03 國家際經濟與貿易(國際金融與國際貿易的區別是什么？)

帶來了挑戰，同時也形成了機遇。加入國際貿易組織是我 國既定的經濟國際化目標，在國際服務貿易總協定的原則下同他國實現平等 互利的服務貿易往來是我國的基本國策。我們愿意承擔相應的國際義務，同 時也應享受協定所賦予的經貿權利。這顯然意味著對于我國服務業的發展戰

略的設想，應該放在國際產業競爭的總體環境下，進行思考。

4．我國服務業應積極參加國際服務貿易

20 世紀 90 年代以來，世界經濟格局的演變，為我國實行改革開放、利 用多邊貿易體制來促進我國的經濟發展提供了良好的機遇。從世界各國經濟 發展的歷史經驗來看，經濟國際化是一個國家或地區步入經濟現代化的重要 標志，也是一個國家或地區實現經濟現代化發展的必經階段。由于服務貿易 成為國際經貿關系中最有發展潛力的新領域，服務業在世界經濟和貿易中發 揮著越來越重要的作用，因此我國積極參與世界服務貿易對于促進我國經濟 的國際化有著十分重要的意義。

一般來說，服務性產業有兩個重要的特點：（1）市場需求有廣泛的世界 性，產業發展在滿足國內市場需求的同時滿足國際市場的需求，換句話說， 國內市場和國際市場往往是合而為一的，像旅游業、金融服務業、保險業、 買粉絲服務業等服務產業的市場屬性本身就是國際化的；（2）服務性產業的國 際競爭比較優勢主要是技術、知識和管理，而不是傳統意義上的生產成本， 這就是說，服務性產業是知識密集型的高新技術產業。這種知識密集型的產 業在目前經濟國際化的進程中受到的制約少，可以為發達國家和發展中國家 同時接受。正是由于服務性產業的這兩個特殊的經濟屬性，世界上經濟發展 比較高的國家和地區，在把第一、第二產業不斷向外轉移的背景下，卻大力 提升自己的服務性產業的經濟比重和質量水平，以期在國際產業競爭中保持 競爭優勢。

由于長期受計劃經濟思想的影響，我國經濟理論界和實際經濟部門普遍

對服務業存在著一些認識上的偏差，不能認識到服務業的高度發展同經濟國 際化之間的關系，僅僅滿足于抓第一、第二產業的外向型經濟，而不能夠從 世界經濟結構和貿易結構演變的高度，透視我國服務業高質量、高水平的加 速發展，積極參與國際服務貿易競爭對于提高我國經濟總體發展水平的重要 戰略意義。

從總體上看，我國的服務業比較落后，但某些部門在國際上也占有一定

的優勢，如在航運、衛星發射服務、工程建設和勞務輸出等部門就有相當的 優勢和發展潛力。改革開放以來的對外經貿實踐證明，有條件地開放我國的 市場，可以為我們提供一個吸收國外技術、資金和管理經驗的機會。服務業 的對外開放，參與國際競爭，必將對我國經濟和人民的生活產生巨大的、具 有深遠意義的影響。同時，要參與國際服務貿易競爭，享受各種貿易優惠和 保障，就必須承擔相應的義務。因此，應根據我國的具體情況，選擇部分有 國際競爭力的服務業市場對外開放。自參加“烏拉圭回合”的《服務貿易總 協定》的談判以來，我國根據現行的政策法規，就航運、專業服務、銀行業、 廣告、旅游、近海石油勘探等 6 個服務部門的逐步開放作出了承諾，目的是 引進外部競爭的壓力，促進我國服務業的發展和競爭力的提高，以便最終確 定我國的服務業在全球服務貿易中的國際地位和份額。

國際貿易學和國際經濟與貿易的區別是什么呢？

國際貿易學和國際經濟與貿易的區別如下：

1、概念不同

國際貿易學是研究國際間商品與勞務交換過程中的生產關系及有關上層建筑發展規律的科學。作為一門學科；國際貿易學是一種部門經濟學，是經濟學科中一個不可缺少的組成部分。它的研究對象既包括國際貿易的基本理論，也包括國際貿易政策以及國際貿易發展的具體歷史過程和現實情況。

國際經濟與貿易專業，培養能較系統地掌握經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識和基本技能的人才。

2、研究內容不同

國際貿易學主要研究國際貿易理論與政策、企業國際化經營、國際商務與全球營銷、國際貿易風險分析與規避，為企業高層管理人員制定國際化經營戰略和政府有關部門制定國際貿易政策提供理論依據和分析手段。

國際經濟與貿易主要研究了解中國對外貿易和當代國際經濟貿易的發展現狀，熟悉通行的國際貿易慣例與WTO規則，以及中國對外貿易的政策法規，了解主要國家與地區的對外貿易狀況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構和科研院所從事國際經濟與貿易業務、管理、調研與教學科研等工作的復合型、應用型的高級專門人才。

