03 中職國際貿易基礎知識測試題選擇題(中專學校一般都有些什么專業、 詳細點、)

算機、人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎、病理學、藥理學、預防醫學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、基礎護理學、護理管 理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、五官科護理學、精神病護理學、傳染病護理學、皮膚病護理學、社區護理學、急救護理、老年護理， 護理管理學，營養與膳食指導等30余門課程。

職業證書：

一：護士等級證

二：英語等級證

三：公共營養師

四：中職文憑或大專文憑

附：護士等級證考試相關內容

級別報名條件考試科目及內容護士執業資格證（上崗證）1.獲得省級教育行政部門、衛生行政部門護理專業設置評審合格的中等衛生護士學校護理專業畢業證書；

2.獲得國務院教育行政部門批準的護理專業專科畢業證書；

一、專業實務

1.護理醫學知識

2.基礎護理與技能

3.護理臨床運用能力

二、實踐能力

1.疾病的臨床表現、治療原則、健康評估、護理程序

2.護理專業技術、健康教育等知識的臨床運用等醫學教

初級護師資格證1.取得相應專業中專學歷，受聘擔任護士職務滿5年;

2.取得相應專業專科學歷，受聘擔任護士職務滿3年;

3.取得相應專業本科學歷或碩士學位，從事本專業技術工作滿1年。

4、取得相應專業博士學位。

一、基礎知識（臨床常見病、多發病的病因及發病機制）

二、相關專業知識（臨床常見病、多發病輔助檢查、治療要點）

三、專業知識（臨床常見病、多發病的臨床表現、護理問題、護理措施）

四、專業實踐能力（護理學基礎的有關理論與操作技術）

主管護師證1.取得相應專業中專學歷，受聘擔任護師職務滿7年；2.取得相應專業專科學歷，從事護師工作滿6年；3.取得相應專業本科學歷，從事護師工作滿4年；4.取得相應專業碩士學位，從事護師工作滿2年；5.取得相應專業博士學位，即可以參加考試。

一、基礎知識（臨床常見病、多發病的病因及發病機制、輔助檢查）

二、相關專業知識（護理健康教育學、醫院感染護理學、護理管理學）

三、各科護理學專業知識及實踐能力

第二、計算機應用專業 專業熱度：30796

隨著我國經濟建設規模的增大和速度的提高，特別是隨著社會信息化進程的加快，我國已形成了全球規模最大、發展最快的智能建筑市場。廣闊的市場潛力為智能建筑的發展提供了巨大機遇，同時也面臨著智能建筑工程技能型人才不足的問題。

