03 人民司法案例雜志訂閱(中國人民大學商學院2023年emb研究生招生簡章)

們投入的金錢卻成了誘使他們加入的人的豐厚收入。

（2）下列幾點要素可清楚劃分合法之直銷事業與非法之金字塔式銷售的相異之處：

A．合法的直銷公司會以銷售優質產品給消費者的方式為基礎，提供一個真正做生意的機會。依照慣例，他們會向消費者提供滿意保證或猶豫權(cancellation right)；不滿意的消費者可將產品退還，并換購其它產品，或是獲得退款。金字塔式銷售法則無此在商業上實際可行的產品銷售基礎。

B． 合法的直銷公司極不鼓勵囤積過量的產品，并提供加入者退出直銷計畫的機會，欲退出者可將未使用過、仍可銷售的商品退還給公司，并獲得不低于直銷價格90％的退款。反之，金字塔式銷售法卻往往鼓勵、甚至要求加入者購 買大量貨品積存，而且不得退換；失望的加入者只能帶著既賣不出去又不能退還的貨品退出計劃。

C． 合法的直銷機會可以只需最低的創業成本，和極少或甚至沒有存貨投資風險。如果新進的直銷人員決定不再追求獲利機會，則即入會費再少，仍可退還。相反的，金字塔式銷售法往往要求繳交高額入會費，和高或大筆存貨「投資」，且兩者均不得退還。這是因為金字塔式銷售組織的經營者是利用吸收新人入會來獲利的。

D． 可*的直銷公司，其銷售和行銷計畫系以直銷人員因拓展該公司產品客源，而日漸獲得肯定和獎勵為基礎。直銷人員業務的發展和穩定，系決定于客戶是否滿意，和公司對直銷人員之獎酬是否公平。反之，金字塔式銷售法則以"快速致富之道"為餌，誘使加入者購 買"最有利可圖"或"領導人"的職位。在金字塔式銷售法架構中，沒有實際可行的長期營業機會。

法學院的孩子為什么要實習？

按語：話說，每一篇文章的寫作都會有一個緣起，或是因感而發，或是因事而憶

當然，我的這篇習作也不例外

因文而寫，因事而思，所以，便有了這篇《法學院的孩子為什么要實習》以及附后的《一轉身，畢業三年》習作

而我們每個人都免不了回憶過往，因為回憶是為了更好激勵自己奮勇向前，不曾回憶過，談何現實過？一轉眼，已經三年，而一轉身，畢業三年

法學院的日子雖我們離去，在法院實習的日子卻久久縈繞心間，和指導法官依然有聯系，而且時常討論疑難案件，偶有相見，關照問候，這些，是因法學院而起的回憶和幸福

而每個法學院的孩子都應有或是當有實習經歷，只是，有的人以實戰的方式（代理案件）完成，而有的人，以旁觀者的姿態（實習）去做成

而不管你身在法學院期間以哪種方式踐行法律和現實生活的結合和磨合，我都愿意相信，當你真真切切將法律應用于解決現實問題時，你會更加懂得人間冷暖，更加體味法律的溫情和殘酷，更加感知國家法治建設的重要和緊迫

法學院的歲月讓一個法科學子面對法治不曾遠離，只在堅持，司考通過，追逐夢想

身在他鄉，且把他鄉當故鄉，只因他鄉有夢想

亦讓一個法科學子更加關注法治，身體力行，參與其中，李莊案和北海案都連續發聲

且把法治當追求，只緣一心向往之

而今，法學院的孩子們也許會有躊躇和猶豫，或還有彷徨和無助，但請讀讀這些學姐學長的點滴法學院歷程，或許終會明白，或許終會知曉，原來，法學院期間應當去實習，而且當以負責和勤奮的方式完成在法學院的人生歷練和錘煉

未曾勤奮過，談何畢業之際收獲成功，未曾對自己負責，談何離校之時把夢實現？未曾辛苦過，談何畢業之際獲得一份滿意的工作

所以，一轉眼已經三年，而一轉身，畢業三年

畢業了，我們在法學院收獲了什么？遺憾了什么？追悔了什么？而你們又將如何走過和度過人生中最寶貴的轉眼或轉身的法學院“三年”？一轉眼已經三年文／慕麗瀏覽別人的博客，偶然想起自己也曾有過一個法律博客，費盡心思回憶賬號，密碼，竟然真的找回來了

