦幾本日語教材，謝謝

一、主干教材（初－中級）

二、主干教材（高階）

三、語法、詞匯類教材

四、寫作、翻譯、閱讀類教材

一、主干教材

選擇主干教材很重要，選擇得好就避免了走彎路，但我這里說的僅僅是針對自學者而言，有老師教或上什么什么班的另說。

選擇主干教材有以下幾點需要特別注意：

1、教材須成系統的整套，即從0基礎的初級到中級結束為一整套。比如《新編日語》1-4冊、《標日》初中級共4冊等等。高階開始則可以是另外一個系統，舉個例子，初級中級用《標日》，高階用吳侃、木村的《高階日語》可以，高階用上外的《日語》5-8也可以。

2、教材要有比較好的磁帶或MP3配套，而且最好要日本人讀的課文錄音。筆者在這里是吃過虧的。比如說《新編日語》1-4冊的錄音，想必網上到處都有得下載，但筆者用下來卻很不滿意。不滿意主要是指讀課文的男聲（中國人），比較滿意的是第4冊里的女聲（四本書里女聲換了3次）。

注意點：（或許初學者認為這個問題不大要緊，但根據筆者的相關第二語言習得理論，筆者認為學習外語，而不是母語，別的都可以慢慢養成，只要不斷積累，包括日語語感、日語思維在內的一切都可以慢慢養成，但只有一樣需要盡早再盡早的，那就是口音。口音的養成一旦晚了，就很難再達到像日本人說得那樣地道了。原因是人的發聲器官群主要包括聲帶等是隨著人的年齡增長而不斷發育的，而人到了一定的年齡后，發聲器官長好后，要再來改變發音就相當困難。發聲器官完全長好從而口音很難改過來了的情況，也是有個體差異的。有的人17、8歲就改不過來口音了，有的人到近30歲再學外語一樣能處理好口音。但口音問題越早解決越好是沒有錯的。就筆者在一部紀錄片中曾看到過一個40多歲在日11年的在讀博士，在論文答辯前夕需要他的女兒來幫他糾正發音，而他女兒要比他晚來日本很多年，當時正在讀初中。這個例子很可以說明問題。再來想想身邊的例子。老人不管到哪里，口音總是原來的那樣，不會變的，而小孩只要換個語言環境，口音立刻可以變過來，就是這個道理。）以上說了那么多，就想說明，選教材要選有比較好的配套課文錄音的教材，選得好可收事半功倍之效。但初學者可能要問，怎么判斷錄音發音的好壞。有幾種解決途徑，如找老師或學日語多年的朋友幫忙，或看課文錄音是否日本人讀的等等。在此，筆者推薦的《新世紀日本語教程中級》、《標日》、《新編日語教程》1-6冊、吳侃《高階日語》等都是讀得很不錯的。絕對不推薦的是一本叫作《新編標準日本語·高階篇》的書，匯智出的，38元，書中錯誤不斷不說，讀課文的是我們同胞不說，但課文讀得簡直聽不下去，斷斷續續沒有絲毫語感，發音還相當不準。此書的封面介紹還說“很快便能教您說一口地道的日語”，但如此課文錄音聽了以后不教壞了才怪。希望初學者們要謹慎再謹慎。

3、教材最好有相關配套的輔導書，輔導書的內容里除了講解難詞難句以及課文譯文外，最好能有講解課文背景與課文語段和篇章賞析的。但似乎有賞析的很難見到。不得不承認，這方面，英語輔導書的水準要遠遠超出日語的。

（一）初到中級

1、《中日交流標準日本語》初、中級，人民教育出版社，一部適合于零基礎的初學者進階到2級的教材，我初級就是在萬語學習的！推薦你去那里看看！給你聽課的地址： :japan.szstudy./japan.asp?userid=1433 希望對你有幫助！ 。近年新出的《新版中日交流標準日本語》初、中級，內容新，收詞匯范圍更廣，講解也比較到位，但我就

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