培養目標：

本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

就業方向：

畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。

主干課程：

一、信息技術概述

1）了解信息、信息處理、信息技術的概念及特點。

2）了解微電子技術的作用，通信技術的分類。

3）理解什么是比特和比特的運算，掌握二進制數與十進制數，八進制數，十六進制數的關系，熟悉整數和實數在計算機內的表示方法。

二、計算機組成原理

1）掌握計算機硬件的主要組成部分及其功能，了解計算機的類型。

2）了解微處理器的特點、功能、應用及大概發展情況。

3）掌握CPU的結構與工作原理、理解指令的大體執行過程。

4）了解cache存儲器和主存儲器的功能與關系。

5）掌握輸入和輸出設備的功能、了解其結構與原理。

三、計算機軟件

1）了解計算機軟件和計算機軟件技術含義。

2）了解操作系統的作用、功能、常用操作系統和實用程序的種類。

3）掌握計算機語言程序及它們的執行過程。

4）了解計算機軟件基礎理論所包含的內容、算法和數據結構的概念。

四、計算機網絡與因特網

1）了解數據通信的基本知識；掌握局域網的特點與組成，初步理解網絡的兩種工作模式。

2）了解構成廣域網的遠程數字通信線路的性能及幾種常用的接入技術，懂得廣域的構成和分組交換機的功能。

3）掌握TCP/IP協議的作用，IP地址的格式與分類。

4）了解電子郵件系統和遠程文件傳輸系統的大體原理與工作過程。

5）了解WWW的功能、組成及其應用，掌握HTML、URL、買粉絲和W eb瀏覽器等的作用與原理。

6）理解網絡信息安全措施如身份認證、訪問控制、數據加密、數字簽名、防火墻、病毒防范等的原理與作用。

五、數字媒體及應用

1）理解GB2312、GBK和GB18030三種漢字編碼標準的內容。

2）掌握數字圖形獲取的原理與方法，初步了解數字圖像內容與應用。

3）掌握聲音獲取的方法與設備，熟悉波型聲音在計算機中的表示、標準與應用。

4）了解數字視頻壓縮編碼的幾種標準及其應用。

5）了解計算機計算機動畫的制作過程。

六、信息系統與數據庫

1）掌握信息系統的結構、分類。

2）掌握區分數據庫、數據庫管理系統、數據庫系統的概念和內容。

3）掌握數據模型的基本概念。

4）掌握關系模型結構的形式。

5）掌握SQL數據庫的體系結構和SQL的常用操作指令。

6）了解信息系統運行和維護的內容和方法。

7）掌握信息系統開發的過程、方法和技術。

職業證書：

一：計算機國家二級三級

二：LINUX管理

三：計算機硬件工程師

計算機等級考試相關信息點擊查看

第三、學前教育專業 專業熱度：23297

培養目標 ：學前教育專業秉承“高素質、厚基礎、技能全、有特長”的培養目標，培養德智體美全面發展具有高尚的職業道德、扎實的基礎知識、較強的實踐能力與創新精神具備學前教育學、學前心理學、幼兒園管理、藝術素養等方面基礎知識熱愛學前教育事業熱愛幼兒能在各類托幼機構以及其他相關的機構從事學前兒童保教、研究、管理工作的人才。

就業方向：在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業;從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員;在有關政府機關、各大醫院的兒科門診任兒童發展評估和指導人員、兒童教育和衛生發展政策制定者、兒童教育買粉絲專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關的企業設計制作與營銷，各類兒童用品開發的專業顧問或市場調查和分析專業人士等。

主干課程：鄧小平理論概論、現代學前教育理論、當代學前教育心理學、基礎英語、計算機應用、學前衛生學、兒童發展及活動設計、學前教育評價、學前科研方法教育學、英語Ⅰ（1、2）、管理概論、學校管理（1、2）、學校管理心理、教育行政概論、教育研究方法、教育法制基礎、中外基礎教育研究、學校心理健康教育等等。

職業證書：

一：幼兒園教師資格證書

二：蒙特梭利教師資格證書

三：親子園教師資格證書

四：學前教誨培訓

五：普通話級別證書

六：上崗證

第四、航空服務專業 專業熱度：20908

培養目標：

本專業培養有較高英語水平，有靈活的協調和應變能力，能熟練掌握民航服務理論和基本技能，適應民航企業發展需要，能從事國內外民航服務的復合型、技能型、應用型高級航空人才。

招生條件：

1、男、女生身高要求分別在170cm和160cm以上（空中乘務專業要求分別在174cm和163cm以上）； 2、五官端正，身材勻稱，無明顯內、外八字，形象氣質俱佳；3、雙眼矯正視力在視力（E形）表上不低于4.5； 4、面部、頸部、手部及其他部位無明顯疤痕； 5、身體健康，無任何傳染性和心理疾病； 6、口齒清楚，英語和普通話口語基礎較好。

專業：

1.航空服務（空中乘務）：精通國內外航空服務業務，能熟練掌握所學專業技能；有較高的外語水平，能為乘客提供優質，安全，快捷的空中服務，適合民用航空事業的需求和發展的空中安全保障的工作人員、VIP貴賓室等地面服務工作。

2.航空服務 （地勤服務）：培養掌握民航管理。民航乘務，民航票務，民航法規，相關國際慣例及商務管理知識。民航乘務，民航商務管理能力的專門商務人才。可從事民航商務。民航物流，民航管理，民航國際國內客票銷售，或機場其他地勤服務工作。

3.航空服務（民航安檢）：培養能為顧客提供高品位，高質量的民航服務及安全保障，具有較強的公關能力，協調能力和靈活應變能力的實用型人才。主要在國內，國際各大機場從事安檢工作，確保飛行及機場安全，或在機場辦公樓，貨運站油庫等重要崗位從事安保，護衛工作。

4.鐵路運營與管理（鐵路乘務）：按照鐵路列車乘務員的統一標準和規范，培養具有良好知識內涵，掌握標準的服務技能，具有較強的實際工作能力，又具有良好氣質與形體條件的鐵路列車乘務員，同時為鐵路線路工程、城市地面軌道工程、城市地下軌道工程等施工及運營部門培養德智體全面發展的具有一定理論基礎的高級應用型技術人才和管理人才，同時亦能從事火車站、鐵路、地鐵等相關工作。

就業方向：根據國家大學生就業政策，雙向選擇，自主擇業，學院向各大航空公司和機場推薦，學生畢業后，主要從事民航空中乘務員、安全員、機場貴賓 VIP 客服、機場安檢、機場值機、民航商務等相關工作，也可從事國際游輪、鐵路專列、五星級酒店、外資企業等單位的外事接待、公關禮儀等管理工作。

職業證書：

一：國際航空運輸頒發的（ IATA ）

二：國際民航業認可的職業資格證書

三：職業技能證書

第五、數控技術應用專業 專業熱度：20435

數控（英文名字：Numerical Control 簡稱：NC）技術是指用數字、文字和符號組成的數字指令來實現一臺或多臺機械設備動作控制的技術。數控一般是采用通用或專用計算機實現數字程序控制，因此數控也稱為計算機數控，簡稱CNC，國外一般都稱為CNC，很少再用NC這個概念了。

培養目標：本專業培養與我國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。

就業方向：數控技術應用專業的中專畢業生最大可能就業崗位依次是數控設備操作、維修、編程和產品質量檢測。

主干課程：計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材

很赞哦!（483）