03 南京大學國際經濟與貿易專業研究生就業情況(國際關系和國際貿易的研究生哪個就業前景更好？哪個更容易考？)

理科生。即使已經做過相關的調查，直到開學時，我也仍然在問“社會科學究竟做什么”的問題，心里甚至懷揣著轉專業的想法。然而，通過第一學期開設的兩門導論課程，我接觸了來自信息管理學院、社會學院、法學院和政府管理學院的一系列專業的內容，雖然學的東西很多很累，但好處就是讓我更加清楚了內心的渴望和自己的優勢、劣勢。相比來時的猶豫，此刻我已不后悔選擇了社會科學試驗班。

1.社會學院

我主要選修了社會學的課程。在社會科學導論這門課開始之前，我對大學的前景幾乎是迷茫、不抱希望的，因為我對什么專業都沒有興趣。但是這門課開始后，兩位社會學院的教授，周曉虹老師和翟學偉老師，用他們或平和或幽默的方式，向我打開了社會科學的大門，尤其是引起了我對社會學的興趣。后來選修的陸遠老師的《社會學概論》更加深入、具體，從多個角度切入，啟發我們對社會的思考。（每次課前昏昏欲睡，上了社會學的課就一點都不困了呢！）

社會學提供了一種獨特的觀察和解釋社會的視角，而我發現，自己長期以來渴望的就是這樣的視角。用社會學的眼光觀察自己所處的世界，研究人與人、人與群體的關系，這是我一直希望做的事。南京大學的社會學專業在全國名列前茅，既有學術的傳承，也有立足本土化的創新，教育質量毋庸置疑。一年下來，我的感受是，一個人即便不打算將社會學作為未來的發展方向，僅僅是學習社會學的思想和視角，就已經受益匪淺了。

2.信息管理學院

對我來說，信息管理學院的課程似乎少了點趣味，因為常常要和數學、計算機打交道，也有很多相對枯燥的理論知識。但是在打交道的過程中，同樣能做很有趣的事。比如大一上學期的導論課里，我們進行了“你為什么來南大”的調查，作為扎根分析的材料。在一個一個編碼的過程中，看著不同的人寫下的故事，歸納、記錄下他們的相同點，還能從社會學的視角去看這些故事，實在是很有意思。

                                     （事實上，每個人需要寫五百字以上的小作文）

正是這個經歷把我引到了信息管理的方向。然而第二學期之后，我發現課程變得更“硬核”了，學習理論知識時也確實比較枯燥。有的課我們是和大二學長一起上的，由于缺乏一定的數學基礎和背景知識，會覺得有些艱難。好在上課的老師是一位極其認真負責的老師，寧愿放慢課程進度，也要讓我們聽懂，課后在群里還會認真回復每一個人的問題。在實踐中我遇到了很多挑戰，卻也學會了很多東西。從專業排名來看，南京大學的信息管理與信息系統專業、圖書館學專業、檔案學專業等排名都是靠前的，未來就業方向也很廣泛。

二、人文類

出于興趣我跨專業選了人文的很多課。文科專業一直是南京大學的優勢，這里不僅大師云集，還有濃厚的人文氣息，而作為學生，我最直觀的感受就是老師們儒雅、平和的氣質，以及課程中思想的意蘊。

最初想選修文院的課，沒能選上，卻選上了《中外哲學經典導讀》。記得第一堂課，老師與我們探討的是“科學”。當時對老師的觀點并不認同，甚至很抗拒這種討論；后來開始講《理想國》，幾乎快要睡著，有幾節課都沒能好好聽。（其實并不是講課的問題，只要打開一本哲學書我就很有可能睡著的。）后來，對自己這種放任自流的態度感到有些慚愧，決定不論多難也要努力試著聽一聽，結果到最后，感覺自己的內在世界被哲學打開了。盡管為了寫哲學的讀書報告，我經歷了幾夜的不眠不休，甚至放言“我以后再也不要碰哲學了”，放假回家的時候左思右想，還是帶了一本哲學作品回家……（真香！）

                                     （照這張照片的本意，是和哲學做個告別）

并且老師的涵養和同學的熱情也令我肅然起敬。兩位老師都是非常認真地在與我們探討思想上的東西。最后一堂課的時候，一位老師說，你在哲學系也會遇見很多“水課”，但是只要我來上，我保證課的質量不會差。而同學們對哲學也有極大的熱情。在此之前，我從來沒有見過在一個課程群里，總是有很多人自發討論哲學問題直到半夜。從他們的熱情，我可以看到南京大學的哲學系是多么具有吸引力了。再說了，南京大學哲學專業的排名也挺好的。

其實放眼南京大學的人文社科專業，排名都不差。在新傳、歷史等學院的課程中，我同樣遇到了那些給我生命帶來思想之光的老師。面臨“值不值得”的問題時，我總是要不停掂量現實與未來的分量，在興趣與就業間反復糾結。但是依我淺見，一個人從某個專業中的收獲感，是最起碼支持他/她往前走的動力。對我來說，有興趣，有好老師，有思想的深度和廣度的啟發，這樣的專業就是值得讀的。

