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03 冬至幼兒園買粉絲宣傳(冬至活動策劃方案)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-04-29 16:27:16【】3人已围观

简介p>1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;2、班級整理、餐后散步、午休,活動結束。冬至活動策劃方案4活動主題:慶冬至共分享活動宗旨:發揚中國傳統習俗活動主辦

p> 1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

2、班級整理、餐后散步、午休,活動結束。

冬至活動策劃方案4

活動主題:

慶冬至 共分享

活動宗旨:

發揚中國傳統習俗

活動主辦單位:

活動時間: 20xx年12月21日

活動地點:

校園里

活動要求:

(1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。

(2)班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用

(3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意.

活動目的:

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。

(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

(4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質有所提升

活動具體內容及安排:

(1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節的到來,各班組織“慶雙節”節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等。

(3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子,并贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。

(7)在各項節目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。

活動注意事項:

(1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

冬至活動策劃方案5

一、 活動目的:

1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

3.感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

二、活動主題:

冬至暖人心

三、活動時間:

20xx年12月22日下午 制作:16:30-20:45 派發:20:45-21:30

四、活動地點:

院餐廳(教師餐廳)

五、參加對象:

全院師生

六、活動內容:

“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

七、活動的前期準備工作

(一) 宣傳:海報、廣播站宣傳、買粉絲公眾平臺

海報:1張貼在宣傳欄

(二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限, 先到先得

(三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒

八、活動流程

1.16:30-19:40湯圓、餃子制作

2.19:40-20:30蒸餃子

3.19:30-20:00煮湯圓

4.20:30-20:45餃子裝袋

5.20:45-21:30 派送

6.21:30結束

九、活動的后續工作

1.集體照合影。 2.主辦方做總結。

十、經費預算:

十二、所需物質

十二、人員分工:

宣傳方案

為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是我收集整理的宣傳方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

宣傳方案 篇1

20xx年11月14日是第7個“聯合國糖尿病日”,主題是“糖尿病教育與預防”。糖尿病是威脅我國居民健康的主要慢性病,預防控制糖尿病是促進基本公共衛生服務均等化的重要內容。為提高轄區居民對糖尿病的認識,普及糖尿病防治知識宣傳,特制定20xx年“聯合國糖尿病日”宣傳活動方案:

一、活動主題: 糖尿病教育與預防

二、活動目的

衛生局下發了《關于做好第7個“聯合國糖尿病日”健康買粉絲活動的通知》,在該通知中特別提出要體現出舉辦本次活動的機構名稱、活動的標語、宣傳主題標語。因此,在11月14日第7個聯合國糖尿病日即將到來之時,我站積極參與到糖尿病管理工作中來,喚起全社會對糖尿病人群的重視,舉全社會之力應對糖尿病。

三、活動時間 20xx年11月14日

四、活動地點: 楊林社區衛生服務站前

五、活動內容

(1)免費為糖尿病患者體檢建檔及定期隨訪。

(2)設立糖尿病買粉絲活動服務臺及糖尿病健康知識講座等。

(3)開展糖尿病知識講座一次。

六、組織機構與人員安排

本次活動由本站全體醫務人員參加,成立“糖尿病日”宣傳活動領導小組,人員組成及分工如下: 組 長: XX 成 員: XXX

七、宣傳形式

利用宣傳展版、發放宣傳資料及成立宣傳買粉絲臺等方式,對本轄區居民進行糖尿病有關的健康知識進行宣傳。

XX社區衛生站

二〇XX年十一月十日

宣傳方案 篇2

各村(居)民委員會、鄉屬各企事業單位:

根據青衛計發〔20xx〕18號文件縣衛生和計劃生育局關于開展“國家基本公共衛生服務項目宣傳季”活動的文件要求,為鞏固我鄉基本公共衛生服務取得順利成果,進一步提高轄區內居民對宣傳季項目的知曉率、參與度、確保20xx年“國家基本公共衛生服務項目宣傳季”活動落實到實處,取得實效,結合我鄉實際情況,制定此宣傳季活動方案。

一、加強組織

成立由鄉副鄉長為組長,鄉衛生院院長

為副組長,各村(社區)、企事業單位負責人為成員的領導小組。

二、具體工作的實施

宣傳形式上采取“七個一”

(一)、制作并張貼一張基本公共衛生服務地圖。

地圖由鄉衛生院提供,并公示項目實施機構服務公布圖、機構服務示意圖、各村(社區)村組干部負責將基本公共衛生服務圖張貼在村委會、村衛生室顯著位置,使轄區內居民能夠知曉公共衛生服務內容和醫療服務項目。

(二)、播放一則基本公共衛生服務宣傳公益廣告

由鄉衛生院負責在醫院門診對國家基本公共衛生服務公益廣告進行滾動播出。

(三)、張貼一幅基本公共衛生服務宣傳畫

鄉衛生院提供“國家基本公共衛生人人參與、幸福健康生活家家收益”為主題的宣傳畫。按照“一戶一張”的原則,各村(社區)村組干部負責轄區內居民住戶的張貼工作。鄉衛生院負責對學校、托幼機構、黨政機關、企事業單位宣傳畫的張貼工作。宣傳畫要求張貼于公告欄、公共區域等醒目位置。讓轄區群眾全面了解項目工作內容,推動項目工作開展,從而得到深入普及公共衛生知識目的。

(四)、制作一期基本公共衛生服務宣傳欄

鄉衛生院負責宣欄的制作,結合基本公共衛生服務的核心信息要求,制作一期基本公共衛生服務宣傳欄,指導學校、托幼機構出一期關于基本公共衛生服務的宣傳欄。醫院、村(社區)衛生室在每期宣傳欄上要固定公開基層醫療衛生機構的地址、責任醫生的聯系方式。

(五)、發放一本宣傳手冊

宣傳手冊由鄉衛生院提供,實現轄區內常住居民“一戶一冊”(包括流動人員),老年人、孕產婦、農民工、高血壓糖尿病患者、結核病患者、重性精神病患者重點人群要“人手一冊”。宣傳手冊內容包括主要科室聯系方式、片區劃分和責任醫生聯系方式、家庭醫生簽約服務內容、健康教育知識、醫療保險報銷情況等。

(六)、舉辦一場基本公共衛生服務項目大課堂

鄉“國家基本公共衛生衛生服務宣傳季”活動啟動會將于20xx年2月25日上午在鄉政府舉行。啟動會后將由鄉衛生院負責在各村(社區)、學校、企事業單位等開展基本公共衛生服務項目宣傳大講堂等活動。切實將國家基本公共衛生衛生服務項目內容、項目實施的必要性和重要性落到實處,深入人心。

(七)、建立一個基本公共衛生服務項目溝通平臺

縣指導中心通過《掌上》、“買粉絲的買粉絲”、電視臺等方式對國家基本公共衛生服務項目的內容和流程進行宣傳,為充分發揮其互動性網民參與度高、傳播速度快等特點,鄉政府、衛生院、各村組干部負責對轄區居民進行網絡宣傳,使居民可以隨時通過網絡文字、語音等方式與相關醫療衛生機構進行溝通交流。

三、工作要求

(一)、高度重視

醫院、各村社區干部要高度重視國家基本公共衛生服務

項目的宣傳工作。加強與學校、企事業單位和轄區內居民的溝通與協作,努力提高學校、企事業單位、和居民的積極性和

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职业:程序员,设计师

现居:四川遂宁蓬溪县

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