3、人才培養方向不同

國際貿易培養的學生應較系統地掌握國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，了解當代國際經濟貿易的發展現狀，熟悉通行的國際貿易規則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規。

了解主要國家與地區的社會經濟情況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業及機構從事實際業務、管理、調研和策劃工作的高級專門人才。

國際貿易與經濟培養具有較強國際貿易實際能力，主要從事進出口業務、外貿企業管理、國際經濟技術合作、跨國經營等對外經濟和對外貿易活動的高級技術應用性專門人才。

什么是國際經濟貿易？

國際經濟與貿易 英文名：International E買粉絲nomics and Trade 或 International Business and Trade

一、培養目標

本專業培養、德、智、體、美全面發展，較系統地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，了解當代國際經濟貿易的發展現狀，熟悉通行的國際貿易規則和慣例以及中國對外貿易的政策法規，了解主要國家與地區的社會經濟情況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事實際業務、管理、調研和宣傳策劃工作的高素質復合型涉外經貿人才。

二、培養規格與要求

本專業學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基本知識，受到經濟學、管理學的基本訓練，具有理論分析和實務操作的基本能力，具備較強的外語能力。

畢業生應具備以下幾方面的知識、能力和素養：

1. 正確理解并執行黨和國家的基本路線、方針、政策，遵紀守法，有為國家富強、民族振興而奮斗的理想和為人民服務、勇于開拓、艱苦創業的事業心與責任感；

2. 掌握經濟學基本理論和方法，掌握國際經濟與貿易的基本原理和設計方法；

3. 具有經濟管理、經濟貿易、市場營銷、進出口貿易國際經濟法的基本知識；

4. 能運用計量、統計、會計方法進行分析和研究；

5. 了解中國的經濟政策和法規，了解主要國家和地區的經濟發展狀況及其貿易政策；

6. 了解國際經濟、國際貿易的發展動態；

7. 能夠熟練地掌握英語，具有較強的英語聽、說、讀、寫能力，能利用計算機從事涉外經濟工作；

8. 具有健康的體魄、良好的心理素質和健全的人格。

三、學制與修業年限

基本學制4年，本科一般實行3～7年彈性修業年限。

四、主干學科

經濟學、統計學

五、主要課程

政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際金融、國際貿易、國際貿易理論與實務、財務管理、國際結算、微積分、線性代數、概率論與數理統計、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學。

六、畢業與學位

修完培養方案規定的最低學分并達到畢業條件者準予畢業，符合學位授予條件者授予經濟學學士學位。

七、開辦院校(本科)

北京

對外經濟貿易大學

華北電力大學(北京) 國際關系學院 北京大學 ]北京師范大學

北京航空航天大學 中國人民大學 中國農業大學 北京理工大學

北京科技大學 北京工業大學 北京化工大學 北京郵電大學

北京林業大學 首都師范大學 中央民族大學 中國傳媒大學

北京工商大學 北京聯合大學 中央財經大學 北京外國語大學

首都經濟貿易大學 北方工業大學 北京石油化工學院

天津

南開大學 天津師范大學 天津工業大學 天津科技大學

天津財經大學 天津商學院 天津外國語學院 天津農學院

上海

復旦大學 上海交通大學 同濟大學

華東師范大學 華東理工大學 上海大學 東華大學

上海財經大學 上海理工大學 上海外國語大學 上海水產大學

華東政法學院 上海海事大學 上海工程技術大學 上海電力學院

上海對外貿易學院 上海杉達學院

黑龍江

哈爾濱工業大學

河南 河南大學 鄭州大學

山東

哈爾濱工業大學威海校區

湖北

湖北工業大學 武漢大學 中南民族大學

湖南

湖南大學、中南大學、湘潭大學、南華大學、湖南商學院、常德師范學院、岳陽師范學院

廣東

中山大學、暨南大學、華南理工大學、廣東工業大學、汕頭大學、深圳大學、廣東外語外貿大學、廣東商學院、佛山科學技術學院

廣西

廣西大學

海南

海南大學

重慶

重慶大學、西南政法大學、重慶工商大學、重慶工學院、重慶三峽學院、四川外語學院

四川

四川大學、電子科技大學、西南交通大學、西南財經大學、宜賓學院商學院

云南

云南大學、昆明理工大學

陜西

西北大學、西安交通大學、西北工業大學、西安理工大學、西安建筑科技大學、西安工程大學、西北政法學院、陜西紡織服裝職業技術學院、西安外事學院

甘肅

蘭州大學、蘭州鐵道學院、西北民族學院、蘭州商學院

青海

青海大學

江西

江西財經大學、南昌工程學院

新疆

新疆大學、新疆財經學院

國際金融與國際貿易的區別是什么？

國際經濟與貿易、金融的區別如下：

1、不同的概念

國際經濟是指在開放經濟條件下，國家間為實現國家利益最大化、平衡全球利益而通過商品、資本等生產

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