打開這個塵封的博客，讀著三年前寫給自己的信，竟然有些被自己感動了

三年前，我還在讀大二

糊里糊涂，跌跌撞撞，已經開始接觸法律實務

我比同齡人早接觸法律實務，正是由于學校的法律援助中心

大二初期我被選入法律援助中心成為一名法律援助員

那時政法的課程并不緊張

因此，我課程之外的大部分時間都是被各種實習排滿，其中包括西安市兩個法院的實習和政法新區那間小小的辦公室里值班，還有時不時的節假日在社區街道普法活動

那段時間是我大學里最充實的時光

我書寫了很多法律文書，解答了很多當事人的買粉絲，也代理了不少民事行政案件

遇到去法院實習值早班，經常是早早起床，在室友的酣睡中躡手躡腳走出宿舍，擠上那個讓人又愛又恨的公交車，搖搖晃晃從城市的這一頭穿到那一頭；在法院值班結束后，要趕忙再沖回校園，因為還有課要上

經常會遇到這樣的情形：滿頭大汗跑回學校去上課，卻因為遲到幾分鐘課已開始，自己站在教室門口不敢進去

那個站在教室門口的我，遺憾自責擔憂委屈，各種情緒涌上心頭，卻又不得不轉身離開，自己回宿舍把耽誤的課程補上

當大二下半學期開始獨立代理一些法律援助案件后，我的生活就更加忙碌了

已經記不得有多少回在午休中被當事人的電話吵醒，有多少個周末不得不按捺住逛街的沖動，整理一摞摞的案件材料

我們法律援助的對象絕大多數都是社會上最底層的人群，我們無償為他們提供法律援助

辦公室經常人滿為患，有步履蹣跚的老人，有抱著小孩的女人，有疲憊的民工，有殘疾人，有憤慨有悲怨有無助有彷徨

人生百態仿佛都在這個小小的空間里呈現

有時候我會喜歡傾聽他們的故事，花上周末一個下午的時間也許只是當個好聽眾，在他們泣不成聲的時候遞上紙巾

法律援助工作收獲的也許是一面錦旗，也許是一句謝謝，也許只是一聲嘆息

也就是從那時起，我更加深愛律師這個職業

拋開什么所謂的伸張正義，就單單這些活生生的案例，好像我把很多種活著的方式都親身體驗

當然我有時候也會覺得委屈，當我自嘲“披星戴月”一個人抱著文件夾走出空蕩的校園只有清晨清潔工人的掃帚簌簌的響聲伴著我的腳步的時候

現在回頭看看這些經歷，我收獲了太多

法援帶給我的不止是去法院、律所的諸多實習機會，不止是親自參與解決真實的法律糾紛的寶貴經驗，更重要的是它讓我在小小的年紀，就親身見證了一個個活生生的案例，而每一個案例后都牽系著一個群體的悲歡離合

