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Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-29 12:52:31【】8人已围观

简介還是上了那車一潛煙地走了。從此,醫生十天半月也沒回來一次,回來也是匆匆地小住一夜,第二天又走了。村人也再不用瓦片了。半年之后,小山村里出現了一幢小洋樓,那是醫生家的。小洋樓面對小瓦房,鶴立雞群,自成風

還是上了那車一潛煙地走了。從此,醫生十天半月也沒回來一次,回來也是匆匆地小住一夜,第二天又走了。村人也再不用瓦片了。

半年之后,小山村里出現了一幢小洋樓,那是醫生家的。

小洋樓面對小瓦房,鶴立雞群,自成風景,只是村人每每路過.那眼睛總是斜視的。

(文章有刪節)

19.小說中“瓦片”有何作用?(4分)

20本篇小說的語言很有表現力,請賞析文中畫橫線的句子。(4分)

(1)樹綠,水清;開門見山,山路彎彎;早有鳥兒啁啾,晚有山霧繚繞。(2分)

(2)他卻不要,擠到前面,先是掏出煙,順手抽出一根,塞到醫生嘴上,隨手“得”地打著火機伸過,不由你不抽。(2分)

21對比手法是本文最突出的表現手法,試舉兩例加以分析。(4分)

22文章結尾說:“只是村人每每路過,那眼睛總是斜視的。”你對村人斜視有何看法?請結合文本簡要分析。(6分)

(二)閱讀下面的文字,完成l9—22題。(18分)

李澤厚訪談錄

①新京報:李老師,國內現在關于《論語》的爭論很大,但是現在我想暫時拋開這場爭論,和您單純地探討一下《論語》。

李澤厚:爭論是拋不開的,今天要談《論語》,自然就會牽扯到這爭論。我們如何來讀《論語》,今天為什么要讀《論語》,《論語》是不是憑考證就能讀通,都跟現在的爭論有關。我認為更重要的是,要讀《論語》背后的復雜因素。一些人正在大搞復古主義。結合各種民間迷信,花大量錢財建廟宇,立巨像,搞祭拜。大倡立孔教,辦國學;主三綱,穿漢服;貶五四,罵魯迅。要用七夕代替情人節,用孟母節代替母親節,用孔子紀年代替公元紀年。形形色色,熱鬧得很。我說干脆星期六星期天也不要過了,那也是基督教的嘛。所以,我以為這場爭論要放在這樣一個特定的大環境中來看,它不只是如何讀《論語》的問題。

②新京報:但是我覺得還是可以做一些深層次的探討。現在的《論語》熱,我覺得,不是因為于丹出現了,《論語》熱了;也不是因為李零出現了,《論語》才熱了。而是有一種內在的規律讓《論語》熱了起來。這也讓我想起上個世紀八十年代的美學熱。這兩種熱潮雖然不相干,但是熱度很相近。《論語》為什么在這個時候熱了?不是上個世紀的八十年代?

李澤厚:“《論語》熱”當然不是因為于丹或者李零,恰恰相反,大家想回歸傳統,

他們才被推了出來。“《論語》熱”說起來原因也簡單,在革命時代過去之后,人們想追求一種信仰以安身立命,處世為人。現在人們的物質生活改善了,去年我在《罄問錄》中說到“現在是‘四星高照’,聲色犬馬”。聲就是music;色就是sex;犬就是dog,寵物;馬是什么呢?汽車,car。這就是現代生活,無可厚非,但是在這樣的狀況下,大家又都很迷茫,怎么樣安身立命?怎么樣為人處事?中國沒有《圣經》,大家就都到《論語》中去找了。但我以為今天中國最需要的,還是“德先生”(民主)和“賽先生”(科學)。

③新京報:長期以來,我讀論語,有一個疑惑,是關于《論語》的界限討論的。我覺得《論語》作為一個修身的文本,是一套非常完美的體系,一旦它跨越了這個界限,進入了“治國平天下”這個層面,是非常要不得的東西。但這似乎是個悖論,后世人談《論語》,津津樂道的恰恰是它“治國平天下”的功能。您怎么看?

李澤厚:《論語》奉來就是兩派,曾子一派主張修身,子張一派主張治國。現在流傳下來的《論語》主要講修身,它怎么能用來治國呢?但宗教性道德會對社會性道德有范導作用。值得好好研究。

④新京報:這也是我正想說的,恰恰在過去,《論語》所表現出來的.是對于過去歷朝歷代的政治制度都產生了重大的影響。

李澤厚:過去兩德是一個東西,不可分開。從孔子到荀子,再到董仲舒,《論語》對社會制度有建構(不只是范導)作用。儒家吸取包客了很多法家、道家、陰陽家的東西,這正是真正的儒家的特色所在,有轉換性的創造,不盲目排外。

⑤新京報:您在《論語令讀》中曾經提出過一個問題,我覺得非常重要,那就是解讀《論語》,第一步的工作是解構,但是只有解構是不夠的,更重要的工作是重建。

李澤厚:這是很大的問題。與其現在言之鑿鑿地說如何重建,不如大家一起努力,嘗試去做。重建的難度,在于孔子不是神,假如孔子是神,就不難了。但《論語令讀》說《論語》有“半宗教性”,就是想為重建做些工作。

(文章有刪改)

19.在第①節訪談中,李澤厚列舉了許多人“大搞復古主義”的現象,其用意是什么?(4分)

20.請你結合第②節訪談內容,簡要分析“《論語》熱”出現的原因。(4分)

21.文中畫橫線的空白處,應是記者向李澤厚提出的兩個問題。請你聯系上下文,將它們補上。(4分)

22.文章說《論語》是一個修身文本,但對“治國平天下”有“范導”作用。請你結合你所知道的《論語》內容,分別舉一例簡要分析說明《論語》對“修身”的作用和對“治國平天下”的“范導”作用。(6分)

七、(60分)

23. 閱讀下面的文字,按要求作文。

弟子總是抱怨自己生活得太痛苦。大師吩咐弟子抓一把鹽放在一杯水中,然后喝了它。“味道如何?”大師問。“苦。”弟子吐了口唾沫。

大師又吩咐年輕人抓一把鹽放進湖里,說:“再嘗嘗湖水。”年輕人捧了一口湖水嘗了嘗。“你嘗到成味了嗎?”大師問。“沒有。”年輕人答道。大師問道:“什么味道?”弟子答道:“很鮮。”

要求:自選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。

r≡█◆i(二)閱讀下面的文字,完成l9~22題。H學什么,都要自身的努力加方法,要增加知識量。這樣才是無敵的。我剛購買了逍遙速讀訓練軟件非常的不錯,taobao有賣的。讓我學習效率增加了10倍不止啊。贊1個的2011-7-16 1:15:27←

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