03 世格數字國際貿易綜合技能實訓平臺教程(以世格國際貿易公司業務員Minghua Zhao的名義，給加拿大NEO公司寫一封與他們建立業務關系的信函，)

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以世格國際貿易公司業務員Minghua Zhao的名義，給加拿大NEO公司寫一封與他們建立業務關系的信函，

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Minghua Zhao

上海港灣學校專業有哪些？專業介紹

選擇讀中專學校的專業，是很多學生面臨的問題。其實，讀中專學校的專業很多，可以根據自己的興趣愛好和未來發展方向來選擇。如果想要進入一個熱門的專業，那么就要提前做好準備。不過，不管是哪個專業，都要具備良好的學習能力和心態。希望大家能夠選擇一個適合自己的專業，并且努力學習，取得好的成績。

上海港灣學校專業有哪些：序號專業名稱所屬類別1現代移動通信技術電子與信息2藝術設計文化藝術上海港灣學校智能設備運行與維護介紹所屬學校：上海港灣學校專業大類：裝備制造大類專業名稱：智能設備運行與維護專業代碼：660201專業方向：物流設備使用與維護專業性質：品牌專業，精品特色專業，重點建設專業對應職業工種：維修電工、機修鉗工、裝配鉗工畢業時職業技能所能考 出的職業資格證書：維修電工對應開放實訓中心：港口物流數字化開放實訓中心級別：市級專業介紹：

1、專業基本情況

機電設備安裝與維修（專業方向：物流設備使用與維護）專業是是上海市教委命名的重點專業、精品特色專業、上海市政府重點“獎勵”專業,目前已經獲得上海市教委頒發的品牌專業證書。本專業以港航設備行業為“特色”，專業定位為以服務于港航企業為主，兼顧上海市的先進制造業，如裝備、船舶等行業，培養機、電設備操作、使用、維修、保養與技術管理等、具備良好道德素養與綜合職業能力的機電一體化高技能人才。自1959年開設以來，就業率一直穩定在99%以上。

2、人才培養方案調整

（1）繼續深化校企合作、工學結合的人才培養模式

學校與上海國際港務集團、上海滬東船廠、上海振華重工等單位密切合作，給學生提供了良好的實習與實訓場所。

（2）引進國外職業素養培養機制，加強本專業學生的職業能力訓練；

（3）引入“港口機械液壓與氣動技術微課”等國外先進的課程理念，改革傳統的“以知識傳遞為中心”的課堂教學模式；

（4）采用“學校與企業”、“理論與實踐”結合的、“工學一體”的國際先進職業教育模式；

（5）部分課程對接歐美發達國家的人才培養方案進行教學改革；

（6）與建橋學院的相關專業進行密切合作，共享雙方優質的教學資源和師資力量，促進專業教學質量的穩步提升。

3、教育教學改革

（1）課程建設

機電專業（以2014級為例）共開設課程35門（不含培訓課程，具體如下表所示）。開設的專業課程中，公共基礎課課時占總課時26.8%、專業核心課課時占總課時30.8%、專業特色課課時占總課時7.6%、選修課課時占總課時的4.9%、實踐類課程課時占總課時的29.8%，加大了實踐教學、尤其是到企業進行現場教學的比重。機電專業建成了一門上海市精品課程《港口起重輸送機械》。

（2）實訓基地

“港口物流數字化開放實訓中心” 是第五批獲批的“上海市職業教育公共實訓中心”。具有港口物流設備專業教學、技能培訓、技能鑒定三重功能。中心共有6大實訓室，12大實訓模塊，68個實訓項目，377個工位。

（3）教學資源建設

“基于微課的‘港機液壓技術’翻轉課堂在線資源”，將復雜、抽象的港口機械液壓技術課程按照國際水平教學標準及教學實踐要求，以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內外教育、教學過程中圍繞港口機械液壓技術中某個知識點（重點、難點、疑點）或教學環節而開展的精彩教與學活動全過程。

