03 辦年貨做什么好吿(法律作文600字)

有了病，便請“察瑪”到家里來跳神，以驅邪除氣色鬼。因為，人們相信察瑪是可以溝通人與神之間關系的使者，具有天神附體的能力。

薩滿教，有自己獨特樣式的法衣、法具。法衣中最重要的是神帽。帽為圓形，四周套有黃色鄉花布罩，頂端是用鐵絲彎成為九個序列排開的圓形帽頂，上邊是用鐵鑲著銅鈴和飄帶，帽沿上綴著串珠和穗子。而神袍，則是用犴皮或鹿皮做成的大袍子，袍身長可過膝，身上披掛著赭黃色腰帶，腰帶下垂到腳面上，在前胸和后背處掛著銅鏡，在領口和袖口之處鑲有云紋圖案的花邊以及小鋃鐺等飾物。神鼓，是橢圓形的單單面皮鼓，鼓面多用狍皮和鹿皮制成，鼓槌長約尺把，是用鹿大腿骨包裹狍皮制成的。

每逢有祭祀和治病等活動時，察瑪便要穿上法衣，手拿神鼓為人表演跳神活動。一般來說跳神都 在晚上舉行，人們圍著一堆籌火，察瑪手擊神鼓全身抖動，為們表演各種精彩的動作。由于鼓聲激昂，再配以法衣上各種鋃鐺的響聲，造成一種相當的神秘的氛圍。察瑪飾演大神，他一邊跳一邊唱著詞語，或是訴說天神的威靈，祖先的品德、功績，或者是訴說病人貢獻遭遇的邪祟。這時，還要配以一個“二大神”，要在一旁幫腔回話，與大神有問有答，把氛圍渲染得更加濃郁，把情緒更加推向激烈。有的大神還要當場表演一些絕技，或是呑劍，或是赤腳走鍘刀，或是吃火炭等等，以示神的威力。最后，是飛快急速的旋轉，鼓聲疾如暴雨同，法衣揮舞得讓人頭暈目眩，最終是在一片讓人驚心動魄的“哩哩”聲中，大神昏迷暈倒在七八個大漢的手臂中，然后再慢慢地蘇醒過來。這意味著神已從察瑪的凡身肉體中離去，跳神活動至此結束。

滿族人還有尊老敬祖的風俗，家里邊每有重大的喜事，例如結婚、生子、升官等等，都要把祖先牌位請出來放到祭壇上燒香上供，并把族里老人請過來設宴款待。明末清初的著名文人、因罪流放到黑龍江古塔的張縉彥在《寧古塔山水記》中對滿族的這種宗教風俗早有詳細記載，曰：“俗尚鬼，有疾必跳神祈禳，名曰插馬，頭帶鐵馬，衣彩衣，腰圍鋃鐺，手搖扇鼓，跳躍轉折，神來則口呑火，胸穿箭，足履刀刃，全不畏怯，疾亦每每得愈。烏喇插馬，虎頭熊皮，其形更怪。又家中頂神，以綢帛細條扎如佛手狀，名曰祖宗，凡歲時薦新，必以跳神祭之，有好事則還愿。”

滿族人最崇拜的人物是三國時期的關羽，稱他為關老爺，因為歷史名著《三國演義》已將關羽渲染成集忠、義、勇武于一身的非凡人物，這很符合滿族人崇尚武功、恪守信義的傳統道德觀念，在清朝入關之后，更加把關公推崇到至高無上的地位，封他為協天大帝，甚至連人們生活中最關緊要的錢財大事也要他來掌管，人們拜他為武財神，因此關公廟宇在天下各地最多，在滿族聚居的地方更是少不了關老爺廟。

法律作文600字

法律作文600字集合七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我精心整理的法律作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

