03 專科國際貿易專業要學數學嗎(國際經濟與貿易專業要學數學嗎。)

的認識，對貨幣、信用、銀行、金融市場、國際金融、金融宏觀調控等基本范疇有較系統的掌握;掌握觀察和分析金融問題的正確方法，培養辨析金融理論和解決金融實際問題的能力;提高學生在社會科學方面的素養，為進一步學習其他專業課程打下必要的基礎

授課內容：以馬克思主義基本原理為指導，系統闡述貨幣銀行的基本理論及其運動規律；客觀介紹世界上貨幣銀行理論的最新研究成果和實務運作機制的最新發展；立足中國實際，努力反映金融體制改革的實踐進展和理論研究成果，實事求是地探討社會主義市場經濟中的貨幣銀行問題

授課方式：課堂教學為主

參考教材：《貨幣銀行學》，姚遂、李健編著，中國金融出版社

學時學分：每周2學時，共36學時，2學分 開課學期：第5學期 考核方式：考試 商務英語 課程代碼：04020102213 課程類別：專業必修課 教學目的：通過商務閱讀教學，培養學生基本商務語言技能以及英語商務知識與商務英語技能，使學生了解相關的背景信息和常識，同時擴大知識面和詞匯量

要求學生能夠正確理解所讀各類文章（特別是商務英語文章）的內容和主題思想，切實掌握其中的重要詞匯和商務術語、重要語法、語言技巧、修辭特點以及寫作特點，從而提高學生的基本語言素質和語篇閱讀能力

本課程要求學生通過商務英語知識的學習與基礎商務實踐活動，逐漸掌握較系統的商務英語知識與技能

為學生學習商務專業方向類課程打下良好的語言基礎和商務知識與技能基礎

授課內容：國際金融和貿易方面基本商務知識，通用商務術語介紹以及基本的語言能力訓練 授課方式：課堂講授

參考教材：《新編商務英語》，同濟大學出版社出版，最新版 學時學分：每周2時，共36時，2學分 開課學期：第5學期 考核方式：考試 國際金融 課程代碼：04020102214 課程類別：專業必修課 教學目的：在于使學生了解和掌握國際金融的基本原理和理論及進行國際金融管理的基本技能，培養學生正確把握時代脈搏、鞏固專業所學、并運用所學知識進行分析和解決相關經濟問題的能力，能夠運用匯率理論和方法進行具體外匯交易和風險管理的操作

授課內容：本課程介紹國際貨幣流通，包括外匯與匯率、匯率決定的理論、外匯市場與外匯交易、匯率制度、外匯風險及其管理、外匯管制等；國際貨幣制度及其改革，包括布雷頓森林體系、歐洲貨幣體系及歐洲統一貨幣——歐元、國際貨幣制度的內容、演變、改革及發展趨勢；國際資金融通和國際資本流動，包括國際金融市場、國際商業銀行信貸、對外貿易信貸、國際租賃、國際金融機構（國際貨幣基金組織、世界銀行等）；國際收支理論與實務，包括國際收支的統計與分析、變動與調節、西方經濟學界有關國際收支調節的理論

授課方式：課堂教學為主，理論與實踐相結合

參考教材：《國際金融》，陳雨露編，中國人民大學出版社，最新版

學時學分：每周3學時，共54學時，3 學分 開課學期：第6學期 考核方式：考試 計量經濟學 課程代碼：004020102215 課程類別：專業必修課 教學目的：讓學生掌握基礎計量經濟學的基本原理、方法、模型及其應用，掌握運用基本的計量經濟分析方法進行經濟學定量實證分析的能力

掌握基礎計量經濟學的基本思想方法、基本概念，掌握用單方程和聯立方程組經濟模型進行基本的計量經濟分析的能力 授課內容：計量經濟學是經濟學研究中重要的理論和應用分析工具

