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03 人文地理與國際貿易的思維導圖(高中地理關于某地位置的描述的答題模板介紹)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-14 14:49:10【】0人已围观
简介(1)大氣環流:單一氣壓帶(單一風帶)或氣壓帶風帶交替控制;(2)地形:坡向(迎風坡多雨,背風坡少雨);海拔(東非高原,海拔高,氣溫低,對流不旺盛,形成涼爽的熱帶草原氣候);(3)局部下墊面:植被和部
(2)地形:坡向(迎風坡多雨,背風坡少雨);海拔(東非高原,海拔高,氣溫低,對流不旺盛,形成涼爽的熱帶草原氣候);
(3)局部下墊面:植被和部分濕地可以增加空氣濕度,降水偏多(如果遇到冷空氣,會形成降雪,其中以冬季的日本西北部地區和冬季的美國五大湖沿岸最為突出)
(4)海陸位置:如果是大區域,離海近降水多,離海遠降水少,如我國的降水空間分布是由東部沿海向西北內陸地區遞減(但如果是局部范圍有根據等降水量線的具體情況加以分析,如福建的東南沿海平原和西部山區地區就是一個特例)
(5)洋流:暖流經過,增溫增濕作用明顯,寒流經過,降溫減濕作用明顯;
(6)人類活動:如人工降水、城市雨島效應等;
如在選擇題中遇到“降雨”類的題目——秒殺之道
第一、看閉合狀,找低壓中心或氣旋中心
第二、看凸起方向,找低壓槽,通過“鋒面氣旋、西冷東暖、冷鋒后暖鋒前”這個技巧來處理。
第三、快速判斷季節,是否與季風有關。
第四、快速出“七個氣壓帶六個風帶”來判斷大氣一流的中影響因素。
這樣,就能快速、準確地得出答案。
高中地理的復習的策略1、重視最基本的地理主干知識
自然地理重視最基本的地理原理的學習,如地球運動原理、大氣運動原理、水體運動原理、地殼物質循環原理、注重考查自然地理各要素之間的相互影響,考查自然地理基本原理的形成過程,考查對人類環境的影響。
人文地理重視區位論的學習,注重對城市區位、農業區位、工業區位、交通區位的掌握,注重對區位要素的分析和理解;并且注重自然和人文等區位要素條件變化可能產生的影響;人文地理更要注重結合材料和圖,注重提取信息。
區域地理要重視中國和世界主要區域的自然、人文地理特征的掌握。能夠準確定位區域的大體位置,并能夠以區域為載體,考查緯度、大氣環流、地形、洋流等因素對自然環境產生的影響,并能指出區域未來的發展方向、可能存在的問題以及如何應對。
2、勤歸納,多比較
注重構建自己的“思維導圖”,經常總結平時遇到的區域的形成原因及影響因素,把知識歸納成一個系統,注重知識之間的比較。
比如,在復習天氣系統時,我們可以把冷鋒與暖鋒的概念、圖形、符號、過境前時后的天氣等做比較;復習氣候類型時,可以把各類型氣候的分布、成因、特點做比較;復習區域地理的時候,可以把島國英國和日本的一系列地理特征做比較。
總之,只要善于挖掘,總會發現有許多相似的地理事物。通過各項特征的比較,我們能夠更好的把握比較對象的相同特征與不同特征,從而達到熟練掌握這些知識點的目的。
3、提升讀圖和提取信息的能力
地理學習的靈魂是地圖的閱讀和使用,地圖是學習地理必不可少的工具,“沒有地圖就沒有地理學”,地圖是我們獲得地理知識的重要工具。而且新課改的另一趨勢就是地理高考的圖像化,因此一定要學會讀圖,將圖中的隱含信息挖掘出來,我們要做到看清圖、看懂圖、理解圖。平時學習中刻意鍛煉自己讀圖的能力。
學習時要做到看書與看圖相結合—“圖不離手”,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,把地圖印在腦子里,并能在圖上再現知識。要思考出題者都從圖的哪些方面進行考查,這樣才能做到有的放矢,高考遇圖不亂。
多多分析答案,看答案在圖中和材料的具體體現。
4、模仿答案,注重規范
注重綜合題答題的規范性,模仿考試答案。每次考試結束之后,認真分析答案,看看出題人在哪里設置了得分點,注重答案分析出來的過程。
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