法律作文600字 篇1

平時，我非常喜歡看“今日說法”這個欄目，它使我懂得了許多法律知識。這些知識還真有用，在生活中，我用它解決了不少問題。

記得那天，天氣很冷，爸爸駕駛著剛買的新車，帶著我和媽媽回老家。只見道路兩旁到處是飄落的黃葉，大樹上只剩下光禿禿的樹枝，行人都穿著鼓鼓囊囊的厚厚的 衣服，在路上艱難地行走著。爸爸把暖氣開的足足的，車內溫暖如春，爸爸得意地說：“你看咱們多幸福啊！冬天有暖氣，夏天有空調，幸福吧！”爸爸一手把著方 向盤，一手打開CD播放機，聽著他心愛的樂曲。慢慢的爸爸有些大意，隨著樂曲的節拍，輕輕地搖頭晃腦。

出了城，爸爸就把安全帶解開了。通過看《今日說法》我知道了安全帶對司機來說，是非常重要的。不少事故，都跟司機沒系安全帶有關。于是，我便對爸爸說： “爸爸，快把安全帶系上，要不然一個急剎車，你就飛出去了！”爸爸一邊撫摸著我的頭，一邊毫不在乎地說：“你放心，我雖然才買的車，但駕駛證已經考出好多 年了，相信你爸爸好了。馬路上人不多，又沒有交警，不會罰款的！”突然，正在爸爸放松警惕的時候，前方出現了一條狗，爸爸一個急剎車，隨著一陣刺耳的剎車 聲，爸爸差一點兒撞到了前擋風玻璃 上。我的心提到了嗓子眼，嚇得我和媽媽大氣不敢出。這時，前方出現了一條標語“車禍一秒鐘，痛苦一輩子”，我連忙指給爸爸看，爸爸不好意思地說：“哎，還 是女兒說的對。”于是，他慢慢地停穩車，把安全帶系上，再起程時，車速已減慢了許多。

在通向老家的路上，爸爸系上了安全帶，車穩穩當當地向前行駛著……

法律作文600字 篇2

在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢？如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，罵人，打人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經常情下自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心里根深滴固，而且會越變越嚴重，到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽，近年來犯罪率呈上升趨，便是證明。這樣的事例在我們身邊是經常發生的：某市一個成績本來很優秀的學生，受了一幫壞朋友的引誘，在街上玩了一個通宵：泡酒吧，喝酒，抽煙。從些就漸漸的消沉下去，不能自拔。后來經發展到結伙搶劫！最被公安機關抓獲，受到了應有的制裁。這不是有給我們敲了一記警鐘嗎？我們正處在花樣的年貨，詩樣的年齡，誰愿意在失去人身自由的地方度過本該美好的日子呢？

小學生太多數時間在學校，所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的。到時，不僅會給自己的家庭造成經濟負擔，而且還會使人受到肉體上的痛苦和心靈的`折磨，后悔也來不及了。相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，這樣一定會樹立起一個文明的集體，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，怎么還會受到他人傷害呢？

這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課，使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學們為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現在開始，嚴于紀律，改掉不良習慣，做一個合格的小學生。

法律作文600字 篇3

隨著經濟的不斷發展，社會在我們提供較好的生存環境和物質條件的同時，也是離不開法律的幫助。

學校教育、社會都離不開法律，正所謂“國有國發，家有家規”如在馬路的十字路口，盡管車雜人多，可田于行人車輛各其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序。結果是有條不紊，道路暢通無阻，相反，如果沒有交通規則，或者人們不遵守交通規則，南來北往的，東行西去的，各不相讓，爭搶阻擋，汽車、自行車及行人擠成一團，那么，誰也別想順利通過。

社會是由人集后而成的，社會活動是人的活動。人們活動的動機，目的往往不同，如果沒有行為的規矩，各行其是，社會就會混亂不堪，陷入毫無秩序的彼此沖突之中，所以，有規矩、懂規矩、守規矩十分重要。

現代社會生活中，沒有法律是難以想象的，我國法律作為人民意志和利益的體現。他通過規定權利和義務，規范全體社會成員的行為。法律的規范作用突出的表現為，它規定人們可以做什么，必須做什么，應當做什么，不應當做什么，如果人們違反法律，就會受到法律的制裁和處理。