本課程主要內容是以線性回歸分析為核心的基礎計量經濟學

授課方式：課堂講授為主 參考教材：《計量經濟學》，謝識予，高教（滬）出版社

學時學分：每周3學時，共計54學時，3學分 開課學期：第6學期 考核方式：考試 國際經濟學 課程代碼：04020102216 課程類別：專業必修課 教學目的：設置本課程的目的就是要通過對國際經濟理論和政策的學習，要求學生掌握稀缺的經濟資源在全球范圍內實現最有效分配的理論，以及各國由此發生的經濟關系中應該采取的政策，掌握分析國際經濟現實問題的方法和基本思路

授課內容：需要掌握的基本理論分為國際微觀經濟（國際貿易）和國際宏觀經濟（國際金融）兩大部分，主要包括古典的國際貿易理論、新古典貿易理論、現代國際貿易理論、生產要素國際流動的理論、匯率決定理論、國際收支調整理論

授課方式：課堂教學為主 參考教材：《國際經濟學》，袁志剛主編，高教（滬）出版社，最新版

學時學分：每周2學時，共36學時，2學分 開課學期：第6學期 考核方式：考試 國際結算 課程代碼：04020102217 課程類別：專業必修課 教學目的：通過本課程的教學，使學生能夠掌握國際結算的基本理論、基本知識和基本方法

要求學生在學習中注意理論聯系實際，結合實例加深理解

通過本課程的學習，要達到能較為完整地掌握國際結算的基本理論框架，并能將之運用于實踐的目的 授課內容：國際結算概述，國際結算中的票據，匯款方式，托收方式，信用證概述，信用證的種類，國際結算中的單據，信用證處理實務

授課方式：課堂教學為主

參考教材：《國際結算》，姚莉、王學龍編著，中國金融出版社

學時學分：每周2學時，共36學時，2學分 開課學期：第7學期 考核方式：考試

國際經濟與貿易專業難學嗎 要不要學數學

很多選擇學習國際經濟與貿易專業的學生，都想知道國際經濟與貿易專業難不難呢？下面我整理了一些相關信息，供大家參考！

國際經濟與貿易專業難不難

1、國貿還是比較難學的，涉及數學的內容也有很多，而且很難。但不建議學這個專業主要是因為以后就業會有問題。經濟學是純理論的東西，如果以后不搞研究也不建議學。在經濟類中，金融專業以及與數學有關的計量與精算的方向非常好，特別是后者，但鑒于你數學不好，這方面可能會很吃力。

經濟學類考研數學是重中之重，不光如此，考上之后在碩士階段如果數學不好想寫出很優秀的論文會比較困難。如果英語好可以考慮去外語學院讀跟經濟有關的專業，或者去對外經貿這樣的學校。

2、國貿其實還是英語比較重要，國際貿易很多都是英語專業過來的，做訂單其實計算的東西不多的，如果你要考研的話沒必要讀國貿這個專業，讀經濟就可以的，經濟大類其實讀完研究生都差不多，不必過于執著某個專業。

國際經濟與貿易專業主要學什么

學姐A說：《國際貿易》，《國際經濟實務》，《政治經濟學》，《西方經濟學》這些都是基礎。

學長A說：學的比什么都雜，經濟、會計、金融、語言、法律、物流……我都學了，結果沒有一項是深入學習且有用的。

學長B說：概率論與數理統計、博弈論、微觀經濟學、宏觀經濟學、西方經濟學、政治經濟學、計量經濟學、國際經濟學、合同法、統計學、審計學、會計學……學國際經濟與貿易的孩子威武雄壯，眼看著一切職位都soeasy有沒有！

學姐B說：政治經濟學、宏觀與微觀經濟學、世界經濟、國際貿易、國際金融、國際經濟學、計量經濟學、貨幣銀行學、國際投資與信貸、國際營銷學、國際貿易實務、英語精讀、高等數學、會計學、統計學、計算機應用。