（4）教材開發

完善已開發校本教材。對近年來開發的校本教材，《項目管理與專業素養》、《工程綜合英語》等經過若干輪使用后，進一步修改完善，爭取正式出版。

4、國際交流與合作

依托上海海事大學中外合作辦學的平臺，分別引進了荷蘭澤蘭德大學、美國圣馬丁大學以及烏克蘭的專家學者分別學生授課，拓寬了學生的國際化視野。

專業建設成果：

2013年

上海市“星光計劃”第五屆中等職業學校技能大賽 市級 “機電一體化設備安裝調試（全能）項目 三等獎2人次

上海市“星光計劃”第五屆中等職業學校技能大賽 市級 “機電一體化設備安裝調試（全能）項目 優秀指導教師1人次

教材出版：《電子線路設計——Protel99SE》 人民郵電出版社

2014年

校本教材：《橋吊模擬器實訓項目教程》 上海港灣學校

2015年

第五屆浦東新區創業設計競賽 區級 優勝獎3人次

第五屆浦東新區創業設計競賽 區級 優秀指導教師1人次

2017年《工程應用物理》由上海科學技術出版社出版

上海港灣學校物流服務與管理介紹所屬學校：上海港灣學校專業大類：財經商貿大類專業名稱：物流服務與管理專業代碼：730801專業方向：港口物流專業性質：精品特色專業對應職業工種：國際貨運代理員，船代，倉儲員等畢業時職業技能所能考 出的職業資格證書：物流服務師（國際貨代）對應開放實訓中心：港口物流數字化開放實訓中心級別：市級專業介紹：上海港灣學校物流服務與管理專業是上海市教委命名的精品特色專業，本專業主要面向為國際貿易、國際物流、港口物流等提供國際貨運代理服務的企事業單位，培養在生產、服務第一線能從事銷售、單證制作、通關輔助、客戶服務、海運代理操作、空運代理操作、陸運代理操作、港口業務操作等工作，具有職業生涯發展基礎的知識型發展型技能人才。專業的培養方向能夠追蹤現代物流的最新發展方向，體現學校港航物流專業特色，拓寬學生的就業面。以精品課程評審指標為依據，精心打造物流服務與管理專業核心課程。聘請行業專家、企業專家、相關學校專家組成專業建設指導委員會，該委員會為港灣學校物流服務與管理專業發展規劃和人才培養方案的改革等提供宏觀的指導，專業培養方向、培養目標、培養規格及人才培養模式等問題提出具體意見，在專業教學計劃、課程大綱、教學內容、教材、教學方法等方面提出相關建議。本專業現有專任教師15名，兼職教師5人。在專任教師隊伍中，學歷、年齡、職稱構成結構合理，形成了一個老中青結合、職稱與能力均衡的教師隊伍。專任教師隊伍中全部為碩士研究生學歷；專任教師多數擁有與專業相關的“雙師”證書，包括物流師、報關員、單證員等證書；并且大多具有企業工作或暑期掛職鍛煉經歷。依托良好的港航行業背景，我校物流服務與管理專業的招生及畢業生就業發展勢頭良好，畢業生就業、升學基本實現專業對口，就業基本為港口物流行業、物流倉儲行業、國際貿易行業，與專業密切相關，就業率接近100%。專業連續開展上海市中等職業技術學校物流服務與管理專業師資培訓，從骨干教師、專業負責人、物流信息技術及應用等多方位對專業教師進行培訓，以其鮮明的培訓特色和優質的教學受到了受訓教師、學校和職教委的一致好評。物流專業相關實訓設備對各項培訓和社會服務開放，承接了實訓中心開放日活動，得到了體驗學生與家長的強烈歡迎。實訓中心涵蓋物流管理和物流技術設備兩方面實訓內容，其中數字化碼頭營運實訓室、數字化商務管理實訓室主要實訓內容為：集裝箱碼頭管理、集裝箱堆場業務、集裝箱貨運站業務、國際貿易單證操作。專業在原有實訓條件基礎上，進行能級提升，主要舉措如下：

1）新建港口物流開放體驗實訓室，建設物流教學云平臺，新增物流地理、物流經濟與貿易、物流運籌優化、物流運作模擬和世界港口管理軟件。

2）新建港口裝卸搬運車輛綜合實訓室，以現代港口物流企業所使用的裝卸搬運車輛作為參考，構建一個包括現代內燃機組、工程車輛底盤部件及零件的實訓環境。

3）新建船舶模擬駕駛實訓室，可模擬出洋山深水港、韓國釜山港、香港維多利亞灣等多個港口的三維實景，操作者還能體驗駕駛巨輪的模擬航行及碼頭靠泊，體驗者可體驗影響本船運動的各種效應；主機、舵等的控制，風、流等環境對本船的作用，碼頭與本船的相互作用，淺水效應、岸壁效應及船間效應，船舶碰撞時船與船、船與岸效應。

4）擴充物流系統展示實訓設備，擴充建設多媒體球幕投影

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