法律伴隨我們的一生。自從來到人世間，首先享有的法定權利是人身權利，以及獲得父母撫養和教育的權利；從兒童、少年到青年，我們有接受義務教育的權利和義務；具備勞動能力時，有勞動的權利和義務；達到法定年齡，依法享有選舉權利和被選舉權，有改兵役的義務，有登記結婚的友利，有贍養扶助父母的義務；我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質幫助的權利，在告別人世前，還可根據法律規定立下遺囑，將屬于自己所有的合法財產待死后轉移結他人所有。

我們享受權益需要法律的保護，學法、用法、護法，是我們應盡麥任；愛法；是我們應取的態度。

法律作文600字 篇4

同學們，你們知道憲法有幾條，未成年人保護法有幾條嗎？答對了，憲法有一百三十八條，未成年人保護法有七十二條。那你知道法律代表什么嗎？又答對了，法律確實代表公正。法律是由立法機關制定或認可，由國家政權保證執行的行為規則。法律體現統治階級的意志，是階級專政的工具。

憲法是國家的總章程，根本大法。它規定一個國家的階級性質、政治路線、社會制度、國家制度的基本原則，以及公民的基本權利與義務等，是國家制定其他法律的根據。憲法體現統治階級意志，反映階級力量對比關系，是階級專政的重要工具。

說到法律，我們就會聯想到警察，因為是他們在執行著法律，正是因為有他們這鐵面無私的精神，才有我們現在的幸福生活。

我曾經看過一個電影，名字叫做《凝視黑夜》，它所講述的就是一個關于法律的故事，從這個電影中我體會到了法律的公正、神圣。警察為了把真相查個水落石出而遭人暗算，差點兒被車撞到。

還有一件事情，正好發生在我的身邊。前幾天，哥哥的來電話說他的身份證消磁了，讓媽媽再幫他辦一個，媽媽去了之后，說明是替哥哥來辦身份證的，可是人家說只有本人到場之后才能辦，因為還要采錄指紋，如果不采錄指紋身份證是辦不出來的。

有很多事情都是犯法的，例如：打架、賭博、吸毒、群毆等。而現在，好多大人都喜歡賭博，認為自己只是在娛樂。在這里，我要聲明一下，用財物作賭的不正當娛樂活動，如：斗牌、擲色子等，都是賭博。

而還有一種不好的行為，是針對小學生的，那就是不經過別人的同意拆看別人的信件。這個行為大多是好奇心而造成的，想拆開看一看是什么內容，從而造成了這個違法行為。

法律作文600字 篇5

中國有很多法律，比如憲法、刑法、婚姻法、義務教育法、教師法、財產繼承法等等。其中同我們息息相關的是未成年人保護法和義務教育法。

未成年人保護法是對我們的一個保證，使我們有人撫養。很多父母離婚以后都不對子女進行撫養，但通過法律，事情很圓滿的得到了解決。比如，我身邊有這樣一個孩子，父母離婚后都不愿撫養，就把他扔在了姑姑家，由于姑姑的家境也不是很好，父母又都不支付撫養費，于是姑姑將其父母告上了法庭，經法庭和解，孩子由姑姑繼續撫養，父母每月各支付費五百元，通過這件事情也讓我們明白，未成年人是有被撫養的權利的。

除了未成年人保護以外，與我們有關的還有義務教育法，它同樣給了我們一個保證，使我們能夠安心在教室里讀書。很多父母認為孩子上學沒用，不如在家多干點活兒，幫家里賺些錢。所以許多孩子上了小學，中學就不再上了。但現在，這樣的現象可少多了，這正是國為義務教育法。我身邊就有這樣一個孩子，因為家里窮，所以只上完了小學就不再上學了，而是幫父母在家干活賺錢養家。有關部門知道了以后，主動幫助了她讓她上學了，并給了她們家一部分的輔助金，她們全家都很高興，都說國家的政策越來越好了，農民也過好日子了。

俗話說得好，“國有國法，家有家規。”“無規矩不成方圓。”正是因為有了這樣的好法律，才使我們的生命、財產、權利等一系列問題得到了保障，法律關系到我們每一個人。正因為有了法律的保護，廣大人民才放心把錢存在

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