這些鮮活的案例，每天都帶給我強烈的沖擊，我眼中的世界，就這樣悄然改變

如不是這短暫的回頭觀望，我也不知道自己真的在成長

三年過去了，那股傻傻的一心想扶助弱小的心沒有變，雖然我并不高大威猛，那個堅持做個好律師的夢想沒有變，那個內心時常忐忑卻一直要強裝自信滿滿的我沒有變

三年過去了，我沒能在國內讀研，但也如愿在國外留學，以前無比擔憂的司法考試也早已順利通過

那個大學二年級扎著馬尾戴著眼鏡學生氣未脫的我，在換了一條又一條的裙子，扔了一雙又一雙的鞋子，摘了眼鏡，換了發型，體重略增后，變成了現在的我，可是依舊是那時的輪廓

我總是覺得自己一路走來無比幸運，總在正確的時間做正確的事，不覺得辛苦也不覺得經歷過什么坎坷和挫折，也沒有走過什么彎路

從一開始選擇了一條路，就不偏不倚的一直往前走，這種從不背離自己的夢想的感覺，就是一種幸福吧

每每回顧自己，我總是心懷感恩

我不覺得自己的今天全部是自己努力的結果

是上天給我的機緣和幸運，是家人默默的支持，是各位師長的教誨點撥，是身邊朋友的關心照顧，陪伴我一路走來

我珍惜眼前，更珍惜我的未來

希望以后的我，也能永遠不偏離自己，就這么干干凈凈心懷感恩走下去

一轉身，畢業三年文／譚敏濤如果不是閱讀一位朋友的《一轉眼已經三年》一文，或許我還不會較早的回顧自己的法學院實習經歷，雖然，那些塵封的記憶有時不值一提

但是，我沒有代理案件，也沒有參加具體的法律實務，更是時候，我是以一個旁觀者的姿態圍觀他人的具體事例，或是撰寫案例評析，或是針對某一具體事例發表看法，或是和法官交流疑難案件的裁決依據

還有免不了的閱讀理論書籍，而這些，也會是一些法學院孩子的生活記錄

而最終，不管他們以何種方式完成他們的法學院歷練，我更愿意相信，但請法科學子別把法學院當作休閑的專業，本身，這應是一個“如果學不死，就往死里學”的專業

因為，一些人錯失了，一些人錯過了，一些人錯覺了，所以，便有了法學院很清閑的發問和不解

而我，也便有了這篇在《一轉眼已經三年》一文基礎上的《一轉身，畢業三年》習作

大一那個寒假，咱都剛上大學，肯定得回去好好享受假期，而之后，按照我對法學院孩子的實習規劃：大一暑假去法院，大二寒假去律所，大二暑假去檢察院，大三寒假去企業法務部門，再然后，就沒有然后了，就只剩下你的大三暑假，那會，你不是要考研，就是在備戰司考，肯定不會再有時間實習，而這四個實習期，不知有多少法學院孩子們充分利用呢？但換作我而言，又何嘗沒有浪費呢？大一暑假，我去小寨郵局打工，算作自己的一份零工，所賺取的收入直接買了自己的一個通訊工具——小靈通

雖不算艱辛，但總算是自己的賺錢收入，因此體會了在城市打拼的不易

而之前，我亦有過賺錢經歷，但只是賣自家的蔬菜和水果

當時的自己，體會的是交易完成后的滿足，很少體會賺錢的不易，但在大一暑假的那次打工，讓我體會了身在城市打拼的不易和艱難

畢竟，每個人都應以自己的專長立足，只有專長，才會專業，只有專業，才能更好立足和立業

但是，我是專業是法律，而我專長是什么呢？這是我哪會打工時常常思索的問題，而后，這些思索外化為我在法學院的努力看書、參與實務和擴大視野，以便自己畢業之際可以專業立足和立業

而大二暑假我去西安市中級人民法院實習，這次實習，也奠定了我跟蹤關注中國司法改革的基礎

在70多天的實習中，我請假一次，因為下大雨實在無法前去（當時，我是騎自行車從政法老校區騎到北大街的西安中院）

期間，書寫了幾萬字的法院實習日志，而現在，這些日志依然保存著，總想著找個時間，統一把這些實習日志整理刊出，以便對后輩的師弟師妹有所助益，但限于時間，一直未能如愿

在法院實習中，因為中院的案子多是二審，當我們的合議庭接到新案件后，我一般多會首先看看一審的判決書，然后再閱讀上訴狀，再然后就是看看證據材料，最后，在心中形成自己對案件二審結果的定數，但這些定數都是埋藏心底，最終，當二審結果出來后，我會結合自己之前的認知和法院的二審裁決對比，自己到底判斷的正確與否？除此之外，法院的《人民法院報》、《人民法院案例選》、《西安審判》和《審判研究》都是我常常閱讀的刊物

還有當時接觸的《人民司法》，只不過《人民司法》上的案例評析在當時的我看來，的確太艱深了，直到我畢業之時，才慢慢精讀上面的案例評析

也是因為閱讀了法院的這些刊物，所以便有了畢業第一年的撰寫案例評析，記得09年到10年底左右，我在這期間撰寫了一年的案例評析，總共寫了一百多篇案例評析，雖說這些都是小案例，但在寫作過程中，慢慢培養了我解決現實法律爭議的思維能力，也慢慢提高了我的文筆能力

也是從那時起，我一邊撰寫案例評析，一邊圍觀李莊案，畢業那年趕上“打黑”，或許，是重慶為我提供了法律實戰演練的機會，但

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