國際經濟與貿易專業就業前景怎么樣

國際經濟與貿易專業應該算是一個新的專業，20世紀80年代，當時改革開發大潮中剛剛涌動之時，很多院校開設國際經濟與貿易專業，90年代中后期遇到了“瓶頸”，造成很多學生找不到如意的工作。但是隨著中國的入世，這個專業受到青睞。

所以現在這個專業是很有發展前途的，但是很多學校的這個專業水平上不去，所以要上這個專業應該選擇財經類學校，再者就是英語基礎必須要好，否則很難適應專業的發展，如果有其他外語的話，那就更不錯了。

國際經濟與貿易專業的畢業生可以到政府對外貿易經濟管理部門從事外貿管理工作，到外貿企業從事對外貿易業務及國際市場的營銷工作，到國家機關、國民經濟綜合部門、商業部門、涉外企業、合資企業、大型工商貿易公司。

國際經濟與貿易專業要學數學嗎

國際經濟與貿易專業要學數學。

學生首先要學習宏觀經濟學、微觀經濟學、國際經濟學、計量經濟學、統計學等學科基礎課程。這些經濟類課程中涉及不少數學知識。比如，對外經濟貿易大學國貿專業的小付說，大學前兩年他們要修完高等數學、線性代數、概率論等課程，之后又學了應用統計、計量經濟學等。如果學生具備一定的數學知識儲備，在學習中將占有一定優勢，特別對那些致力于從事國貿理論研究的學生而言。

該專業的骨干專業課還包括國際貿易、國際貿易實務、國際金融、中國對外貿易、外貿運輸與保險、國際商法、國際市場營銷，等等。

國貿專業學生還要關注世界經濟運行規律，熟悉世界貿易組織及不同國家經貿法則和業務流程，掌握國際管理規則等內容。因此，該專業學生除了學習經濟學專業課程外，還要學習管理類、法學類等課程。

全英文教學課程：商務溝通英語、國際經貿函電、經貿英語選讀；

雙語 教學課程：信息系統概論、國際營銷學；

模擬操作訓練課程：國際貿易實務；

研究型課程：國際貿易專題；

討論型課程：世界經濟專題 WTO專題

國際經濟與貿易專業第一學年要學數學(公共基礎課),高數的微積分1和2，還有線性代數。第二學年要學概率論與數理統計，數據庫管理系統等。

課程分必修課、限修課、選修課三類。必修課包括公共基礎課、專業基礎課和重要專業課。

國際經濟與貿易專業學數學嗎

作為國際經濟與貿易專業的學生，數學是一個不可或缺的基礎學科。數學是一種抽象的科學，對于經濟學的統計分析、數學模型、數據處理等方面都至關重要。學好數學，不僅可以為經濟學的研究提供有力的支撐，還可以對國際貿易的決策與實踐產生積極的影響。

在經濟學中，數學被廣泛應用于統計分析、推理和模型構建。例如，使用統計方法來收集、分析和解釋經濟數據的規律性，以及通過建立預測模型來預測未來的趨勢和發展，這些都需要深入的數學知識。此外，經濟學中還有大量的微積分、線性代數、概率論等數學知識的應用，這些數學知識在國際經濟與貿易的研究與實踐中也起到了至關重要的作用。

在商業決策方面，數學也發揮著重要的作用。例如，假設一家公司需要在國際市場上進行跨國貿易，如何在不同匯率、關稅以及法律要求的環境下進行有效的交易。數學模型不僅可以分析不同變量之間的相互關系，而且還可以實現量化、預測和優化業務決策。因此，掌握好數學知識，對于從事國際貿易的學生而言至關重要。

總之，在國際經濟與貿易專業中，數學是一門不可或缺的知識。無論是在經濟學中的理論分析，還是在商業實踐中的決策制定，數學都發揮著重要作用。因此，同學們必須認真學習數學知識，為以后的發展打下堅實的基礎。

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