03 北京財經貿易職業學院怎么樣(北京物資學院怎么樣？)

英語的根基扎實、善于溝通、業務純熟、能進行項目設計與分析的高素質融資租賃人才。學生在未來能夠勝任融資租賃公司、銀行、證券、基金、保險等機構的相關工作崗位。

在人才培養目標的基礎上，重點突出融資租賃職業技能訓練，將“專業知識學習+實踐能力培養+職業技能訓練”三位一體的教學方式貫穿整個教學活動中。通過與中國租賃聯盟、中國國際商會租賃委員會、天津租賃行業協會及其會員單位的合作辦學，利用中國租賃聯盟融資租賃專業校外導師團進行專業課程培訓，掌握融資租賃行業業務現行規則、相關法規與監管政策等融資租賃業務的實務操作能力。在教學內容的選擇上，設置融資租賃原理、融資租賃風險管理等相關課程，夯實學生專業理論知識，并在此基礎上，聘請有豐富行業實踐經驗的融資租賃專業人士為學生進行實務操作培訓，安排學生深入融資租賃行業開展實習實訓，近距離體驗融資租賃行業，為學生提供專業的實習和就業機會，真正實現了融資租賃人才的訂單式培養，使學生畢業后迅速成為融資租賃行業所需要的專業人才。

在學習過程中，學生將參加融資租賃企業安排的職業教育課程和業務實習活動，由融資租賃企業中實踐經驗豐富的業內人士擔任實踐導師，借鑒校內和校外雙導師制，引導學生參與融資租賃企業調研與市場籌劃業務，將理論學習與融資租賃企業實踐結合，為融資租賃企業經營管理提供服務的同時，為學生提升融資租賃實踐能力搭建了實踐鍛煉平臺，增強了學生的就業競爭力。

3、金融學（互聯網金融）

互聯網金融開始如雨后春筍般快速發展，取得了令人矚目的成就，給傳統的金融格局帶來了新的變化，極大地推動了傳統金融機構和互聯網企業的融合，掀起了一場新金融革命浪潮。同時，互聯網金融的快速發展，不僅改變了傳統的金融模式，同時也對高校的金融專業教育提出了新挑戰，帶來了對具備互聯網金融實際操作能力和管理能力的應用型人才的強烈需求。為應對互聯網金融時代的到來，以及當前互聯網金融人才急缺的局面，珠江學院于2015年開設金融學（互聯網金融）專業方向，培養具有互聯網金融專業知識的金融人才。

該專業方向的開設旨在培養既掌握金融基礎理論，熟悉現代金融機構各項業務、金融政策和法規，了解金融運行規律和業務操作，掌握互聯網知識和技能，既能在傳統金融機構從事傳統金融業務，又能在互聯網金融機構從事新興互聯網金融業務和管理工作的應用復合型高級專業人才。學生未來就業前景廣闊，畢業后可選擇進入銀行、證券、保險等傳統金融機構，也可以選擇投身互聯網金融這一新興金融領域。

在教學過程中，緊盯互聯網金融發展新動態，突出互聯網金融這一新模式、新手段在金融領域的運用，加強與互聯網金融企業的溝通與合作。在理論教學上，開設互聯網金融導論、互聯網金融數據挖掘與分析等互聯網金融相關課程，培養學生成為互聯網金融產品分析、設計、營銷和管理的互聯網金融人才，由來自互聯網行業、金融行業和高校的相關專家和教師共同組成師資隊伍。在實踐教學上，結合互聯網金融的實際案例，引導學生充分體驗大數據金融、第三方支付、P2P網貸、眾籌等互聯網金融新模式的特點。

通過與北京優先貸等公司合作，在校內開設創業實習基地，使學生深入了解互聯網金融企業的運用管理，親自參與金融產品研發、互聯網金融風險控制、產品市場開拓、客戶關系開發與維護等互聯網金融全流程操作訓練，為學生提供專業的實習和就業機會，提高互聯網金融專業能力，提升就業競爭力。

4、金融學（財富管理）

隨著我國經濟的快速發展，財富規模的不斷擴大，財富管理在家庭和社會中變得日益重要，財富管理的需求也越來越強烈。財富管理作為一種成熟的理財方式，已經和信貸業務、投資銀行業務一起成為全球銀行業的三大主營業務，成為金融發展過程中的新產物。財富管理行業已經進入快速的發展時期，成為金融業發展的主旋律，深刻地改變了金融市場的構成和金融體系的運作方式。珠江學院在堅持傳統金融專業教學的基礎上，積極迎合財富管理對金融發展所帶來的新變化，于2015年開設金融學（財富管理）專業方向，培養具有財富管理專業知識的金融人才。