問企業管理研究生就業方向

就業狀況一覽 據《2007上海高校畢業生就業狀況》白皮書調查顯示，在研究生層次，農學、工學、管理學學科的畢業生就業率排名前三，分別為99.34%、99.2%、99.12%。

其中，工學和管理學兩門學科在畢業生數量上也列前兩位。

另據湖北省2006年的數據，該省當年各高校各專業畢業研究生當中，管理學、教育學、工學、管理學、文學、醫學就業情況較好。

通過各地的抽樣及整體的就業情況、人才需求狀況看，管理學專業研究生就業率還是比較理想的。

另外，學校的知名度、專業的實力、導師的知名度與影響力對就業的影響也是比較重要的。

就業方向 從該專業的培養目標與實際就業情況看，企業管理專業畢業的研究生主要到各類工商企業、銀行、證券公司等金融機構，會計師事務所等中介機構，IT、營銷、戰略、人力資源等方面的買粉絲公司，以及政府經濟管理部門。

從事管理以及教學、科研方面的工作。

由于大多高校在企業管理專業課程設置上注重寬口徑、厚基礎，強調能力培養，強調實踐環節，學生畢業后的就業方向也比較廣闊。

就業前景觀察 二十世紀末到現在，有個非常有意思的現象，一些國際知名企業的總裁、CEO、HR紛紛著書立說，現身說法推銷各自的管理技巧。

《杰克·韋爾奇的自傳》、斯賓塞·約翰遜的勵志類小說《誰動了我的奶酪》、《贏在執行》、《致加西亞的一封信》等書賣得非常火爆。

商業管理類書籍的暢銷從一個側面反應出社會對高級工商管理類人才的追捧，“向管理要效益”已經成為眾多企業的共識。

據長期的觀察與統計，管理學中部分二級學科近幾年就業情況比較理想，企業管理位列其中，這個專業的就業范圍還是會比較廣泛。

具體來講，在未來幾年內，其就業前景主要包括： （1）傳統管理職位，有很大一部分職業經理人的成長最開始來自基層鍛煉經驗。

雖然說很多企業（一部分外資企業除外）目前開出的待遇水平讓人難以接受，但從長遠來看，對我們的發展還是非常有幫助的。

特別是那些有心又有條件上MBA的同學來說——研究生就業環境惡化，但是具有一定年限工作經驗的MBA畢業生在人力市場還是很受歡迎，如質量管理、專業項目管理等； （2）人力資源管理職位，以前的大學是沒有專門開設人力資源管理專業的，它只是工商管理專業的一門專業課。

近幾年來，人力資源管理人員的地位一直是水漲船高，在公司的人員配置、戰略決策、發展規劃等關鍵問題上都處于智囊團位置，比如人力資源總監、薪酬經理、招聘經理、培訓經理等； （3）市場營銷職位，從歷年人才市場統計數據來看，市場營銷職位的需求經久不衰。

銷售職位的供需兩旺一直是職場的一道風景線，即使在不同行業，市場營銷類職位也總是招聘的熱門，比如營銷總監、營銷主管、管理培訓生、銷售培訓生等。

（4）物流管理職位，北京奧運會和上海世博會推動了中國物流業的進一步發展，招賢繡球四處高掛。

而且，國內企業對物流行業成本壓縮的訴求也刺激了物流人才的需求。

目前，市場對物流人才的需求量超過600余萬，被列為我國12類緊缺人才之一。

可以說，中國的物流業正處在蓄勢待發的階段，極具市場潛力，前景十分廣闊。

大家可以報考報關員考試，或者是跟單員資格認證等。

（5）管理買粉絲類職位，這部分涉及到人力資源、市場營銷、企業管理、物流管理等多個層面，除MBA、EMBA外，碩士研究生到買粉絲公司就業的也是比較多的。

能力素質訓練 像企業管理這類對實際工作能力要求很高的工作，其實從研究生教育的角度來說，一定要把自己的專業能力提高非常高的程度，這樣畢業后的就業起點會高一些。

如果不這樣，你即使研究生畢業了，工作的起點和待遇和本科甚至更低的學歷不會有太大的差別。

這種情況下，特別是工作出了一點錯誤的時候，周圍人對你評價會使你很有壓力。

1、掌握良好管理學理論基礎、系統的國際領先的管理專業知識，可以在一些專業雜志上發表一些文章。

2、熟練掌握營銷、財務、產品、項目管理、戰略、人力資源、資本運作或其他某一方面的操作方法與技巧。

3、可以考一些證書，范圍比較廣，比如金融方面的、財務會計方面的、國際貿易方面的，這些證書在很多時候相當于一張門票，也拓寬了就業渠道。

4、積累一定實踐經驗，在校期間從事的實踐工作可以是多方面的，熟悉企業經營流程與手段，掌握常用的管理工具，當然也要熟悉一些辦公軟件的使用，比如用PPT制作演示報告等。

5、練好口才，培養談判與演說能力，如果想成為企業經營管理方面的職業經理人，這種能力還是比較需要的。

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