該專業方向的開設旨在培養熟悉金融學、經濟學理論知識，掌握財富管理相關知識與國際先進技術和方法，了解金融法律法規和相關政策，掌握財富管理營銷技能的復合型高層次財富管理人才。學生畢業后可在銀行、保險、證券和第三方專業理財機構等金融機構從事投資組合、個性化財富管理方案設計和客戶開發與維護等工作。

在專業課程設置上， 除開設金融學相關課程之外，還將開設財富管理概論、財富管理工具、財富管理保險規劃、高端客戶營銷、個人稅收籌劃等財富管理相關課程，覆蓋了價值分析、風險管理、投資分析等多方面的課程，使學生具備豐富的金融、財富管理知識技能。邀請具有豐富實踐經驗的從業人員，講授財富管理實踐課程，使學生對資本運作和財富管理實踐有深刻的理解和全面的掌握。此外，還與天津市理財行業協會等機構簽訂實習合作關系，邀請國內外知名財富管理專家為學生舉辦講座，進行財富管理真實案例分析，有助于學生畢業后順利進入財富管理行業。

學生在學校期間，可以參加由人力資源和社會保障部在全國推行的理財規劃師專業人員資格證書，獲得助理理財規劃師資格，提升職業素養，提高財富管理水平，增加未來就業競爭力。

5、應用統計學（數據工程）

當前，高性能處理、大容量存儲、云計算等技術高速發展，互聯網和物聯網、社交網絡迅速普及，出現數據爆發增長，世界進入“大數據”時代。從大數據中獲取可用信息的數據工程師，將成為當前乃至今后相當長時期的一個耀眼的職業。

在經濟領域，一個合格的數據工程師，是以統計學、計算機科學和經濟管理學三個專業知識為支撐的復合型人才。在現行高校專業人才培養體制中，需要接受以上三個專業的課程訓練。為應對我國對經濟數據工程師人才的急需，經過數年研究和教學準備，珠江學院在國內首次提出“數據工程”專業的人才培養方案。其具備三大特點。

1.該方案的職業目標定位在，培養從業面廣，發展空間大，待遇優厚的數據工程師。可在政府機關、金融部門和網絡電商等企業從事大數據的管理和分析等工作。

2.從統計學、計算機科學和經濟管理學三個專業理論中凝練出相應核心理論的應用課程。培養學生基于對宏觀市場經濟運行和微觀企業財務活動相關數據的深入認知，能夠提出描述企業活動的相應數據框架，構建相應數據的統計模型，獲取較深入的分析結論。

3.開設大量實踐教學活動，在突出應用技能訓練的同時，注重學生團隊組織和協同創新能力的培養，注重學生社會責任精神和經受挫折素質的錘煉。

教育特色

人才培養目標：致力于培養具有國際視野、創新與追求卓越精神、高度社會責任感和可持續發展潛質的應用型人才。

能力培養：學院牢牢把握教學質量生命線，圍繞人才培養目標，著重培養學生的（6+1）項能力：

（1）自主學習與終身學習能力。即求學不止的能力。

（2）溝通表達能力。即清晰思維、流利談吐、嫻熟寫作的能力。

（3）理性批判與獨立思考的能力。即能熟悉不同的思維方式（定量、歷史、美學、道德），具有觀察不同學科、文化、理念相關之處的能力，也就是在批判性、創造性思維的基礎上能判斷、能辨識、能發現問題并提出自己觀點。

（4）創新（創業能力）與實踐操作（獨立工作能力）。即在有新思想、新主意的同時又能將其實現為實在的結果的能力。

（5）團隊協作能力。即與他人通過合作、協調等方式實現團隊目標的能力。

（6）耐受挫折能力。即為實現既定的目標，不怕困難、不怕失敗、不怕挫折、孜孜以求、百折不撓的心理能力。

校園環境

學院基本形成了以圖書館為標志性建筑的東西對稱、整齊大氣的校園空間格局。同時把“園林式校園”納入總體規劃，按照“因地制宜、植物造景、以綠取勝、平衡生態”的原則，高起點、高標準、高品位地啟動綠化、美化、凈化、亮化工程，完成了“日月湖”、“圖書館廣場”等建設。在規劃建設中，特別注重校園精神理念的滲透，通過對校園內所有建筑物的命名，以及在公共場所設置跟學校文化理念相一致的作品來營造濃郁的文化氛圍，做到軟、硬環境協調發展。

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